一、自我認知：
1、自我評價：總-分（優缺點）-總（表態）
2、現場壓力：總（肯定/否定觀點）-分（闡述原因、對策、方面）-總（表態）
二、崗位認知：
1、報考動機：大道理+小道理
2、附加條件動機：“帽子”（第一句話的對與錯）+怎麼看+怎麼辦（表態）
3、擬任職位匹配：所報崗位和一般所需能力
4、附加條件匹配：怎麼看+怎麼辦（原因、對策、表態）
5、擬任職位目標類：“帽子”（德、能、勤、績、廉）+怎麼做（正確的權力觀）+表態
6、工作態度：現象簡析+原因+對策+表態
三、社會認知：
1、正面現象：肯定-意義作用-表態
2、反面（腐敗）：承認+全面+危害（影響黨政形象，黨羣、幹羣關係，經濟發展）+表揚+表態
3、反面（社會消極面）：否定-原因、對策-表態
4、政府新政：鼓勵-規範（探索階段）-根本（怎麼解決）-表態
5、新生事物類：辯證看-積極面分析-消極面分析-表態
6、綜合疑難類：是什麼-怎麼看-怎麼辦
四、人際溝通：尊重領導、團結同事、嚴格自己、善待下屬、關心羣衆；對親友說服、動之以情曉之以理。冷靜-反思-溝通-揚棄
五、計劃組織：“帽子”（對我的信任、意義、幹好的表態）-計劃（方案制定審批）-實施（分工、通知、操作、處理）-總結（吸取經驗，日後更好開展工作）
六、應變類：
1、兩難：總（原則）-分（處理方式）-總（表態）
2、應急：冷靜-控制-應對-反思
3、代替類：①恢復②替代（另徑）③假設（前兩者都不行的下策）
4、統籌類（多項工作）：先說明此現象正常，然後按輕重緩急原則處理，具體情況具體分析、每件事都做好（找人幫忙、加班等），然後總結，表態
5、綜合類：冷靜、控制、原因、對策、假設、綜述/冷靜、控制、溝通、協調、善後、總結
七、綜合分析：
1、矛盾：辯證分析-結合實際闡述-表態
2、組合：總-分點論述-總結表態
3、普通類：是什麼、怎麼看、怎麼做（兩面性）
八、演講：題目-稱呼-總（時間、事項、意義）-分-總（口號、重申主題、陽光結尾）
萬能三條：思想觀念、體制原因、監管不力
當年政府新政、新口號、發展方向，當地主經濟發展項目。
宰相起於州郡，猛將發於卒武。
米盧：態度決定一切。
