掌握好一定的寫作方法之後，才能將作文寫得更出色，在作文中，我們可以舉例子，這樣才能切合主題，下面是本站小編爲您分享的五下冊七單元作文5篇，感謝您的參閱。
五下冊七單元作文篇1
人們常說：“開卷有益，讀書破萬卷........”這些名言。兒時的我在詩聲中長大，那時的我看見漢字，就感到枯燥無味。
可是隨着年齡的增長，我居然迷上了讀書。最早讀的書，當然是《安徒生童話》了。那本書的由來在我記憶中已經很模糊了。起先只是被它彩色的封面所吸引，可當我翻開它，裏面的故事，霎時像磁鐵一樣吸引着我。當我讀到《賣火柴的小女孩》這個童話，我曾經爲她做過祈禱;當看到《狼牙山五壯士》我曾經爲五壯士的悲壯而流淚;我看到楊紅櫻阿姨寫得蜜兒，我又爲蜜兒的智慧而感到欽佩。
爲何說開卷有益呢?卷是書的意思，當你打開書時一直到你仔細閱讀之後，你會感到無比的快樂和輕鬆。記得朱熹說過一句話：讀書有三到謂心到、眼到、口到。這句名言裏隱藏着讀書的三大好處：1：心到，腦子和心裏都是隨着故事情節走，讀完之後你會回味無窮。2：眼到讀書不僅要讀的快而且要讀的細，心眼合一。3：口到大聲地朗讀故事的內容會增加你的閱讀能力和理解能力。讀書的好處不計其數，最重要它能讓你寫作能力提高，知識面更廣。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話是要告訴我們要在小的時候多讀書，老了後悔就來不及了。
書是我們的良師益友，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。你說開卷是否有益呢
五下冊七單元作文篇2
在一個陽光明媚的早晨，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶三個好朋友相約出門玩耍了。
它們來到公園，走着走着，小螞蟻指着不遠處的草叢說到：你們快看，那有一個蛋殼。小蝴蝶連忙先飛過去看了看，小螞蟻和小蟲子緊跟其後，大家看着蛋殼各自思考着。小螞蟻接着高興地說：我有主意了，我們可以用蛋殼做一個蹺蹺板，只需要再找來一塊木板和一根繩子就行了。大家都拍手叫好，之後便紛紛尋找材料。等材料準備好後，小螞蟻和小蟲子便開心地坐在蹺蹺板的兩邊，他們你下我上，我下你上，玩得不亦樂乎。美麗的小蝴蝶撲閃着翅膀飛在空中給他們當裁判，爲它們加油。
過了一會，小蝴蝶又說：我的好朋友們，你們想不想和我一樣在天空中飛翔呢？我有一個好主意，咱們可以用蛋殼做成一個熱氣球。當它們坐着熱氣球慢慢升上天空時，小蟲子和小螞蟻開心地歡呼起來，小蟲子開心地說：我飛起來了，下面的景色真美啊！
到了下午，天空開始烏雲密佈，不一會下起了傾盆大雨，三個小夥伴趕緊跑到蛋殼內躲雨，小蝴蝶說：這個蛋殼真好，能爲我們遮風擋雨。
夜晚來臨了，聰明的三個小夥伴摘了幾片樹葉，一部分當牀墊，厚厚的墊在蛋殼裏面，一部分當被子。蛋殼搖啊搖，它們舒服地躺在蛋殼裏，看着天上彎彎的月亮和閃閃的星星，它們進入了甜美的夢鄉。
五下冊七單元作文篇3
我喜愛白雲，喜愛它潔白的身影，喜愛它飄在天空的模樣，但我更喜愛它無私奉獻神！
我經常夢見自己是一朵悠悠的白雲，我悠閒地飄在天空上，俯視沙漠上的人們，俯視飛機上的乘客，俯視海洋上的漁民，俯視草原上的牧民，俯視山上的獵人，俯視田野上的農民，俯視……
夢裏，我正在天上散步。突然，我被撞倒了。我睜開眼一看，原來是風爺爺。我問：“風爺爺，您這麼着急是去幹什麼呀？”風爺爺說：“我要去給快中暑的人們吹吹。”風爺爺說完便走了。我追上去說：“風爺爺，我能去嗎？"風爺爺說：”不行，那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了。”說完就沒了影。我告別了風爺爺，來到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請我去她的家玩，我正好沒事幹，就答應了。我走進霧姐姐的家。
霧姐姐的家簡直就是一個大城堡，裏面大得不可思議，如天堂一般美。裏面的閃閃發光的傢俱使我眼花繚亂，最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽，霧姐姐告訴我那是用來照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園，在經過霧姐姐的同意之後，我摘了一個蘋果吃。那蘋果又大又甜，令人吃了感覺就像在天堂一般美！
就在我和霧姐姐準備吃蛋糕時，霧姐姐卻接到命令。要去給乾旱的小島溼潤的空氣，霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆，可雨婆婆卻生病了，降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。
我回到霧姐姐的身邊，看着那些因乾渴而死的人們，我想起了白雲無私奉獻的精神。於是，我化成了一滴滴水滴從天空降下……
我驚醒之後，心想：白雲，我學會了你那無私奉獻的精神嗎？
五下冊七單元作文篇4
我曾經是一個讀書成績比較差的學生，數學、語文總考七八十分，媽媽曾說：“如果你考不上一中，就別回家！”我的讀書成績一直就不是很好，考上一中對我來說只是一個美麗的夢想，更何況，在競爭激烈的二十一世紀，考上一中是多少人都夢寐以求的呀！其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟，面對知識的彼岸，遙望而不可及。
有一次，我和爸爸朋友的兒子在一起聊天，我們談到了歷史，由於我對歷史有濃厚的興趣，瞭解的歷史知識比較豐富，所以，我的一些觀點得到了他的讚賞！他興奮的問：“你的成績一定很好吧！”我臉紅了，然後低聲回答他：“我每次考試的成績頂多七八十分。”誰知，他卻不屑一顧的說：“那又怎麼樣，我覺得你在歷史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他還加上一句：“成績的好壞並不是最重要，重要的是你有沒有能力！”
我驚呆了，居然還有人能對我這樣一個“差”學生，說這番話。我彷彿像沉睡了幾個世紀，突然驚醒，這時的我看了看周圍，花兒爭芳奪豔，大樹枝伸葉展，那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小夥子成雙成對的走過街邊，好象都衝着我微笑點頭，彷彿他們都在分享着我的這份喜悅。不！確切的.說：“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材，”這句話深深地激勵我以後的學習及生活的過程中，遇到難題迎刃而解。
我總也忘不了這句話……
五下冊七單元作文篇5
漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經畫了一幅名爲《假文盲》的漫畫：畫中有四個身強體壯的男子，旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下，而一位抱着小孩的婦女卻被擠到站牌外面，她的神情憂傷，很無奈地看着這四個男子，她的心裏一定在想，難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?
我想，他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚，看上去也像是有身份的人。他們“佔領”了“母子上車處”的所有位置，卻讓真正的“母子”無立足之地，這是因爲他們不遵守社會公德。像他們這樣的人，應該被社會所淘汰，他們的心靈一定很醜陋，對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創作的，距現在已經有_年的時間了，它使我看到了社會的進步。
在今天，我們生活的時代越來越文明瞭。公德行動，無處不在。坐公交車已經發展到無人售票的境界，乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認爲很平常的事情。而且，在我們台州市，七十歲以上的老人都享受免費坐公交車，跟漫畫中的一九八四年相比，真是天壤之別啊!
時間在變，人們的素質形象也在變。今天不再會有“假文盲”，也不再會有“母子上車處”了，人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦，禮儀的春風早已吹遍神州大地，裝點祖國萬里大花園。
讓我們手牽着手，一起努力，公德比賽，從現在開始。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
