通過多閱讀一些書籍，可以使我們寫的作文很優秀，寫好作文在接下來的學習中可以多指點迷津，本站小編今天就爲您帶來了七年級上冊三單元作文600字6篇，相信一定會對你有所幫助。
七年級上冊三單元作文600字篇1
語文，如同一隻神來之筆，畫出世間萬物，包羅萬象。它帶我領略山河美景，品悟人生之真諦，引領我走上屬於我自己的軌道。陶醉於語文的魅力中，沒有喧譁吵鬧，沒有煩心惱事，一切似乎都置身於外。有我，有心，有語文。
“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”作者杜牧用一句話，對頹靡的世風進行了辛辣的嘲諷，表現了對國家命運的擔憂；“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”眼前彷彿呈現出一幅生機勃勃、春意盎然的早春圖畫；“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”體現了曹操的雄心壯志；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟”，“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”，表達了詩人的相似愁緒。
語文，讓我領略山水之趣。一葉扁舟，小雨淅瀝，春和景明，一碧萬頃。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖麗景，美不勝收。碧水藍天相互映襯，清風徐徐，楊柳微垂。漣漪微蕩的西湖或在麗日下閃爍着金光，或在陰雨下蓋上一層朦朧的面紗，那若隱若現的姿態總能牽動你的心脾，讓你流連忘返。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”旭日東昇，霞光萬頃，江邊鮮花盛開，比火還要紅豔；春水方生，波光盪漾，綠得像藍草一樣。江南好啊！家家溪水繞戶轉，戶戶垂楊是江南。亭臺樓閣，詩情畫意，笙簫聲環繞，不絕於耳。江南的日之紅、水之綠形成一幅極絢麗的畫面，耀人眼目。
語文，帶我領悟人之真情。關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。黛玉，眼淚的化身，一個多愁善感的女子，含淚樹前葬花，愁煞人也。寄人籬下，有靠又無依。作爲寧國府這個大家庭的一員，被無數人羨慕着，但其中的辛酸只有她一個人知道。癡心黛玉與寶玉，有情趣無緣。他們那沾染着時代靈氣的愛情，隨風漸漸遠去，爲後人所傳誦……“我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。此水幾時休，此恨何時已。只願君心似我心，定不負相思意。”水的源遠流長，象徵着人之真情的綿綿不斷，字裏行間展現出來的是女子的情思和不盡離恨。這些都是語文的魅力。
語文，教我以人生之真理。問渠那得清如許，爲有源頭活水來。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹說出“天下興亡，匹夫有責”的道理。我們應該熱愛自己的祖國，凡事以祖國利益爲重，使中國繁榮昌盛。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們作爲新一代少年，更應該抓緊一切時間努力、奮鬥，爲自己也爲祖國的將來而拼搏。梁啓超曰：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”，趁我們具有青春之激情時，珍惜時間，把握機會，爲“少年中國”而奮勇進取！
語文，如久旱後的甘霖，告訴我道理，教我以真情，帶我走遍壯麗山河，引領我開採出一片屬於自己的天地。
七年級上冊三單元作文600字篇2
您好！
再過不久就是您的生日了，我非常想念您，可惜的是，那一天我沒辦法陪您過生日，因此我特意寫這封信，提前祝您生日快樂！
您知道嗎？今年我已經讀四年級了，是一個高年級的學生了。由於距離的原因，平時我沒有辦法陪伴在您左右，生日也沒辦法當面給您送上祝福，我感到非常可惜。但是，即使您不在我的身邊，我也一直記得您之前對我的教誨。記得小時候您時常跟我說，要做一個獨立自主，樂於助人的人。我一直謹記您的教誨，自己能做的事情自己完成，從不過分依賴爸爸媽媽。在學校，我也時常幫助別人，做一些自己力所能及的事情。還記得以前跟您一起生活的時候，您不管做什麼事情都會帶着我，別人都不明白您爲什麼不把我放在家裏，但是我知道，您是怕我一個人呆在家裏會有什麼意外，您要時時刻刻看着我纔會放心。外婆，謝謝您，因爲有您的照顧我才能這樣茁壯成長。
我已經讓媽媽把我準備的禮物寄給您了，那是一罐我親手摺的千紙鶴，每一隻千紙鶴都代表了我對您的思念和美好祝願，希望您能注意身體，好好照顧自己。
祝
身體健康！
外孫女***
2022.1.5
七年級上冊三單元作文600字篇3
您好!最近您還好嗎?身體還算硬朗吧?時間過得真快，一轉眼，我們已經有兩年沒有見面了。這兩年我長高了不少，現在我已經上四年級了，變成一個大孩子了。
那天，我和媽媽一起翻看以前的照片，看到您那親切的目光、慈祥的微笑，我和您在一起生活的點點滴滴便浮現在腦海中。
您還記得嗎?我四歲的那年冬天，爸爸、媽媽不在家，有一天半夜，我的肚子突然開始“大鬧天宮”，疼得我哇哇大哭，正在睡覺的您聽到我的哭聲，不管三七二十一就從暖烘烘的被窩裏跑了出來，疾步來到我的身邊，緊接着馬上給在醫院上班的姨夫打電話。掛斷電話，您來不及穿鞋，就穿着拖鞋和睡衣，抱着我一路小跑來到了醫院，要知道當時已經進入初冬了。可您告訴我：爺爺一點也不冷。
到了醫院，您又一口氣把我背到了五樓，那時的我疼的吐了您一身，您還安慰我：齊祺，不怕，不要哭，堅持一下，馬上就好。在醫生的安排下，我做了各種檢查，住進了醫院。迷迷糊糊中我睡着了，感覺自己好像躺在一個很溫暖的地方，早上醒來後，發現我躺在您的懷裏，我的眼眶溼潤了。
爺爺，您知道嗎?每當我想起這件事情，我的心裏就涌上一股強烈的暖流。爺爺，您什麼時候才能回來呀?我很想念您，趕快回來吧!
敬祝您身體健康!
您的孫子：***
七年級上冊三單元作文600字篇4
我是什麼樣的人？我的性格是怎樣？唉，從沒考慮過這種東西的我，寫自己真是困難。
如果按外貌來說，本人應該屬於“賣萌可恥”一類，曾有無數同學揉捏我可憐的臉，邊揉邊笑：“好可愛！”的確，我毫不自戀地說，我短短的頭髮和圓圓的臉，配上一臉無辜的表情，那神情不是一般的萌，而是非常萌！連自己都有時會被自己感化掉。
性格嘛，我是活潑開朗的雙子星人。經腹黑老爸和幽默老媽的培養，我的性格既陽光又有些急脾氣，和誰都能打成一片。我的肚子裏有無數的笑點和話題，父母常常被弄得暈頭轉向，如“你爲什麼不簽字呢？因爲你對老師的要求不重視，爲什麼不重視？因爲你不注重我的學習。這是爲什麼呢？因爲你不關心我。爲什麼……”我的三寸不爛之舌能讓任何一個人跪地求饒。嘿嘿，這招常被我當“揭你短”的工具使用。
我喜歡藍色，但我卻像紅色一樣熱情奔放、充滿活力，像黃色那樣性格外向、瀟灑自如，真奇怪。不過我才懶得動腦思考咧！這個問題還是交給心理學家好了。看，像這樣的粗線條，性子急、好粗心兩個夥伴當然會高興地找上門來。當然，作爲兩面性的雙子，我也有安靜的一面。
我是一個不專一的人，也是一個懶人。我時常在各種選擇中搖擺不定，看着各式各樣的道路而難以選擇。雖然很希望能在我的愛好畫畫、鋼琴、羽毛球中做出好的成績，但畫畫在家從不動筆，鋼琴能省就省着不練，羽毛球經常懶得去練。像這種情況，三天打魚兩天曬網，什麼地方都不是太優秀，憑意願做事是我一貫的作風。
這就是我，粗心、熱情、大大咧咧的女孩某某某！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一祕爲大家整理的8篇《七年級上第一單元作文》，能夠幫助到您，是一祕最開心的事情。
七年級上冊三單元作文600字篇5
想到這次的作文題目——《漫遊語文世界》，我心亂如麻，腦子裏像一鍋粥，手中的筆似乎有千斤重我呆呆地望着你的臉，哎，怎麼寫呢?
忽然，一點火花在我眼前一閃：“五官端正”、“眉清目秀”、“脣紅齒白”，這些成語都是說你長得好看，其實這就是語文嘛!想不到這麼簡單，我的思路頓時開闊了。看呀，你的眼睛是心靈的“窗戶”，兩道眉毛是彎彎的“月牙”，一張能說會道的嘴巴好比一隻“巧嘴八哥”，“紅蘋果”似的臉蛋讓人垂涎欲滴。怎麼樣?這一串比喻用得挺不錯吧!這就是你臉上的語文，再來說說你的行動，這裏面的語文詞彙和修辭手法就更豐富多彩了。思考問題時，你“全神貫注”，“左思右想”想不出來，你是“愁眉不展”;忽然有了答案，你是“福至心靈”，臉上如“春風拂過”。高興的時候，你“一蹦三尺高”，心中“樂開了花”。傷心時，雙眉緊鎖，眼淚從“珍珠”變成“珠鏈”，然後是“小溪”，最後變成了“滂沱大雨”。生氣了，你“咬牙切齒”，胸中怒火像隨時會爆發的“火山”。着急的你是“心急如焚”，又如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。咦，你今天起牀一定很匆忙，因爲我發現你的臉沒洗乾淨，真是“小貓洗臉——馬馬虎虎”。是不是有什麼急事呀?對了，老師通知過，今天早上要單元測驗，你一定是想早點來複習。可惜這是“平時不燒香，臨時抱佛腳”，來不及羅!考試時間快到了，這時你心裏一定是“十五隻吊桶打水——七上八下”吧?等拿到試卷，你就該像孫猴子一樣“抓耳撓腮”了。不過，奉勸一句，千萬別做“長頸鹿”，不然，那你可是“錯上加錯”、“自欺欺人”了。
希望你能記住這個教訓，不過，這次作文真得多謝你了，因爲我從你身上發現了這麼多有趣的語文知識，學到了這麼多豐富的語言詞彙，使我“下筆如神”，“一揮而就”。現在我心裏比喝了蜜還甜，腦海中更是如湛藍的天空一般清朗朗的。
七年級上冊三單元作文600字篇6
我原來認爲，語文語文，顧名思義，就是隻有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，
我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢？”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍佈了全世界，也鑽進了你的生活。也就是說，生活處處有語文。”我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋樑。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞；當你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思；當你寫日記或作文時，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似因特網一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮着生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啓示
在21世紀的今天，學好語文更是重要，語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作爲一箇中國人，應把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現一個人的道德文化，何況練字可以培養的人的興趣，陶冶人的情操。學好語文，不僅是要學好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學好語文有利於我們的學習和工作。
