我們在讀書期間絕對都接觸過很多作文，優秀的作文是需要經過反覆推敲和修改的，本站小編今天就爲您帶來了五單元下冊七單元作文最新7篇，相信一定會對你有所幫助。
五單元下冊七單元作文篇1
國小隻有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因爲在這六年裏，發生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多麼的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學生。曾經，我們讓老師爲我們的各種事情操心——學習、值日、做人而我們又能報以什麼呢？記得有一次，我沒有完成作業，老師發現我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要捱罵了我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來。可我並沒有因爲老師的話而感到放鬆，反而覺得自己做錯了。於是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇於承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨，心裏豁然開朗。老師，永遠是我們的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的國小生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做着各種有趣的遊戲，還有那次，我們在一起滑旱冰的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶着我去了醫院，並且安慰我，使我忘記了疼痛總之，同學們是我最寶貴的財富。
國小生活就要結束了，回憶着曾經美好的每一天，我發現我對國小生活有着深深的不捨和眷戀。
五單元下冊七單元作文篇2
每個人的童年都有獨特的韻味，都有不同感受。而我最羨慕的，就是小豆豆的童年。
小豆豆的童年是在一所獨特的國小——巴學園度過的。在這個學校中，有不知多少有趣的活動：野炊、露營、試膽量······還有我認爲最有趣的運動會。
運動會的運動項目就很獨特，比如這個“鑽鯉魚”，要鑽出黑黑長長的“鯉魚肚子”；還有“找媽媽”，要動作靈敏，有勇氣才行，觀衆也要十分配合。更獨特的還有呢，那就是獎品。瞧來發獎品了，一等獎，一根“胡蘿蔔”，二等獎兩根“牛蒡”，三等獎一束“菠菜”。嘿嘿，夠有特色吧！
我細細地想着書中的情節：散步、看電車、爬樹······總是在玩耍中實踐，在實踐中學習，多麼快樂！我又想到了我們自己，總是寫作業，玩電腦，看電視，看書，傷害了眼睛，一雙雙本來明亮的眼睛架上了厚厚的眼鏡。可能是周圍的玩伴不多，我們現在似乎更喜歡與虛擬的玩伴在一起，常常不願走出家門。
看啊，我們的童年被虛擬誘惑了，我們的童年被困在另外的一個世界裏了，我們的童年渴望要呼吸更多的清新空氣。放下筆吧，放下書吧，放下鼠標，把眼睛從電視上移開。衝出家門，到草地上去奔跑和大自然有個親密接觸。向小豆豆那樣的童年，你也會感受到。
五單元下冊七單元作文篇3
一到春節凌晨，喜慶就傳遍滿村，大家都會把一年中的勞動成果拿出來慶春節。據說會長命百歲，身體健康，萬事順心！早早的全村老老少少都爲春節忙碌着：種菜的一大早就到田裏摘的蔬菜，養豬的就在家自家豬圈裏牽一頭最靚的豬來殺，養魚的來到魚塘裏撈幾條魚，還有一些養雞的就抓一隻雞來殺，好不熱鬧！在安徽姚村過春節還有一些講究，家家戶戶都拿豬頭用來供祖先，並且擺上水果和燒酒以及一些紙錢請祖先們一起來團年。聽說這樣做我們就會得到祖先的庇護，來年會家庭和睦、萬事如意。
到了中午，村裏的鄉親們互贈自家種的東西：他們有的送自已剛殺的豬肉、魚、羊、蔬菜，還有葡萄，蘋果，桔子之類的水果。因爲這些水果是圓的，並且有好聽的名字。吃着圓的東西表示着團團圓圓過新年、平安、吉祥如意的意義。當然，過春節也是小孩子們的天地，在春節孩子們會向大人們討紅包，不管認識的還是不認識的只要見面就說，“恭喜發財，紅包拿來”。你準會收到一個紅包或者芝麻糕這類的糖果。
到了晚上，鞭炮聲轟轟地響起，家家戶戶圍着大圓桌你一杯我一杯地相互祝福着，憧憬着來年。這時的外面已成了歡樂的海洋。有紅的，黃的，白的，綠的各式各樣的煙花佈滿了整個星空，頓時天空像白天一樣光亮，美麗極了！這時歡笑聲、小朋友打鬧聲、牛羊聲、汽車報警聲匯成一遍。還有一些調皮的小朋友把鞭炮放在飲料中的瓶子裏，然後站在旁邊觀其變化，等着那些鞭炮把瓶子炸向天空，小朋友們就哈哈大笑起來。
天色逐漸已晚，歡笑聲逐漸已去，但屋裏還是熱鬧非凡，打麻將的打麻將，包餃子的包餃子，拉家常的拉家常。餃蒸好，我就迫不及待吃了起來，真幸運，我吃到了包有硬幣的餃子。我高興極了，這讓我對下一年更是充滿了無比的希望。
沒錯，過春節的確是最快樂的日子，但也是人們最累的一天。天亮了，可我還躺在牀上呼呼大睡，做着好多好多美夢呢！
五單元下冊七單元作文篇4
清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭於薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知爲什麼這次覺得腳步如此沉重，彷彿腳下穿着鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧！
得知被認爲是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心彷彿進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑着懷念那逝去的青翠。我無力地走着，路彷彿格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎着想逃脫於地平線的束縛，那是一種不願服輸的性格啊！
在陰雲的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行着那份執著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰雲屈服了！我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能！”鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”
明白了：努力使自己成爲一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？
真感謝那次我走進了自己的後花園，讀懂了並叩問了自己內心的那個答案。一樣的我，頭頂着變幻的日月星辰，奔着腳下不停的步履，帶着自己的特殊感悟，在屬於自我的道路上奮勇追逐……
五單元下冊七單元作文篇5
我坐在窗前看着窗外的雨一滴接着一滴從天上掉落在地，真是神奇，雨滴竟將不曾接觸的天與地相連在一起，令我不禁讚歎着大自然的奧妙！原本我打算到朋友家，沒想到一陣突如其來的雨將才剛走出門沒幾步的我淋溼了，於是只好打消“玩”的念頭，乖乖坐在窗前盯着窗外發呆，瞥眼看見架子上排列整齊的相簿，決定和回憶握手，來一場美麗的邂逅。隨手抽出一本封面充滿着四葉幸運草的相簿，抱着一顆愉快的心，沉浸在溫暖的回憶中……
翻開首頁，在右下角的那張照片立刻讓我的雙眼爲之一亮，那是一張在油菜花田拍攝的舊照片，照片中有四個人，穿着紅色連身洋裝，綁着馬尾，比着“v”手勢的是姐姐，在姐姐左側一位身着淡粉色上衣，抱着一個小男孩的是媽媽，而媽媽摟着的小男孩是弟弟，在相片最左側，一個雙腳半蹲着，兩眼直直盯着一處高起的油菜花的女孩就是我。這張相片是我還在讀國小時拍的，放眼望去，黃澄澄的油菜花田就像是海浪，隨着風的吹拂微微晃動這一大片油菜花田也像是在地面上的“白天的夜空”，花田是夜空，花兒是點綴夜空的星星，美極了！還記得初看見時十分興奮，要爸爸幫我們拍照，那天全家人都很開心，現在想想，似乎年紀愈大，和父母的感情卻日漸不如往昔，有時候還會大吵一架，但只要想到父母含辛茹苦撫養我們長大，無論什麼都給我們最好的，連生病了也還是不辭勞苦的細心照料，就覺得自己真的很不應該，很對不起愛我的父母親。
記得有一次在學校被同學欺負，可是卻沒跟師長說，回家後爸媽見我的表情有點異樣，隱約猜到發生什麼事，卻沒有多問，但從行動和語言上可以感覺到他們其實非常關心我，隨着時間過去，這件事也慢慢解決了，後來某天和家人閒聊，說到這件事，我問父母爲什麼不直接問我發生什麼事，“爲什麼要問？”媽媽用很平常的語氣說，“問了你又不會說，而且多嘴問妳讓你想到不開心的事，不是直接碰觸你內心深處的傷口，又對你造成傷害嗎？”這段看似普通又像是電視裏臺詞的話感動了我，非常感謝父母親對我的體貼。
每張照片都能讓人們回憶起一些往事，無論是開心的、憤怒的還是哀傷的，雖然時間過去了，但回憶不會就這麼消失，它將深埋在我們心中，等着我們去緬懷。啊！後來在油菜花田玩到一半，忽然下起了雨，這陣雨將我們趕到車上，並催促我們趕緊回家，雖然下雨很掃興，但我們的臉上還是掛着燦爛的笑容，我想，這陣雨串聯起的，不只有天與地，還有我們的心。
五單元下冊七單元作文篇6
我的媽媽沒有大長腿，沒有水靈靈的大眼睛。她身材小巧玲瓏，笑起來露出甜甜的酒窩。因爲長着一張娃娃臉，所以即使已經三十歲了，卻常讓人誤以爲我們是姐妹。
我的媽媽性格比較急躁。“快點，要遲到了!你能不能抓緊點?太磨嘰了!”每天媽媽都在不停地催促。
媽媽做得一手好菜，每次過節、聚會，媽媽都會準備一桌豐盛的飯菜。毫不吹牛地說，媽媽做的飯菜和酒店大廚比起來，也是毫不遜色。
媽媽沒有工作，她把所有時間都給了我們。她每天盡心照顧着我和爸爸的飲食起居。以前我總是不能理解媽媽的付出，嫌她太嘮叨，對我太過嚴厲。但我漸漸長大後便慢慢理解媽媽的不容易。媽媽爲這個家，爲了我付出了太多。我總是抱怨她不夠溫柔，卻不知道生活的一地雞毛，滿身的疲憊，讓她做不了一個溫柔的媽媽。別人只看到她的不好，卻沒人體諒她的不易。她也曾是父母手心的寶，後來爲了保護我，她一個人卻活出了千軍萬馬的模樣。我的媽媽不是超人，但無論她累了，困了，病了都要帶我，她把所有的愛都給了我。
在這裏，我想對媽媽說：“謝謝您，因爲有您，溫暖了四季，謝謝您，因爲有您，讓我的世界更美麗……媽媽，我愛您!往後餘生，願您一直美麗、開心。我要努力學習，讓自己變得強大，做您的防彈衣，今後爲您遮風擋雨!”
五單元下冊七單元作文篇7
眼睛是心靈的窗戶，快樂、光明透過這扇窗直射心房。含着淚時，一個眼神那麼無助，讓人不覺心軟；生氣時，一個眼睛那麼憤怒，讓人不覺心寒。當我們提筆去描寫一個人的眼睛時，就會想起“水靈靈”、“炯炯有神”等令人嚮往的詞……。是啊，誰不希望自己的眼睛如此光彩呢？
它，是五官的明珠！
它，是心情的外交官！
它，是上帝的禮物！
記得小時候，當我拿出作業本後，媽媽就會手捧一把木尺站在我的身後，就好象監督犯人畫押的衙門師爺。有時我一不小心低低頭，她便拿那把尺在我頭上一敲，我嘟着嘴摸摸疼的地方，只好無奈地擡起頭。“視力會下降的！”媽媽滿臉都寫滿憤怒。當我玩電腦看電視過多時間時，她更是嘮叨沒完。
那時侯，我怎麼也不明白，爲什麼視力下降會讓媽媽那麼憤怒呢？真的很可怕嗎？
又過了一兩年，媽媽終於不再拿着尺督促我的寫字姿勢了。有一天，姐姐來我家，我記得姐姐以前神采奕奕，很活潑很漂亮，我始終爲有這樣優秀的好表姐而感到驕傲、自豪，還常常和同學們談起她呢！可漸漸地我發現，姐姐看書複習功課時會自覺地戴上眼鏡。戴了眼鏡，她原來閃亮的眼睛似乎也黯淡了多少。我不解地問姐姐：“爲什麼要戴眼鏡呢？”表姐笑盈盈卻又藏不住一絲遺憾、懊惱地說：“經常不注意細節，視力下降了，只好戴眼鏡，你可別和我一樣呢！”我有些似懂非懂。
我只知道：哦！原來視力下降，要戴眼鏡，如果戴了眼鏡，眼睛就沒以前那麼漂亮了！這不是給我的形象打減號嗎？我纔不要戴眼鏡呢！
後來，趁着體育課，學校也給我們進行了視力的檢測。我自以爲已經發揮地很不錯了，後幾行的字小得只有一個黑點，看不見是很正常的。當第二次檢測時，我和同學談起上次的檢測結果，他們都驚訝極了：“你的視力真差呀！我可是……”聽着同學們似乎是炫耀似乎是嘲笑的話，我又明白了一點。
我明白了：原來視力下降，還要影響到我在同學們心中的形象——我纔不要這樣呢！
好幾年了，我一直怕戴眼鏡，怕影響我在同學們心中的形象，所以，也努力地糾正着許多會導致視力下降的缺點，終於，視力慢慢好了，視力表上，那些模糊不清的黑點，在我的眼裏，也慢慢清晰起來了。
直到那一天，我在上網時，自動跳出了一個網頁，只有一行醒目的大字：世界愛眼日，眼睛是自己的，請愛護它！
我似乎在瞬間恍然大悟。
是呀，有一雙水靈靈，炯炯有神，讓大家都羨慕的大眼睛多好，它能讓我們看清事物，看清世界，看清身邊的一草一木，能讓我們遠離近視、遠視帶來的煩惱，眼睛是我們自己的呀！愛眼也很簡單，平時注意寫字姿勢，認真作好眼保健操，注意勞逸結合，適合地看看綠色的植物或向遠處眺望，有習慣的人還要滴好眼藥水……
什麼事都要從細節抓起，愛護眼睛也是這樣，慢慢改掉身上存在的，會導致視力下降的缺點和習慣，那麼，人人都可能會有一雙水靈靈，炯炯有神，讓大家都羨慕的大眼睛。人人都能告別眼鏡的煩惱。
——那，該有多好啊！
