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四年級上冊五單元作文精選5篇

優秀作文 閱讀(2.08W)

如果自己的表達能力有問題,寫出的作文是不優秀的,上學期間我們肯定寫過很多主題的作文,下面是本站小編爲您分享的四年級上冊五單元作文精選5篇,感謝您的參閱。

四年級上冊五單元作文精選5篇

四年級上冊五單元作文篇1

人人都有一雙手,每隻手上有五個指頭,他們團結友愛,互相幫助。

可是,在一個寂靜的夜晚,五指兄弟吵起架來。原來他們在爭誰是老大。

大拇指說:“我應該是老大,幹什麼事能不用我呢?比如說寫字,我是最累的一個了,你看我都快磨平了。”

食指說:“我纔是老大呢!要不是我食指,你大拇指什麼也幹不了,扳機槍要是沒了我食指,士兵怎麼打仗呢?打電話時我用來撥號,寫字時我用來控制方向,挰東西時要是沒了我,看你怎麼辦?”

中指說:“我纔是真正的老大,幹什麼事我都是第一個碰到的,人們都把我叫‘將指’呢!”

無名指說:“我纔是老大,你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上。”

小拇指說:“我纔是老大,別看我小,但我的作用是非常大的,小主人摳耳朵,摳鼻子用得都是我。”

五個兄弟吵來吵去,最後他們誰也不理誰了。

大拇指寫字地時候沒有了食指的幫助就寫不了作業;推門的時侯五個手指不團結,抓不住把手,推不開門;彈琴的時候五個手指不團結,彈不出美妙的音樂,係扣子的時候,五個手指不配合,系不上釦子……

五指兄弟都後悔了。這時,小主人對五個手指說:“你們誰也離不開誰,少一個我什麼也幹不了。”手指們聽了,覺得主人的話非常有道理,從此以後,他們團結友愛,互相配合,再也不爭吵了。

四年級上冊五單元作文篇2

今天,我像往常一樣,熄了燈準備睡覺.當我躺在牀上閉上眼,六年前我第一次一個人睡覺的事就浮現在我的腦海裏.

這一天,媽媽把我帶到幾天前買的一張小牀前,我疑惑地問:"媽媽,你帶我來這兒做社麼呀?"媽媽笑眯眯地說:"這是你的牀,媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的牀單呢!喜不喜歡啊,今天你可以一個人睡在這兒."我爬上了牀,高興地說:"真的,太好了!"但是到了晚上,我就立馬改變了主意,媽媽幫我蓋上被子,又把燈熄了,只見房間裏空蕩蕩的,只有我一個人.我閉上眼,腦子裏出現了澳特曼裏的夢魔,是專門抓小孩的.於是,就睜開了眼,跑到了媽媽的房間,哭着說:"媽媽今天我先跟你睡好嗎?明天再一個人睡,我覺得夢魔會把我抓走."說制哭得更猛了,媽媽扶摸着我的頭,語重心長地說:"你別怕,夢魔什麼都是假,都是人家編的,夢魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好寶寶,對不對?"我擦乾了眼淚,勉強地點點頭.於是,我又打開了自己房間的大門,小心翼翼地躺上了牀,心裏唸叨着:怪物是假的,我纔不怕呢,我是勇敢的好孩子...終於,我安心地進入了夢鄉.後來,我再也沒有爲一個人睡覺而哭泣了.

我戰勝了一個人睡覺的恐懼.

四年級上冊五單元作文篇3

親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

我是一本美麗的畫冊,許許多多的照片是我美麗的衣裳,它記錄着繡惠古城的名勝風景,我喜歡蘊含歷史的石舫古建,鍾靈玉秀的郎山景色,更喜歡清波漣漪的繡江河水。

繡江河穿越古城而過。河水清澈見底,水甜如飴,碧波盪漾,蘊藏着勃勃的生機,成羣的魚兒,在曼曼的水草裏來回穿梭,還不時吐着泡泡,像是在悠閒地散步或是嬉戲。

岸邊,柳樹婀娜多姿,樹陰照水,欣喜地對鏡梳妝。桃花清香撲鼻,留下一路的芬芳,小草綠茵成片,景色怡人。

我會不停地更換四季的衣裳,在春日裏欣賞着自己美麗的春色,在夏日裏欣賞着自己蔥鬱的綠色,在秋風中欣賞着自己多姿的色彩,在冬日裏欣賞着自己潔淨的素裝。

不知什麼時候,我的衣裳變得有些髒亂,水裏漂浮着許多垃圾,水也渾濁不清,這裏的景色很熟悉,也很陌生,“不!”我猛地想起來,原來,她,就是繡江河呀!不,不是的!我不解,在心裏一遍又一遍的問自己:這是真的嗎?爲什麼她會變成這樣?我傷心極了。

後來,我從小燕子身上知道,那些垃圾是人們丟的,工廠裏的污水流入河中,氣味難聞。我憤怒,恨那些弄髒我衣裳的人們。從此,歡快的魚兒小蝦已不見蹤影,水草也不再嫩綠。

因爲人類,讓繡江河哭泣;因爲人類,讓繡江河失去了往日的光彩;因爲人類,讓小魚小蝦沒有了家;因爲人類,世界纔會變得骯髒。人類爲什麼不能注重環保,難道,要把地球化爲一片垃圾場才肯罷休嗎,人類是書上所說的高級動物,還是一羣什麼也不知道的笨蛋?地震、海嘯、洪水、乾旱,這就是人類破壞自然環境的後果,5.12汶川地震,4.14青海玉樹地震,唐山大地震……地球給人類敲響了多次警鐘,人類爲什麼不能覺醒呢?

現在,繡江河已經有一部分的治理了,河畔又恢復了以前的狀態,但那些清澈的水再也回不來了,這還不是因爲人類不保護環境造成的嗎?

我希望有一天,地球母親能夠像以前一樣,別再讓我的相框裏出現環境破壞的照片,讓繡江河清波漣漪入畫來!

四年級上冊五單元作文篇4

哎呀,家鄉已經大變了模樣!原本窄窄的鄉間小路已經變成了車水馬龍的大街,寬度幾乎是原來的三倍多。路上,各種各樣的機器人在忙碌工作着,有打掃衛生的、有送快遞的、還有巡邏的,看的我目瞪口呆。來來往往的汽車裏都沒有人,因爲汽車都是無人駕駛了,而且都是更節能、更環保的太陽能電動車,上車之後,只要說出目的地,就可以放心地躺着了,車一停就發現自己已經到地方啦。

不知不覺間,我走進了一所學校,這時,有人從背後拍了我一下,嚇了我一跳,我回頭一看,哇!這不是二十的夥伴小張嘛!小張告訴我,她已經成爲了這裏的校長,熱情地邀請我進去參觀。我注意到教學樓屋頂上的一排排小箱子,小張告訴我,這叫調溫箱,是用來存儲和釋放熱量、自動調節氣溫的,它已經完全取代了空調,非常節能環保。經過一間教室,機器人正在幫老師批改作業,同學們都帶着一種很奇怪的眼鏡在學習,這是爲什麼呢?小張說,這是一種特殊的護目鏡,可以有效的防止近視,太好了,現在爸爸媽媽最擔心的近視大難題總算可以解決啦。

走出學校,我來到中心廣場上,這裏正在舉行市民音樂會,歡快的音樂使整個城市都充滿了生機,每個人臉上都洋溢着幸福的笑容、燦爛無比,我發現其中很多拉琴、吹號的人,都是我童年的小夥伴,看來還是要好好練琴呀,否則二十年後都沒法參加集體活動呢!

四年級上冊五單元作文篇5

同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分佈情況吧!

同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集着絕大部分水,佔地球總水量的97.2%,它覆蓋着地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約佔一半,只佔地球總水量的萬分之一(2.350%)。

目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河牀水,佔地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。

同學們,看了以上資料,你們是不是有什麼感想呢?是啊!我國人數佔地球總人數的30%,而我國的淡水只佔地球的8%。

我們用的水資源是多麼的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來打水仗……如果有一天,我們的水用完了……

同學們,珍惜水資源從現在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們,你的心裏會怎麼樣呢?

我們要節約水,珍惜水!