可以將寫作文看成是記錄生活的一種方式，寫好作文也是需要需要日積月累的，下面是本站小編爲您分享的作文六年級上冊第3單元作文最新6篇，感謝您的參閱。
作文六年級上冊第3單元作文篇1
善意謊言是美麗。當我們爲了他人幸福和希望適度地扯一些小謊時候，謊言即變爲理解、尊重和寬容，具有神奇力量。
出於美好願望謊言，是人生滋養品，也是信念源動力。它讓人從心裏燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動。
善意謊言能讓人找到更多笑對生活理由。善意謊言，是賦予人性靈性，體現着情感細膩和思想成熟，促使人堅強執着，不由自主地去努力去爭取，最後戰勝脆弱，絕處逢生。
父母一句謊言，讓涉世不深孩子臉若鮮花，燦爛生輝;老師一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好生長;醫生一句謊言，讓恐懼病人由毀滅走向新生……善意謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。
善意謊言具有神奇力量，鼓舞你一次一次繼續努力，爲了心中夢想絕不輕言放棄。因爲未來道路完全被歡樂心情照亮，生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇力量，沒有任何不純潔。
雖然說謊有一定不好，可是瑕不掩瑜，聊勝於無。父母一句謊言，讓涉世不深孩童臉若鮮花，燦爛生輝;老師一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長;醫生一句謊言，讓恐懼病人由毀滅走向新生……
作文六年級上冊第3單元作文篇2
大自然奇妙無比，值得人們去其中探究。科學家們就從中研究出了許多高科技。
比如說狗的鼻子，科學家們就研究狗的鼻子號稱電子鼻。可以聞到人們聞不到的氣味，甚至可以聞出含有的成分，可以用來偵緝。其嗅覺不亞於真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……
還有河流中的情況——紅潮。每當河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去，藻類就會吸取當地水域的氧氣，形成紅潮導致河流中的生物要麼死去要麼逃之夭夭。這不但影響撈魚的人，還影響周圍的人。因爲紅潮會釋放出毒氣，無意中吸取的人會導致神經系統“故障”甚至癌症。紅潮對人們危害這麼大，又無法消滅它，就只能惹不起躲得起了。但是，美國研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面，是因爲有一種細胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細胞out，藻類就會沉下水面，失去陽光，馬上死翹翹。
還有防毒面罩，第一次世界大戰中德國向法國投扔毒氣彈，導致5000官軍死亡。於是法國科學家開始做實驗，將各種動物放在毒氣區。結果只有野豬沒死。原來，野豬一遇到刺鼻的味道就拱地，地裏的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死。科學家就此研究出了防毒面具。結果再一次戰爭時，德國故技重施，法國官軍死傷率大大減少。科學家們就說：“野豬拯救了大家。”
大自然多麼奇妙啊！
作文六年級上冊第3單元作文篇3
今天是5月1日，經過兩天的風雨，太陽終於又露臉了，太陽把大地燒烤得暖洋洋的，人們都選擇在這一天出遊，我們也不例外。
大街上車水馬龍，喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂，來來往往的的人們臉上都掛着笑容，整個寧波市都被節日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們說說笑笑的走着，路邊的商店也放出了歡樂的曲調，小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了，對着每一個人露出了笑臉。
公園的亭子間，長廊裏都擠滿了人，人們還不時的鼓掌叫好，走近一看，原來是由幾個老年人組織的樂隊，在這兒演奏呢!看看這兒，有人在唱歌曲;看看那兒，有人在唱京劇;再遠一點，還有幾個人在說相聲呢!大家唱呀，跳呀，好不快活，圍觀的人們也在一邊助陣，而有幾位膽子大的觀衆，自己也上去秀了一番。
在草地上，有一個可愛的小女孩，帶着聖潔，美好的笑容在草間與老媽玩耍，那銀鈴般的笑聲在我心底流過，把我的嘴角也不由自主的向上一帶，一起感受她的快樂。
啊，我多想像她一樣，在金色的陽光中自由地奔跑，在無憂無慮的歲月裏盡情歡笑。
作文六年級上冊第3單元作文篇4
我是我們村公認的“小懶蟲，”家裏不論大事小事，我都不參與，可是，今天，我卻遇到了不一樣的經歷。
今天早上，全家人吃過早飯，母親就把我叫到後院，鄭重的對我說：“孩子，你現在必須要學會生活的本領，這是爲了你以後步入社會打下基礎。”“可是，還有兩年，我纔開始獨立生活啊！”我爭辯道。“你如果不去適應，是不行的。”母親平靜地說，一向和藹的母親變得極爲嚴肅。從母親的神情中，我知道，這件事是不容爭辯的，我只好苦着臉答應了。
首先，母親對我的第一個要求是：學會洗碗。我立即放鬆起來：“我就是洗個碗嗎？多簡單了。”我拂了拂袖子，下手就想抓碗。“別動，”母親說，“洗碗的步驟分爲四步：倒水→洗碗→倒水→沖洗碗→取碗。”我頓時明白了，原來洗碗也有這麼多學問啊！
我拿起瓢，向大桶裏取了一勺水，倒向洗臉盆，“嘩啦嘩啦”水珠像一位音樂家，奏出它美妙的樂曲。
我把碗放進盆子裏，擠了一些洗潔精，開始洗碗了。“洗刷刷—洗刷刷—洗呀洗刷刷。”我邊洗碗邊唱歌，一個個晶瑩剔透的泡泡從我眼前飛過，似乎要走向遠方。不一會兒，碗就洗好了。
我把盆裏的水倒掉，又倒了一盆清水，把碗放進裏面，開始沖洗了，一個個碗接連不斷的被我沖洗着，不一會兒，全部的碗都沖洗完了。
我把碗取出來，把水倒掉，把碗放到桌子上。雖然這次洗碗很累，但我一看到自己洗過的碗，心裏就有一股滿滿的成就感。
作文六年級上冊第3單元作文篇5
在一個陽光明媚的下午，我打算去了解了解鄉村。隊伍出發了，同學們一邊踏着走向鄉村的小路，一邊在開心地討論自己的心情。到了鄉村，映入眼簾的是一條石子路鋪成的小徑，周圍盛開着野花？野草，讓人覺得親近？自然。踏在鄉村小路上，看到的全是豐富的田園風光：每個大棚都有一條小路，任人踩踏；草地上，幾隻溫順的羊羔在吃草，還不時發出咩咩的叫聲，好像在說：“嗯，這草真鮮嫩，好吃，好吃！”遠處的小狗“汪汪”地叫：“誰讓你們亂闖我的地盤的？這時，我的目光落在了蠶豆的上面。
哦，原來它正在努力地攀爬呢！看着它那嫩綠的，彎曲的莖，我不由地聯想到現在流行的捲髮。我們繼續朝裏邊走去，看見了大棚裏的草莓。它們披着紅上衣，頭戴着小紅帽，身上有黃色的小“鑽石”。農民伯伯說：“草莓這味道就是好，嘗一口，酸甜的味道在舌尖徘徊；嘗二口，清香在喉嚨中“路過”，清新甜蜜；嘗三口，那味兒流滿了全身。”聞着那香味呀，讓我們也垂涎三尺。
再看見草莓的同時也瞧見了桑葚。它的身上全是閃亮的“黑鑽石”，頭上梳着一根綠辮子。那樣讓人想撲上去，飽餐一頓。這農家風光真讓人流連忘返，讓人親切？自然。我愛鄉村，更愛鄉村的風光。
作文六年級上冊第3單元作文篇6
今天是勞動節，我跟爸爸媽媽去山上採金銀花，金銀花生長在外婆家旁邊的小山坡上。
一路上，春風輕輕地吹拂着我的臉龐，太陽把我的小臉曬得紅撲撲的，我看到白雲在天上飛，周圍是綠油油的田野，還有一片片盛開的紫雲英；我聽到小鳥在樹林裏嘰嘰喳喳地唱歌，青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一會兒，我們就來到了山腳下，一陣清香撲面而來。媽媽告訴我這就是金銀花的氣味。我急急忙忙地跑到了山坡上，漫山遍野都是五彩繽紛的花朵，好像就是花的“海洋”。我好奇地問：“爸爸，哪些是金銀花啊？”爸爸說：“金銀花很特別，它在春天開放，一根枝條上可以開兩種不同顏色的花，一種是金黃色的，叫金花；一種是銀白色的，叫銀花；所以我們叫它們金銀花。金銀花是一種藥用植物，用處很大，夏天泡茶喝可以防暑”。
爸爸媽媽都在忙碌地採摘，我做一個小助手，幫他們拎籃子，還唱歌給他們聽。太陽快下山了，我們的小籃子裏面已經放滿了花朵。今天我勞動了，我感到很累，但是我很快樂，我要把金銀花送給我敬愛的爺爺和奶奶。
