覺得自己的實習經歷太水了...沒什麼好寫的。
Cindy曾經投簡歷時，甚至收到過HR的拒信：“你的實習經歷太單薄了。”她自己也很委屈：實習3個月都是在打雜，簡歷根本沒得寫...
實習水=簡歷單薄=網申被刷...這是很多應屆生都面臨的問題。
可現在秋招已經開始，根本沒時間去補充實習經歷，該怎麼辦啊？
只有一份水實習，簡歷該怎麼寫？
“實習經歷水，所以沒法寫簡歷”，這是很多應屆生的一大誤區！
90%的同學其實是不會用正確的方式去撰寫簡歷，展現自己的能力。即使實習含金量沒那麼高，你也可以通過這2個步驟“包裝”好它：
01
用專業語言包裝
複印資料、收發郵件、整理數據……這些看似簡單、重複的“打雜”，其實是一個行業的基礎性工作，它們都會給你帶來隱性收穫。
例如，“校對及複印材料”。
在校對過程中，其實你也在熟悉行業裏的一些東西，在寫簡歷的時候，這段經歷就可以描述成“參與某某行業報告梳理工作”。
同理，“組織並提醒開會”，其實鍛鍊的是你的協調溝通能力，可以描述爲“安排組織會議，協調X部門X人蔘會，對XX業務展開溝通。”
按這個套路去梳理你的工作內容，進行更詳細、更專業的描述，你的經歷就能高大上起來。
02
用數據量化成果
當然，光是描述高大上還不夠，你還需要用可量化的成果去填充這幅空架子。
只有數據，才能體現你在這份實習中有發揮作用，也有主動做覆盤。
舉個例子，Yamy經常要發放問卷調查，收集用戶數據，她是這麼描述的：負責問卷調查工作，準備問卷內容並按時回收。
而量化後的描述是：
“通過對XX發放問卷調研，最終收集到2000+有效數據，對其詳細分析後，出具了一份4000字的分析報告。”
比空洞的描述要實在、可信得多。
一切遵循以結果爲導向，有具體的數據支撐，才能讓你的簡歷更有價值。
寫簡歷，還有這些隱藏的加分項！
當然，僅僅靠優化實習經歷，還遠遠不夠。
簡歷上，有一些經常被忽略的部分，其實也可以成爲你的加分項，比如：個人評價、興趣愛好、校園經歷等等。
我一個師弟曾經面試騰訊遊戲，就因爲興趣愛好裏有“農藥深度用戶，狂熱手遊粉，寫過100+遊戲測評”這樣的描述，而被錄用。
但這些加分項並不是所有人都能利用好的，具體該怎麼讓它們幫你加分呢？
01
興趣愛好要具體
寫興趣愛好最忌泛泛而談，讀書、聽音樂、跑步等流水賬都非常普通，不會給人留下任何印象。
愛好要具體，且要能圍繞你的求職意向、體現你的優勢。
例如，你想應聘互聯網運營的相關工作，那麼“豆瓣、知乎、微博等平臺6年+資深用戶”“重度社交段子手”就是你的加分項。
應聘技術崗，你可以寫自己喜歡參加各類網頁設計比賽、知乎技術類問題高贊回答者、愛逛技術論壇等等。
只有針對不同崗位體現出你的特質，才能讓HR對你作出有效的綜合評估，起到真正的加分作用。
02
自我評價不要吹
90%的同學寫自我評價，都會非常假大空。
自我評價不等於流水賬式複述簡歷，也不是讓你把自己吹的天花亂墜，在看簡歷的短短10秒內，HR只關注兩點：
你是不是適合這個崗位？ 你能爲崗位創造什麼價值？自我評價的核心是對你自己工作能力的一個總結，能夠幫HR快速瞭解你的核心競爭力。最好能夠配合案例證明自己。
例如，想應聘運營經理崗位，你可以從下面幾點入手。
好好總結自己的過往經歷，提煉能夠貼合崗位JD的核心能力，比套百度來的模板有用得多！
03
校園經歷不要雜
大學四年，同學們或多或少都會有各種社團經歷、比賽經歷，但是千萬別一股腦都寫上去！
對HR來說，你單純羅列的XX主席、XX部長、XX比賽一等獎的頭銜和榮譽，都等於無效信息。重點在於：
你在這些經歷中做了什麼？獲得了什麼成果？ 培養了哪些能力？是否契合崗位需求？比如，應聘互聯網新媒體崗，常常需要策劃能力，你可以對應自己做過的活動，這樣描述：
在擔任XX部長期間，在5天內帶領10人團隊，策劃舉辦了一場英語歌唱比賽，聯繫了2家校內贊助商，最終參賽人數100+，到場人數500+。
這樣具有說服力的表述，才能真正讓HR瞭解你的能力。
