撰寫事蹟材料最重要的就是要實事求是的描述出事跡，我們在平時生活中，一定都接觸過事蹟。以下是本站小編精心爲您推薦的勞動小能手事蹟材料500字7篇，供大家參考。
勞動小能手事蹟材料500字1
堀xx是一個勤勞的孩子，他喜歡勞動，在家經常幫忙爸爸媽媽做簡單的家務。掃地、倒垃圾，他都做的得心應手。在班級裏，他不僅認真打掃好自己的小崗位，還幫助同學打掃。他說：勞動讓他懂得了生活的意義，讓他明白了勞動的艱苦，也讓他發現了勞動的樂趣。愛勞動，勞動最光榮。
勞動小能手事蹟材料500字2
張xx同學在校積極打掃衛生，不僅如此，她還能指導並幫助同學進行值日生工作。掃地，拖地做起事來有板有眼，對於老師佈置的值日生工作，她總能認真負責。由此可見她平時在家裏也是勞動的好手。同時，她積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。她說：“沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。”
勞動小能手事蹟材料500字3
在學校裏，王xx同學負責中午的午餐管理，每天中午等同學們吃好飯後都會很認真地整理飯盒，擦乾淨掉在地上的殘羹，一絲不苟地完成老師交給他的任務，使午飯的飯盒箱子整整齊齊的，周邊的地面乾乾淨淨。他認爲自己做的這些都是些微不足道的小事情。但是，他覺得儘自己的一份力量，做一些力所能及的小事，他感到很高興和自豪。
勞動小能手事蹟材料500字4
黃xx同學是三（3）班的一名小幹部，尊敬師長，友愛同學；學習踏實、進取；小幹部工作認真、積極。班級搞衛生時，仔細、勤快、能吃苦耐勞，經常把班級的衛生打掃得乾乾淨淨，負責午餐管理時，認真、負責，鍋碗勺等擺放得井井有條；常常得到老師和後勤叔叔們的誇獎，是值得同學們學習的好榜樣！
勞動小能手事蹟材料500字5
衛生工作是班級工作的重要一環，對良好班集體的培養起着至關重要的作用。賀xx是一名小組長，能在每天中午和放學後組織學生打掃班級。剛開始有的同學不太會使用掃把和畚箕，賀雨嘉處處做表率，教會同學如何使用掃把和畚箕，爲班級的衛生工作做出了很大的貢獻。
勞動小能手事蹟材料500字6
陸xx在學校能主動、認真地完成班級值日工作，在各項值日工作中發揮積極作用，關注校園班級的公共衛生，能用自己的言行引導感染身邊的同學維護校園班級衛生整潔。俗話說：實踐就是感悟，他通過勞動逐步提高自己的生活能力，在家裏，主動承擔力所能及的家務，爲父母分擔一些日常勞動。
勞動小能手事蹟材料500字7
黃xx在日常學習生活中總是能夠積極勞動，每天早上打掃班級包乾區，總是認認真真、一絲不苟；中午吃完午飯，他也總能及時拿起掃帚，把地面打掃乾淨；課間，他也不忘把班級的黑板擦的乾乾淨淨，大掃除時，他總是又快又好的做完自己的小崗位，然後熱心幫助其他同學。髒活累活他總是搶着做，從不抱怨。
