下面就來和大家說一說教師資格證面試過程中的5個不要踏足的雷區。
一、千萬不要透露個人信息
在教師資格面試過程中，假如考官沒有明確的進行個人信息的提問，那麼切記不要主動去透露關於個人信息方面的事情。名字還好，院校方面一定不能透露，因爲一旦透露，很有可能被考官認定爲考場違規。
事實上，關於個人信息方面很好理解，這是一種公平爭議的體現。但是在部分考試過程中，考官也會通過提問姓名的方式來確認考生的個人信息，如果考官問了，就大大方方的回答便是。
二、千萬不要在考場缺失儀態
作爲一名人民教師，教書育人，儀態十分重要，很多考生由於太過緊張，見到考官只能是機械的等待考官的提示，卻不知道，對於一個進入考場不知道該做點什麼、毫無反應的考生，考官的印象分一定大打折扣。因此，考場禮儀一定要有，不論是鞠躬、問好、還是提問，都是顯示個人素養和禮貌待人的一種表現。
三、不要弄錯應試的形式
雖然教師類面試的考試形式都是以說課或者試講爲主，但是考試的公告中一定會表明確切的考試形式，在實際考試中，不論多麼緊張，考試的應試形式千萬不要出錯。
一般來說試講是進行“自導自演”，說課是講述授課思路。千萬不能夠混淆定義，否則後果真的非常嚴重。
四、不要講課思路混亂
面試過程中講課一定要有清晰的思路，考試期間的備課過程是非重要，一定要進行邏輯清晰的備課，才能夠在面試緊張的氣氛下，不至於語無倫次。雖然可能會因爲緊張導致臨場言辭有限，或者有所冷場，但是考生可以通過認真的講解來進行彌補，因此就要求考生一定要邏輯清晰，讓考官得到有效信息，這要才能夠對於自己的評分有利。
五、不要應答態度不當
一般來說教師資格證面試都採用結構化面試，因此在試講或者說課後，考官都會根據考生的表現進行提問，因此在這個時候一定要注意我們的應答態度。很多時候考官在進行提問的時候可能會觸及到一些問題，會導致考生情緒激動。會有部分考生就會和考官“據理力爭”。要明白考官是決定我們分數的人，我們與其據理力爭還不如解釋說明來的實在。
其實，以上提到的這5點雖然都是一些小的問題，可是很多人都是因爲以上的五點原因才錯失良機。因此，應考生還是要引起重視。在此敏試教育祝願大家都能夠在3天后的面試表現優異，成功通過面試，取得教師資格證。
