一、指導思想
政教工作本着全面育人的思想，在全校師生中實行我爲人人教育，把國小生日常行爲規範貫徹到實際的學習生活中，養成良好的行爲習慣和生活習慣，從小事做起，從我做起，爲全校的教育教學工作提供良好的環境。
二、工作目標
1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對
社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立爲人師表的形象，真正地體現教師這個職業的特殊性，表現附小的風範。
2、繼續完善“示範生”的模範工作制度，爲給師生起到帶
頭作用，本學期將擴大示範生的範圍，上一學期的優秀學生即三好學生、優秀幹部、紀律和衛生標兵爲這一學期乃至今後的全校“示範生”。在班級、學校起到應有的（）模範作用，對於不稱職的要取消榮譽稱號。
3、針對學生的實際，從學校教育這個角度出發，有針對性
的宣傳和開展相應的活動，不良行爲的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育，引導學生樹立良好的學習、生活習慣。
三、月工作安排：
三月份：
1、開學典禮（公佈本學期學校工作計劃，提出新學期要求；表彰上一學年的優秀學生；）
2、檢查寒假工作、彙總、總結；
3、班會：開學第一課——“怎樣纔是一個好學生”
4、召開家長會（佈置新學期學習計劃）
5、結合“雷鋒紀念日”開展文明禮儀月活動；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交，學校根據好人好事的數量、質量情況評選出“雷鋒班”
四月份：
1、愛國衛生月（學校提出衛生月口號：人人動手勞動，治理校園環境，關注個人健康，美化身心環境）
2、“環保班級”評選；（衛生保持好、打掃好、分工好，讓學生從小養成愛勞動，愛清潔的好習慣）
五月份：
1、“勞動最光榮”體驗活動（培養學生從小養成自己的事情自己做；參與對象是一、二、三年級學生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動，評選出“勞動小模範”）
2、推廣“文明用語”（語言美，可以提高一個人的身份）
六月份：
1、歡慶“第二屆校園文化藝術節”
2、健康教育講座（讓家長進校園，瞭解怎樣從正確的角度去教育學生，引導學生）
七月份：
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業典禮
