今年2月，中共中央國務院頒發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，這是新形勢下開展青少年德育工作的又一綱領性文件。根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的要求,教育部對過去的《國小生守則》、《中學生守則》和《國小生日常行爲規範》、《中學生日常行爲規範》進行了修訂，於今年3月發佈了新的《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範（修訂）》、《中學生日常行爲規範（修訂）》，集中體現了對中國小生思想品德和日常行爲的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行爲習慣，促進身心健康發展起着重要作用。《守則》和《規範》的發佈，是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施，學習、貫徹和落實這些措施要求，是我校新學年德育工作的中心。
一、加強德育隊伍建設，努力提高班主任的綜合素質和工作水平
1、組織全校班主任認真學習中共中央國務院頒發的《公民道德建設實施綱要》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部新修訂的《中國小生守則》和《中學生日常行爲規範（修訂）》規範，提高班主任的思想認識和德育工作的理論水平。
2、加強班主任工作的經驗交流，提高德育工作的實效性。
將年級內班主任之間的交流納入各年級的工作計劃；②開展全校性班主任工作經驗交流；③組織一次級組長工作經驗交流；④適當的時候組織班主任外出學習交流，並爭取制度化。
3、通過年級組，加強對班主任的統一管理和工作指導。
4、請有關專家來校舉辦講座。
二、以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中國小生守則》和《中學生日常行爲規範（修訂）》爲中心，重點開展以下六個專題的教育活動。
1、愛國主義教育。
2、誠實守信教育。
3、珍惜生命、安全教育。
4、文明上網教育。(舉辦一次相關的討論和徵文活動)
5、心理健康教育。
6、勞動觀念教育。
三、加強校園文化建設，積極營造有利於學生思想道德建設的校園氛圍
1、加強學生廣播電臺、學生電視臺、文學社以及各種宣傳專欄的計劃指導工作，營造積極、健康的校園文化氛圍。
2、繼續辦好校園網絡，加強和規範學生上網管理，爲學生提供健康有益的綠色網上空間。
3、開展全校性讀書活動，引導學生進行“人生讀書規劃”。
4、發揮特長生的示範作用。研究舉辦“特長生個人專場”活動的可行性----以我校三大節和第二課堂爲平臺，爲特長生提供展示個人才藝的機會。
四、提高心理健康教育的針對性和實效性
1、總結以往開展心理健康教育的經驗和不足，進一步完善心理教育、心理輔導、心理諮詢相結合的心理健康教育模式，爲相關教師提供更好的工作條件，並結合請進專家和對外交流，提高心理健康教育的力度和實效。
2、倡導全體教師努力成爲學生的良師益友，成爲學生傾訴心聲的對象，及時化解學生的心理壓力。
