一、 指導思想
本學期，教務處將以國家教育政策、教育法規爲指導，全面貫徹落實市、區教育局教研室的工作計劃和學校工作計劃，確立“強化教學管理，深化教學研究，優化教學服務”的工作思路，樹立教學是中心，質量是生命的觀念，全面細化教學工作的過程管理，提高學校的教育教學質量，繼續推進學校的特色發展。
二、工作目標：
1、轉變教師觀念，強化質量意識，全面落實“輕負高質”精神。重點通過改革備課模式，推進集體備課；執行課程計劃，提高課堂實效；創新作業形式，提倡作業分層；關注後進學生，加強個別輔導，全面提升學校教學質量。
2、狠抓教學常規管理，做到有計劃、有落實、有總結、有反饋。在實行每月教學常規調研的同時，加強平時的教學督查力度，紮實地推動我校教學常規工作的開展。
3、加強教研組建設，豐富教研內容，改革教研模式，加強各科教學活動，在各級各項競賽中爭創佳績。
4、重視教師基本素養的提升，鼓勵教師不斷進修提高自身的業務水平，並通過創設多渠道的交流平臺，喚醒教師們專業自主發展的熱情。
5、加強學生學籍與檔案管理，逐步規範和完善學生學籍材料的管理
三、具體措施：
（一）常規管理：重視過程，着眼細節，追求有效。
1、嚴格執行課程計劃開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減課時。教務處建立巡查機制，確保素質向縱深發展。
2、嚴把“備課、上課、聽課、訓練、輔導”五關。
（1） 有效備課
提倡實用備課，有效備課，採用集體備課和個性備課相結合的模式，教師要在獨立備課的基礎上學習和吸收同學科組其他老師的智慧，經常進行二次備課，年輕教師要求每課必須寫好教學反思，杜絕爲應付備課補交備課材料的現象。
（2） 有效上課
教師上課時要有強烈的目標意識，質量意識，效益意識，重視課堂的常規管理和各學科的課堂改革，結合學生實際選擇最適合的教學方法，不斷優化課堂教學。
（3） 有效聽課
要求每位教師每學期聽課不少於20節，學科組聽完課後要組織評課，並有評課記錄。外出學習的老師回校後要上彙報課，並在教研組內交流心得，書面材料備案。學校實行推門聽課制度，提高課堂教學的質量。
（4） 有效訓練
教師要正確認識作業在學生“雙基”能力形成中的重要作用，科學合理的安排作業。本學期既要抓好對作業量的控制，更要抓好對作業規範和作業批改的的要求。
（5） 有效輔導
明確課後輔導在提高教學質量中的重要性，突出輔導的靶向性，要有針對共性問題的全面輔導，更要關注後進生的個別輔導，把對班級後三分之一學生的個別輔導作爲輔導工作的重心。
(二)教學研究：夯實基礎，注重效益，提升質量。
1、強化學科建設與研究，提高教學質量
各學科各年段根據課程標準的要求，制定每個年級各科的基礎知識、基本能力的考察標準，開展年段基本能力過關測試。
2、着力兩個抓好兩個有效“有效課堂，有效訓練”，課堂教學要抓教學難點、教學重點，交給孩子學習方法，還給孩子充分的自主學習的時間，提倡“堂堂清，天天清，單元清。”
3、加大科研力度，發揮集體功效
（1）集體備課常態化
（2）校本教研主題化
（三）教師培養：立足校本，搭建平臺，超越發展
1、加強教師學習，多讀書。開展“讀書沙龍”活動，組織年輕教師多讀書，讀書讀好書，定期薦書。有計劃安排教師參加各級各類的學習研討活動。
2、開展活動，鍛造教學能力。
開展骨幹示範課，新教師彙報課，青年教師教學大比武，名優課引進等活動爲廣大教師提供鍛鍊平臺，提升教學能力。
3、深化青藍工程，提高整體水平。
（四）校園文化：激發興趣，做優特色。
1、繼承深化“週二展示活動”“校園文化節”等優秀活動，並進一步對活動形式進行創新，對活動內容進行豐富，使之成爲學校的傳統項目
2、繼續做好陽光體育活動，逐步推進體藝二加一活動，尋找和落實本校的特色項目。
3、組織好學科競賽。
四、時間表
八月份：
1、做好新生報名、分班工作。
2、落實課務，安排課表，制定好時間表、大課間活動安排表。
九月份：
1、做好插班生安排工作。
2、發放教輔用書，並做好登記。
3、做好開學學生情況彙總，完成教育局各項數據彙總、表冊填報。
4、做好新生入籍工作。
5、開展優秀暑假作業評比活動。
6、指導教師制定好學科教學計劃，備好相應課務。
7、進行教學常規檢查，重點檢查教師備課的實效性，推進集體備課。
8、開展“抓課堂常規，促教學質量”研討活動，規範強化課堂常規管理，提升課堂教學質量。
9、組織學科組教師制定各年段各學科過關測試的項目與方案。
10、開展迎國慶手抄報評比。
11、 組織科學教師參加區國小科學新課程疑難專題研訓。
十月份：
1、進行教學常規檢查，組織推門聽課。重點落實課堂結構合理性，課堂教學的有效性督查。
2、開展低段作業規範調研活動。
3、組織教師參加區國小語文青年教師課堂教學評比。
4、啓動“教師讀書沙龍”活動，改革學生“讀書周星”評比。
5、組織期中質量評估及分析。
6、組織“中層進課堂”展示活動。
十一月：
1、進行教學常規檢查，重點落實作業分層與規範批改。
2、參與區教研室組織的“輕負擔，高質量”示範學校和教師的評選。
3、組織教師參加區教研室“名師送教”學習活動。
4、組織骨幹教師上示範課。
5、組織開展第二屆校園文化節活動。
十二月：
1、進行教學常規檢查，重點督察各班課後輔導及後三分之一學生的轉化工作。
2、開展各學科各年齡段的“雙基”能力過關測試。
3、督察各學科的教學進度。
4、開展迎新年黑板報評比活動。
5、開展青藍工程師徒同上一堂課教研活動。
一月份：
1、進行教學常規檢查，彙總。
2、組織教師召開“高效複習”集體備課會。
3、組織期末測評、質量分析工作。
4、組織教師填寫學生素質報告單，優秀學生評選工作。
5、完成教學用書的回收，登記工作，並領取下學期教輔用書，提早備課。
6、完成教師的考勤、教學考覈工作。
杜澤中心國小教務處
20XX.9.3
