值得閱讀的作文需要融入真實情感，通過作文，我們可以感受到文字的美妙和魅力，以下是本站小編精心爲您推薦的小本領的作文5篇，供大家參考。
小本領的作文篇1
作爲一名三年級的國小生除了學好各門功課外，我還學會了其他本領。如畫畫、滑旱冰、玩翹板兒等。當然最拿手的是滑旱冰了。
當初爲了學會滑旱冰，我受了不少苦。即使戴上了防護用具，胳膊、腿受傷是經常發生的事，可是我一次也沒有哭過，誰讓自己愛玩呢。記得第一次媽媽領我到廣場學習滑旱冰，我只能握住媽媽的雙手，讓媽媽拉着滑，一鬆開手就摔跤，屁股都摔疼了，真想打退堂鼓。媽媽看出了我的心思，對我說：“怎麼一遇到困難就退縮呀？你問問那些大哥哥大姐姐們，他們摔倒過沒有？摔倒過多少次？”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。心想，我一定要堅持下去，一定要學會，別人能做到的我也能做到。我重新調整好自己的情緒和姿勢，一手拉着媽媽的手，一手扶着廣場的欄杆，一步一步的向前移動，就這樣連續走了幾大圈，我已經累得滿頭大汗，雙腿也沒勁了，媽媽鼓勵我說：“這麼一會兒學到這種程度已經是很不錯了，要堅持，堅持就勝利。”我歇了一會兒，就接着練，試着慢慢的鬆開媽媽的手和欄杆，一次、兩次、三次……
漸漸地腳下的旱冰鞋有點聽使喚了，滑的速度也越來越快了，我可以獨自滑了，旱冰鞋終於被我馴服了。那時的心情是多麼激動，多麼高興啊！
在回家的路上，媽媽對我說：“孩子，記住，每次的成功都是從無數次的挫折和失敗中站起來的。”
這件事雖然過去很長時間了，但媽媽那句意味深長的話，“每次的成功都是從無數次的挫折和失敗中站起來的。”永遠鼓舞和激勵着我。
小本領的作文篇2
大象和小猴是好朋友。
一天，他們爲誰的本領大而爭吵。大象說：“我能把一棵大樹連根拔起。”小猴說：“我能靈巧地爬上樹，摘一大筐桃子。”“我的本領大。”“不，是我的本領大。”正當他們吵得面紅耳赤的時候，小松鼠路過這裏，她問：“你們在爭吵什麼呢？”小猴說：“我們在討論誰的本領大。”“不要爭吵了。”小松鼠說。小猴答道：“不行，我一定要知道誰的本領大。”小松鼠勸解說：“好吧，你們先渡過這條河，到河岸邊那棵蘋果樹上摘三十個蘋果，誰最先返回，就算誰的本領大。”話音剛落，大象幾步就渡過了河，但是他卻連一個蘋果都摘不到，只好垂頭喪氣地回來了。河水太深了，小猴過不去。“怎麼辦呢？”他自言自語道。突然，他靈機一動，對大象說：“你馱我過河，我來摘蘋果。”於是，大象揹着小猴來到蘋果樹下，摘了三十個蘋果，又快速地返回去。
小松鼠問：“你們明白了什麼道理嗎？”“團結力量大。”他們異口同聲地回答。
小本領的作文篇3
一天，小猴出去散步，忽然看到一張獅子大王貼出來的佈告：動物才能大賽就要開始啦！快來報名吧！小猴一看，不甘落後，也報了名。但是，小猴想：“我有什麼才能好展示的呢？”於是，小猴決定去找小夥伴幫忙。
首先，小猴來到小兔家，問：“小兔，你能教我朗誦嗎？”小兔爽快地回答：“好呀！”說完，小兔拿出一本書，說：“你從裏面挑出一篇你最喜歡的課文，我來教你朗誦。”小猴選定了一篇課文，學着小兔的樣子，朗誦起來。讀着，讀着，小猴覺得口乾舌燥，就對小兔說：“讀書太難了，我不學了。”說完，就轉身走了。
小猴又找了黃鶯學吹喇叭，小鹿學跑步，結果：吹喇叭太吃力，吹得嘴巴都痛了；學跑步太累，跑得上氣不接下氣。於是，小猴沒有堅持學下去。
動物才能大會開始啦！小兔表演了朗誦，黃鶯表演了吹喇叭，小鹿表演了跑步。輪到小猴的時候，它心一急，一時不知該表演什麼纔好。
結果出來了！小兔是冠軍，小鹿是亞軍，黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁，一動也不動。站在一邊的獅子大王一下子明白了，上前拍拍小猴的腦袋說：“小猴，以後學習任何本領都要堅持，不能半途而廢啊！”小猴暗暗地想：“我以後再也不半途而廢了。”
小本領的作文篇4
第三天，風和太陽又碰在了一起，太陽慚愧地說：“風弟弟，真對不起，我只看到了自己的長處。”風也不好意思地低下頭說：“我也不應該太驕傲，通過這兩次比賽，我知道我們各有各的本領啊！”太陽和風約定，今後要利用自己的本領一起爲人類做貢獻。
碰巧，他們看到前面有個美麗的公園。一望無垠的草坪像一塊大毯子，草坪上一羣孩子在快樂地玩耍，一位爸爸帶着女兒在草地上放風箏。可由於天氣還有點冷，父女倆穿着厚厚的棉衣，戴着笨拙的手套。他們拉開線軸奔跑起來，希望這隻五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍藍的天空。可是，這裏根本就沒有一絲風。蝴蝶風箏在空中轉了一圈就迅速掉到地上了。
太陽和風看到了這一幕，他們相互點了一下頭，手牽着手就向公園的大草坪奔去。太陽光變得強烈了，天氣一下子變得暖和起來。孩子們都脫掉了厚棉衣服，玩得更帶勁了！一陣陣暖洋洋的春風吹來，那對父女趕緊脫下棉衣和手套，跑起來就更自由、更輕鬆了。趁着這陣陣春風，“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見風箏飛起來了，邊拍手邊跳躍，大聲喊道：“太棒了，風箏飛起來了，飛起來了！大家快來放風箏呀！”只見，父女倆手裏的.線軸越放越長，“蝴蝶”越飛越高，越飛越遠。不一會兒，空中的風箏漸漸多起來了，天空也再也不是單調的藍色，而是五彩繽紛，好看極了。
風和太陽，你看着我，我看着你，開心地笑了！
小本領的作文篇5
森林裏住着五個好朋友，有大象、小馬、小兔、小熊和小豬。
一天，它們在聚會，討論起了大家所擁有的本領。大象說：“我是舉重冠軍。”小馬說：“我是跑步冠軍。”小熊說：“我是作家。”小兔說：“我是畫家。”大家轉頭問沉默的小豬：“小豬，你有什麼本領啊？”小豬支支吾吾地說：“我什麼都不會。”
自從那次聚會後，小豬決定也要學習一樣本領。小豬心想：我看大象舉重很輕鬆，不如去向大象學舉重吧！於是，小豬去找大象，對大象說：“我要向你學舉重。”大象說：“好啊，現在就開始練習吧。你把這幾根木頭搬到我家裏去。”可是小豬剛搬了幾根，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。它想：這實在太累了，我不幹了。
又過了幾天，小豬出去，看見小兔在畫畫，就想學畫畫。這次小豬學的可認真了。剛學了幾天，小豬就畫得栩栩如生。功夫不負有心人，經過半年的練習，小豬終於成爲了森林裏遠近聞名的小畫家。
就這樣，大象舉重，小馬跑步，小熊寫作文，小兔和小豬成爲了畫家。五個好朋友各自擁有一樣拿手的本領，過的可開心了。
