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國小生《珍珠鳥》讀書筆記通用三篇

心得體會 閱讀(1.96W)

我喜歡看樸實的書本帶給我的知識,沒有厚重的外殼,讀懂教育的重點,積極進取,那麼關於相關的讀書筆記該怎麼寫呢,下面是本站小編爲大家整理的國小生《珍珠鳥》讀書筆記範文三篇,供大家參考。

國小生《珍珠鳥》讀書筆記通用三篇

國小生《珍珠鳥》讀書筆記

今天我們學了《珍珠鳥》這一課,這一課告訴我們:信賴,往往創造出美好的境界。在這世界上真的是這樣子,人與人的信賴、人與動物的信賴、甚至動物與動物的信賴。今天我就說一說動物與動物之間的信賴。

我曾在電視上看到這樣的消息:有一隻狗與一隻貓住進了同一個人家,人們都說他們兩個會打架,可他們不但沒有,還成了一對互相幫助的好朋友。狗經常在有人欺負貓時幫他,而貓也把好東西讓給狗。可是有一天,大禍降臨,那隻貓被車撞了,只聽狗叫的聲音非常大、非常悽慘。他跑到了貓的屍體邊,一直看着他,什麼車、人來了,他都擋在旁邊,不讓靠近。直到兩天以後,他才依依不捨的離開。這兩隻小動物這樣彼此信賴,和睦相處,難道不值得我們向他們學習嗎?

國小生《珍珠鳥》讀書筆記

一天,我在語文書上讀了馮驥才寫的《珍珠鳥》一文,使我深受啓發。

珍珠鳥是一種怕人的鳥,但是作者用心的呵護,使珍珠鳥在他稿紙上蹦來蹦去,跳進空杯裏瞅他,在他肩頭睡覺這些事,知道了珍珠鳥對作者的信賴。讓作者感受到信賴,往往創造美好的境界。

讀了這篇課文,我深深地感動,如果我是作者,珍珠鳥會信賴我嗎?珍珠鳥飛進杯裏我不會捂住杯口嗎?我會讓珍珠鳥在我肩頭睡覺嗎?是的,我不會。在看了課文後,我的腦海中浮出了朋友、家人、同學對我的信任。記得那時,我和同學買了同一本書,在上完體育課之後,她發現她的書不見了,有幾個同學看見我有與她相同的一本書,就懷疑是我拿的,但是她不僅沒有懷疑我,而且爲我洗清冤屈。她這種互相信賴的精神使我感動。是啊!人與人之間本就應該互相信賴。要相信信賴是一種奇蹟,如果連這最簡單的信賴都沒有了,那還能做朋友嗎?還能一起愉快地玩耍嗎?答案只有一個:不能!只要相信奇蹟,相信互相信賴就是一種奇蹟,就能在成功的道路上多一份信賴,就能交幾個朋友,多一些成功希望。

在我們的心裏,要謹記一句話:信賴,往往創造出美好的境界。

國小生《珍珠鳥》讀書筆記

《珍珠鳥》主要講述了作者與一對珍珠鳥相處時發生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料着那對珍珠鳥,用自己的愛去撫養它,過了一段時間,這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶,那隻小珍珠鳥見作者不去傷害它,便對作者產生了信賴,最後創造了人和動物之間友好的情誼。讀完《珍珠鳥》,我終於明白了信賴的重要作用了。

“信賴,往往創造出美好的境界。”這是作者和珍珠鳥交往時發出的感嘆。一隻膽小的珍珠鳥,在與作者的真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,於是膽子逐漸大了起來。

的"確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那麼其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,與他友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹立起多少的敵人。

珍珠鳥,不僅教會了我們人和動物是可以和平相處的,更讓我們知道,信賴,是交往的根本。