〖摘要〗大會共有16個單位作了經驗介紹，其中8個單位在大會上發言，興化也在大會上作了關於整治網吧的專題發言。這裏是情況彙報欄目，這篇《參加會議情況彙報範文》特別實用，不妨看一下。
參加會議情況彙報範文篇一：
五月八日，受您二位的委託，參加市關工委召開的全市關心下一代工作會議。出席會議的有市關工委全體成員、各鄉鎮關工委常務副主任或祕書長、市直機關關工委負責同志等100多人。會議由吳嶽華主任主持，主要議程是由顧桂喜主任傳達在蘇州召開的全省關心下一代工作會議精神。現將顧主任的講話要點彙報如下：
4月13日上午省委會聽取了省關工委的工作彙報，並就關工委工作發了會議紀要。省委肯定了省關工委的工作，討論研究了關工委的工作，同意省關工委提出的今年工作意見。4月22日全省關工委會議上，曹鴻鳴主任作了題爲《圍繞中心突出重點努力開創全省關心下一代工作新局面》的工作報告，省委組織部長王國生到會作了重要講話。這兩篇講話稿我均已下載在《新垛關工委》空間。陳煥友和儲江兩位老書記也都在會上講了話。大會共有16個單位作了經驗介紹，其中8個單位在大會上發言，興化也在大會上作了關於整治網吧的專題發言。
顧主任說，現在關工委形勢越來越好，他一共參加了省五次會議，五次會議五次感受，每次會議，當地一把手親自參加會議;每次會議省委到會講話;原省委四套班子都參加關工委班子;興化作爲207個先進集體的代表到主席臺領獎(10個單位)。
最後，顧主任就今年的工作談了七點意見：
思想道德教育要貫串全過程。要以人爲本，以德爲先，德才兼備。
一是要把“迎奧運、講文明、樹新風”專題錄像片到機關、學校播放;今年是改革開放三十週年，又是興化解放60週年，要通過多種形式，開展活動，進行愛國、愛黨、愛家鄉的教育。
二是加強法制教育，預防青少年違法犯罪。法制講座要針對兒童特點，時間不要太長，要以案析法，要結對幫扶，要對網吧、遊戲廳加強監督，組織執法隊伍日夜巡查，嚴禁未成年人進入營業性網吧。
三要爲弱勢羣體、特殊羣體辦實事、做好事。要協助教育部門做好寄宿制學校規劃，要試點，選擇愛校爲家、愛生如子的人擔任生活老師;開展對殘疾兒童的調查。
四要大力協助當地政府實施“學科技、奔小康”活動。配合相關部門搞好技術培訓和技能培訓，深入職校進行調查。
五是加快陣地建設。要有校外輔導站的規劃和實施方案。
六是要選好帶頭人。各鄉鎮要回頭看，“五老”隊伍要擴大，幫助解決實際問題。民營企業也要有關工組織。怎樣關心老同志，今後要研究。
七是開展“雙創”活動。達標鄉鎮的指標要明確，好的典型要總結表彰。
以上彙報，當否，請示正。
參加會議情況彙報範文篇二：
一、會議基本情況
第五次全國-軍轉表彰大會暨20xx年軍轉安置工作會議於六月二日、三日在北京隆重召開。會議對全國模範軍隊轉業幹部、軍轉安置工作先進集體和先進工作者進行了表彰，對軍轉安置工作做了全面總結和回顧，部署了20xx年度軍轉安置工作。會前，胡-錦-濤、溫-家-寶、李長春、、、回良玉、張德江、徐才厚、郭-伯-雄、李繼耐等中央及軍委首長接見了全體與會代表。出席會議並發表重要講話。會上，部分先進代表作了經驗發言，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮宣讀了《關於表彰全國模範軍隊轉業幹部、全國-軍隊轉業幹部安置工作先進單位、全國先進軍轉工作者的決定》。中共中央政治局委員、國務院副張德江和中央軍委委員、總政治部主任李繼耐、國務院軍隊轉業幹部安置工作小組副組長、總政治部主任助理許耀元分別講話，國務院軍轉安置工作小組組長尹蔚民作了工作報告，國務院軍轉安置工作小組副組長、人力資源和社會保障部副部長何憲作了總結。六月三日，會議還組織表彰對象登上了天-安-門城樓。
二、參加會議的感受
這次會議是在我國各項改革進入關鍵時期，軍轉工作進入重要發展階段召開的一次重要會議。胡-錦-濤、溫-家-寶等中央領導同志親切接見會議代表，副主席參加會議並發表重要講話，這充分體現了中央對軍轉工作的高度重視。
全國-軍轉表彰大會通常每5年召開一次，1986年召開了第一次軍轉表彰大會，以後每隔5年分別在1991年、1996年和2001年召開了表彰大會，2001年第四次表彰大會後，按照慣例應該在2006年召開第五次表彰大會，具國務院軍轉辦同志講考慮到當時軍轉安置任務非常重，一方面是軍隊體制編制調整改革還沒有結束，轉業幹部安置還有大量的工作要做，另一方面是根據部隊建設的需要，20xx、2008年的軍隊轉業幹部數量依然很重，到20xx年才能恢復到正常年份，爲保證集中精力把軍隊體制編制調整期間的軍轉安置任務更好地完成，經過慎重研究，決定等軍轉幹部數量恢復到正常年份後再召開第五次表彰大會。與前幾次軍轉表彰大會相比，本次表彰大會有以下特點：第一，表彰的模範軍隊轉業幹部中有了自主擇業軍轉幹部這個羣體。具我統計，表彰的模範軍隊轉業幹部中自主擇業、自主創業的有40名。第二，本次大會比前幾次表彰工作改革力度更大，各級重視程度更高。第三，表彰大會規格高。第四，表彰數量多於往年。
與全國其他受表彰的戰友相比，我感到驕傲的是我代表的一個集體，我是自主擇業戰友集體單位、組織推薦的，代表着重慶聯軍公司全體自主擇業戰友，我們是全國表彰對象中集體創業的典型。就業績而言，我們無法與其他受表彰的戰友相比，但我們集體創業的思路、精神和奮鬥歷程更受國務院軍轉辦領導和同志們重視和肯定。思路決定出路，這更堅定了我們走集體創業的決心和信心!
同志講話中指出，軍隊轉業幹部安置工作，事關黨和國家工作全局，事關改革發展穩定大局。要全面貫徹黨的十七大精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，深化轉業安置政策調整改革，堅持把軍轉幹部指令性安置同人才資源市場化配置結合起來，把軍轉安置制度改革同國家和軍隊相關制度改革結合起來，把服從服務國家經濟社會發展需要同促進軍隊轉業幹部全面發展結合起來，把借鑑其他國家好的經驗做法同立足我國國情軍情結合起來，努力建設既承接我國-軍轉安置工作光榮傳統、又符合時代發展要求的中國特色退役軍官安置制度。希望廣大軍隊轉業幹部發揚人民軍隊優良傳統，把弘揚當代革命軍人核心價值觀同踐行社會主義核心價值體系結合起來，保持忠誠於黨、服從大局、珍惜榮譽、拼搏進娶無私奉獻的優秀品質，做到退役不褪色，自覺服從國家經濟社會發展大局需要，以實際行動與時代發展同步伐、與改革開放共命運，成爲推動經濟社會科學發展的重要力量、維護社會和-諧穩定的堅定力量，在奪取全面建設小康社會新勝利、實現中華民族偉大復興的歷史進程中勇立新功。
我的理解是，計劃安置和自主擇業相結合將是今後相當一個時期的軍轉安置方式，“人才資源市場化配置”將使自主擇業路子越走越寬，更多的軍轉幹部走向市場是必然趨勢。軍轉幹部積極響應黨和國家的號召，自主擇業、自主創業，是有利於軍隊建設和國家改革大局的。只要我們自強不息、做到退役不退色，保持忠誠於黨、服從大局、珍惜榮譽、拼搏進娶無私奉獻的優秀品質，就能成爲推動經濟社會科學發展的重要力量、維護社會和-諧穩定的堅定力量，就能在奪取全面建設小康社會新勝利、實現中華民族偉大復興的歷史進程中再立新功
參加會議情況彙報範文篇三：
參加市教育科研會議情況彙報
3月9日，我參加了xx市20xx年教育科研暨實驗基地學校工作會議。會議在xx市金城大酒店舉行。現將會議情況向各位教師作如下彙報。
會議由市教科所書記所長郭強同志主持。首先，會議命名錶彰了第七批教育科研實驗基地學校共12所。接着，郭書記要求教科所三位主任按各自的職責分工向200多名與會代表通報09年各項工作情況。課題部主任姚繼琴、《xx教育》編輯部主任饒龍武、實驗基地部主任殷貞豔一一在會上發言。
在三位主任通報發言的基礎上，郭書記對09年市教科所工作進行了整體回顧。他說，09年市教科所完成了以下幾大方面工作：一是教育科研督導和檢查的力度加強;二是對教育科研工作的指導力度加強;三是教育科研實驗基地增加了新的力量;四是《xx教育》雜誌越辦越好;五是論文成果越來越豐碩;六是全市班主任專業發展論壇成功舉辦。然後，他又對今後全市教科研工作要着力的方向和途徑做了詳細闡述。他談到，今後，我們要通過教育科研推動教師專業化的成長。作爲學校，要給科研氛圍、給科研陣地、給科研時間。我們要通過教育科研推動學校科學式管理及內涵式發展。學校要有意識注入教育科研的含量，努力通過科研解決制約學校發展的問題。我們要通過教育科研形成教育特色和教育品牌。他例舉了某些學校“寫教育敘事”“整體聯動，團隊協作，合力攻關”的研究特色。最後，他對20xx年工作作了具體安排。一是進一步做好課題研究;二是進一步辦好《xx教育》;三是抓好教育科研成果的評選工作;四是抓好校長論壇、班主任論壇工作;五是進一步開展送理論到校活動;六是做好教科研實驗基地的評估工作。
郭書記講話完畢之後，會議安排了典型發言活動。6所學校的校長或教科室主任在會上介紹了自己學校開展教育科研的經驗作法。與會代表聽後都受益匪淺。其中，有兩位校長的發言對我觸動。一位是襄城實小的校長，她主要介紹了她們學校在全體教師中開展“寫教育敘事”的成功作法。從08年開始，張校長要求45歲以下中青年教師每週撰寫一篇教育敘事。教師們纔開始都不願意，個個怨聲載道，認爲是無聊之舉，加重教師負擔。張校長無奈之下，徵求學校領導的意見，採取了“強壓式”政策。首先自己帶頭寫，並要求每位校領導，無論年紀大小也必須寫，然後每週分管領導對全體教師的敘事進行檢查，在下週一教師例會時通報表揚和批評。還要對敘事內容進行毫不留情的點評。特別是對抄襲、下載的教師點名批評。如此以來，全體教師必須認真對待這件事。學校對教師寫敘事還進行專門的指導和培訓。她要求教師在寫時，要立足教育教學，抓疑點，抓妙點，抓敗點，抓常點。她專門例舉了多名教師撰寫的敘事內容以及校領導點評教育敘事的文章。如今，學校已將一週一篇改變爲一月一篇，教師們從原來要我寫到現在我要寫，一年多的優秀敘事，學校已將其裝訂成冊成書。更重要的是，寫敘事給教師帶來了極大變化。那就是教師的理論素養悄然提升，青年教師成長縮短週期，金點子層出不窮。
谷城五山鎮中心學校的校長也做了典型發言，他同樣談到學校開展寫教育敘事的作法。他對學校的教師們講：寫一生教案可能成不了一位名師，寫三年的教育敘事可能使你成爲名師。他要求教師要學習，要學教育專著以及業務雜誌;要實踐，立足課堂這一源頭活水;要寫作，隨時記錄和沉澱。寫教育敘事，可以讓你有成就感。因爲過一段時間，打開自己的博客，讀一讀，你會有一種自我欣賞的陶醉。他要求教師寫敘事要真實而樸素，不需要譴詞造句，不要覺得太神聖。學校對教師的敘事內容同樣要在例會中朗讀、點評。但不對教師進行處罰和獎勵。因爲他認爲，寫敘事是一個交流的平臺，是一個對話的窗口，是教師表白的權利。幾年來，他校教師百分之八十都創建了個人博客，他本人共寫下了800多篇教育敘事，學校每年都有30多篇敘事在市級以上教育刊物上發表。寫敘事，完善自己的思想，品味教育的幸福;記錄人生的點滴，提升工作的質量，並最終提升生活的質量。
如郭書記所說，目前，雖然不少學校都在做敘事研究，但能做到以上兩所學校如此規模的並不算多。
會議最後，市教育督導室主任朱啓龍同志到會作了重要講話，他站在時局高度談了20xx年國家、省市教育工作會議主要內容。要求市教科所要加強領導，強化措施，積極推進全市教科研工作;加快基地建設，充分發揮市教科研實驗基地的輻射帶動作用。最後，郭書記對大會進行了總結。
會議時間雖短，只有一天，但內容充實而實用，爲各實驗基地今後開展教育科研工作指明瞭方向，並傳授了方法。結合會議精神以及我校實際，我想對學校教育科研工作談如下想法。
一、想方設法營造濃厚的科研氛圍。近年來，學校雖以“科研興校”爲治校方略。但總感覺教育科研氛圍淡薄，教師對教育科研的認識模糊。不知什麼是教育科研(特別是課題研究)，不知教育科研的意義及方法策略，對於學校安排的科研任務只是敷衍完成，甚至僅僅是完成幾張表格和資料，談不上真正意義上的教育科研。因此，我覺得學校從領導到教科室主任，必須加強對教師開展教育科研的方法培訓工作。改變教師思想認識，指導實驗教師開展課題研究的方法策略。努力實現全校教師搞教育科研蔚然成風的局面。
二、動真格的開展寫教育敘事研究活動，努力提升教師專業水平。寫教育敘事必須是原創，並保證一定的質量，獎罰必須到位。我們不妨學習一下襄城實小的做法，要敢於點名，敢於點評，敢於處罰。因爲它確實能夠促進教師素質的提高，這是一名教師生存的需要，是一個學校發展的需要。
三、努力辦好《實小教育》。許多學校都有自己的校刊，我校辦《實小教育》已有多年。它已成爲我校教師交流教育心得的重要平臺。目前要解決的是辦刊的質量。一是外觀紙質，二是稿件質量，三是閱讀質量。
四、努力搞好十一五期間已立項省市級課題的結題準備工作。請各課題組負責人自查實驗教師開展研究的情況，收集整理資料，做好結題準備。以豐項的實驗成果迎接今年市科研實驗基地的評估驗收。
