批評和表揚一樣同屬於一種激勵方法，其目的是爲了限制、制止或糾正某些不正確的行爲，預防類似的問題再出現。批評是爲了幫助下屬認識並改正錯誤，重新回到正確的軌道上來。因此，作爲領導者，必須學習研究這門領導藝術，講究批評方法，增強批評實效。
一忌怒髮衝冠
通常情況下，當下屬有了缺點和毛病或犯了錯誤時，作爲領導者既生氣又着急，這在情理之中。此時要注意剋制情緒，決不能大發雷霆，拍桌子摔凳子，吹鬍子瞪眼睛。否則，不但達不到批評目的，反而引起被批評者不滿，會因領導者對被批評者的人格不尊重而產生對立情緒，與批評的目的適得其反。
二忌惡語傷人
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。批評時要心平氣和地擺事實、講道理，循循善誘、含蓄蘊藏，而不要幸災樂禍，故意挑剔，更不能尖酸刻薄，諷刺挖苦，滿口髒話，污辱人格，或拿對方的過失當話柄和笑料，讓對方產生逆反心理。
三忌全盤否定
對犯有錯誤的下屬的錯誤行爲，要恰如其分地指出來，是什麼性質就說什麼性質，有多少就說多少，不能誇大其辭，否定一切。忌用“不可救藥”、“朽木不可雕”之類言語，讓對方看不到任何希望。
四忌以權壓人
作爲一名領導者有權對下屬進行批評，糾正下級的錯誤，但不能依仗權勢來壓制下屬，居高臨下，盛氣凌人。常說“我不聽你解釋，都是你的錯，你不服不行”，甚至說“你這是目無領導”等等，或以處分、撤職和調動工作來威脅，採用這種壓服的手段，往往越壓越不服。
五忌重翻舊賬
批評應針對當前所發生的問題、就事論事，幫助下屬提高認識，改正錯誤，做好思想工作，不應把過去發生的問題和已經處理完的拉扯出來翻舊賬。這種翻老賬式的批評很傷下屬的自尊心，也是做領導的一大忌。
六忌不顧場合
對下屬所犯的錯誤一般不要當衆批評，特別是不要當着他的下級的面批評。別人在場批評時會增加他的心理負擔，會使他面子過不去，因此在批評下屬時，一定要注意場合，不能隨心所欲，張口就來。
七忌推卸責任
下屬有了缺點，常常與領導平時教育有關，即使是完全由當事人負責的問題，領導者也應負教育不夠、領導不力的責任。所以當下屬犯了錯誤時，在批評當事人同時，合情合理地承擔責任攬些過，這樣批評纔有說服力。
八忌不分對象
由於一個人閱歷、環境、知識、性格特徵等不同，其行爲舉止，道德修養也不完全一樣，接受批評的態度和方式也迥然不同，這就要求領導者根據批評對象的不同特點，採用不同的批評方式，具體問題具體分析，不能穿新鞋走老路，要對症下藥。
九忌沒完沒了
對下屬的批評，不能單單靠數量來取勝。即使是好話，被說上好幾遍之後，也會令聽者生厭的，更何況還是逆耳之言了。一次批評能起效果的就適可而止，無休無止地嘮嘮叨叨只會適得反。
