撰寫一篇讀後感能夠強化同學們對書上內容的分析，其實寫讀後感必要趨於感受篇幅的長短，每一本書籍都像是一位智者，本站小編今天就爲您帶來了幸福的人讀後感6篇，相信一定會對你有所幫助。
幸福的人讀後感篇1
?抱擁幸福的小熊》是一篇感人浪漫的故事，作者是伍美珍。
書中講了主人公許小念是一個單親女孩，所以她很自閉。陪伴他的是一個熊公仔，還有一個特別的男孩霍雨欣。在一場車禍之後，幸於免難的小念丟失了熊公仔，但是認識了醫院裏的林醫生。他送給她溫暖的微笑和泰迪熊，並且告訴她擁抱泰迪就是擁抱幸福。出院以後，她的生活越發黑暗。在學校她盡受欺負，度日如年。她想念林醫生，經常去看他。並在霍雨欣的鼓勵下，她又有了自信。終於有一天，童話一樣的奇蹟降臨到她的身上……
讀完後，我不禁爲小念感到佩服，她是一個單親家庭的女孩，沒有父愛，母親又沒好工作，她卻如此堅強的忍受一切打擊。而我呢是爸爸媽媽的掌上明珠，衣來伸手，飯來張口。享受着公主般的待遇，奶奶疼，爺爺寵，可謂是：含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕碎了。在這個家裏，什麼都不用擔心。
小念在學校裏盡受同學欺負，老師也因爲她學習不好而對她不聞不問，還因爲小念自閉不喜歡說話，罵她啞巴。我卻相反，在學校，我人緣挺好，和誰都合得來。成績算中下或中上吧!一說起話就停不下來，有時能說到上課，所以經常忘記上廁所。
記得有一次，媽媽爲我和表姐每人買了一套衣服，我不高興的看看自己的，又看看錶姐的，不服氣的說：“你幫我買的真醜，姐姐的好看！我要她的！”媽媽撫了撫我的頭：“你的好看，再說姐姐的太大，你穿不上。”我一聽“哇”的哭起來：“我要她的，就要！”爸爸連忙安慰我，媽媽則幫我擦眼淚，表姐聽了無奈地笑笑：“給你，不哭。”我聽了不哭了，抱起衣服就走，姐姐無所謂的聳聳肩，媽媽對姨媽抱歉的笑笑，要可知道，今天是表姐的十歲生日呀！
而書中的許小念，，她媽媽才用十一塊買了一件外套，她卻高興的一蹦三尺高。同學們都嘲笑她窮光蛋。這件衣服穿三天就壞了，但她卻沒有抱怨，一針一線的縫了起來。在平常人眼中十一塊準不是什麼好東西，她卻喜歡的不得了。再說說我，買一件衣服最少要八九十，最多要三四百，可有好多剛破了一個小口子，就不穿了，十一塊的東西我根本不顧一看。
小念的爸爸在她五歲的時候拋棄了她，，和別的女人生下了一個女孩。他爸爸開車時故意撞她，趁所有人都去醫院時，偷走了熊公仔，給了他另一個女兒。面對如此狠心的爸爸，小念的媽媽懷恨之今，聽了小念被爸爸撞這一事後，她拿起電話報警，把他爸爸抓起來了。
我爸爸很疼我，很愛我，他既像一位老師，又像一個朋友；他嚴厲起來人人怕，幽默起來人人笑，所以我很愛他。
從今天開始，我打算做一個獨立的小孩，自己的事情自己做，不像以前那樣挑剔、任性！用自己的努力去開闢一個新的未來！我相信，通過自己的努力，一定會品嚐到“擁抱小熊的幸福”！
幸福的人讀後感篇2
很幸福的讀完這本書，很精彩，又不感覺很累。一直在聽武志紅的心理學課，有些收穫，但又說不上來好在那裏。這本書也是一樣，同樣的一位很優秀的心理學家。其實最主要還是以聽爲主，很少專研，更別提實踐了。
作者很真誠，本書的最後一章，感覺到作者的確是掏心掏肺的以自己爲案例，寫出了自己的不安、困惑和苦惱。就我看來，他有點義氣用事了，但作者從中得到了他想要的，甚至最終解脫和昇華。挺佩服他的勇氣，更佩服他其中所悟所得。
這本書對我印象最深的就是作者說的，就承認自己當成一個廢物吧，這就一切都好了。接受自己的平庸很難，難就難在不想放下。而真正放下以後，讀後感.那就來到另外一個美好的世界。我不是不好，只是我也可以是一個廢物，每個人都不是全才，不可能搞定一切。所以，有時候就讓自己成爲一個廢物吧。但要做一個開心的有智慧的廢物。
這本書的很多讀者來信，以及作者的回信，寫得都很坦誠，每一個問題的背後都有那麼多的痛苦，
每章最後的思考題和實踐，我雖然沒有沉下心來去實踐，但也感覺很是受益，以後一定要實踐一下。
決定下單，去買本實體書，再看認真地看一遍。
幸福的人讀後感篇3
什麼是幸福？有人說，健康是幸福；有人說，有錢是幸福；有人說，當官是幸福；還有人說，愛是幸福??幸福的標準因人而異，可以是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。我覺得幸福是一種美的感覺，是精神上的滿足、愉悅和快樂。它就像腳上的鞋子，合適不合適只有腳知道。
對於兩袖清風、一生清平的教師來說，我們的幸福是什麼？是學生考出好成績爲老師爭光，是學生功成名就之後對老師的一份感激，還是老師桃李滿天下之後那份榮耀？在我看來這一切不全都是，能讓老師幸福的東西很多很多。上課時，站在講臺上“指點江山，激揚文字”的神采飛揚是幸福；下課後，被學生圍着談天說地的眉開眼笑是幸福；勞累時，學生的一句“老師，您辛苦了”也是幸福??幸福是一種感覺，需要我們細細感受：
有人說，“把愛拿走，地球就是一座墳墓”。而我要說，沒有愛，教育就是一潭死水。幸福的教育是充滿愛的教育。
剛參加工作時，我帶一年級，一個小男孩引起了我的注意，他比一般的孩子都要沉默，經常獨自行動，常有欺負班級同學的現象出現。那天降溫了，可他還是穿着短袖短褲，細問之下才知道，孩子的爸媽正在辦理離婚，孩子沒人照應，爸爸經常到很晚很晚了纔來接孩子。於是我趕緊拿出自己的外套讓孩子披上，之後只要我方便，我便經常會接送孩子上下學，給他講美德>故事，陪他一起吃早飯等等。漸漸地，孩子出現了一些變化，他開始變得喜歡說話了，在班級裏也有了一些自己的朋友，欺負同學的事件也越來越少，學習成績也有了突飛猛進的提高。有一天，他自豪地告訴我：“周老師，以後你不用擔心我沒人接送了，因爲我今天是自己走路來學校的，早飯也是我自己燒的，我已經>長大了。”我輕輕地抱抱他，摸摸他的小腦瓜說：“天天，你真棒！”雖然今年我已經不教他了，教師節時，我還是收到了天天寄給我的賀卡，上面寫着：親愛的周老師，謝謝您這兩年來對我的教育和關心，有時候我真想叫您一聲媽媽，祝您永遠年輕幸福！”看着孩子用稚嫩的筆記寫下的祝福，我的心中也溢滿了深深的幸福，用愛心去譜寫的教育是如此的幸福。
幸福的人讀後感篇4
國慶前夕，我從圖書館借了一摞書，多數都是散文集。有董橋的《絕色》，有張愛玲的《流言》，有梁實秋的《閒暇之處纔是生活》，有蔡瀾的《霧裏看花》和畢淑敏的《散文精品》等。我泡了杯茶，漫無邊際地翻閱着。不經意間，一個趣味的標題躍進了眼簾，引起了我深入閱讀的慾望。那是畢淑敏寫的《提醒幸福》。
畢淑敏寫道：生活中我們經常被提醒或提醒別人，如注意滑倒，注意上當，注意感冒，注意安全……災禍在關心的口吻下成了提醒的“專利”。很多人對未發生的不幸投入了太多的關注，而獨獨不見提醒幸福。
幸福也需要提醒嗎？作者的回答是肯定的。“幸福是一種心靈的震顫，它像傾聽音樂的耳朵一樣，是需要不斷地訓練的。”
讀到這兒，我的心也被震顫了。回顧人生中的一些時光，我常常會想，如果當時如何如何，那是多麼的美妙啊！留有這些遺憾的一個重要原因不就是自我的忽略和無人提醒嗎？
幸福往往是朦朧的，當幸福悄悄的來臨時，我們有時會看不清也不珍惜，腳步匆匆的不知在忙些什麼。
幸福多數都是平凡的。常常提醒幸福就能發現普通生活中的美。豐收的季節，要提醒先燒一鍋香噴噴的新米飯，而不是留着災年備用；唱歌跳舞時請提醒盡情享受音律和宣泄之暢美，垂垂老矣後的生活不用此刻擔憂……
幸福的時刻需要提醒自我和親朋好友，活力地享受每一分鐘，並儘可能地調動已有的資源做一道加法。如提醒奢侈一把，提醒癡狂一回，提醒不要節儉，提醒過了這村沒有這店，提醒用相機或文字留下那難以復原的開心片段，讓歡樂長久地伴隨，讓幸福永存胸中。那豈不是擁有了更多的幸福！
讓我們逐漸地從提醒災禍的慣性中分出一些注意力來提醒幸福，充分享受分分秒秒的幸福時光。
幸福的人讀後感篇5
每當我翻開《奔跑的幸福》這本書，讀着熟悉的文字，我就情不自禁地潸然淚下。是的，那就是用自己短暫的生命譜寫出一篇篇美麗故事的成倩。可惜，她的人生不像她的名字一樣。倩是美好的意思哪！但是，她卻用十三年的時間，自己的全部生命，創造出了四十萬字的童話。
八歲的小成倩，便患上了嘔吐腹脹的怪毛病，在全國走遍了十幾家大醫院，竟然無人能確診成倩的病，她的家人一定很無奈吧！當我讀到她笑對病魔的時候，我被震撼了，成倩後面的叔叔都在不停地呻吟着，她居然還能扭過頭，對他說：“我給您講故事吧，大家都說我的故事能止疼呢！”這需要多麼大的毅力呀！比起成倩，我就遜色多了，她要承受的是鑽心般巨痛的插管手術，而我呢？面對的只是一些比較難吃的藥物，就齜牙咧嘴，擺出一副苦瓜臉，現在想想真是羞愧啊！在疼痛的情況下，她還能微笑着講童話，儘管成倩身體已經蜷縮成了一小團。我卻因爲感冒，只是比較難受，就抱病喊痛。如果要接受那種痛苦的是我，估計早已淚流成河了吧。但成倩卻默默地承受着。
但換個角度來說成倩短暫的生命又充滿了意義和幸福，看哪，她感動了多少人？醫生、老師、同學、病友，他們無一不被成倩的事蹟而感動。瞧！她還用那美妙的童話把患有網癮的男孩兒拉回到真實的世界。成倩用自己的行爲，感動着我們，她用骨瘦如柴的手，揮動着筆，寫了一篇又一篇令人讚歎不絕的故事，這會讓我們一讀起她的童話，就想起成倩堅強的笑容吧。不但如此，她的善良還延續到了去世後。離開我們後，她還斷斷續續地請求爸爸把錢捐給更需要的人們。成倩去世二十多天，便發生了大地震，成倩的爸爸便以她的名義捐了一千多元。我想，成倩的生命，一定就活在了她的作品中，活在我們大家的心中。
這就是一個十三歲女孩的故事，一個生命的奇蹟。
幸福的人讀後感篇6
小熊，擁抱幸福的晴天；三色堇，印有天使的容顏。窗櫺旁的風鈴依舊在叮叮噹噹的歌唱，是不是告訴我們要勇敢一些。
——題記
有這樣一個女孩，她的名字叫做許小念。她原本有一個幸福快樂的家庭。不過後來，爸爸突然離開了她和媽媽，小念變得越來越內向了。班上的同學都叫她啞巴，天天被人嘲笑沒有爸爸。但是小念並不孤單，因爲她有一個世界，有一個只有茶色熊公仔的世界，一個充滿友情充滿溫暖和幸福的世界。不過突然有一天，小念遭遇了一場車禍，也從此失去了她心愛的茶色熊公仔。不過因此認識了好心腸的莫莫阿姨，好朋友霍雨欣和林醫生。小念在他們的幫助下越來越活潑越來越堅強了，但是隨即而來的變故又給了她重重一擊—她的媽媽被查出患有癌症。小念沒有被困難所打倒，而是越發堅強，勇敢面對生活。
這本書深深的打動了我。令我感動的是林醫生的愛心，莫莫阿姨的善良，霍雨欣的友愛，小念的勇敢。或許支撐小念到最後的，是一句：“擁抱小熊就是擁抱幸福。”又或者是三色堇的故事，深深打動了小念的心。
還記得那一幅畫嗎：畫子上面，是像巨大的傘一般的大樹，樹上開滿了粉紅色的花，有一個胖嘟嘟的粉色小熊，正四腳朝天，躺在大樹下面的嫩綠色草地上。小熊的周圍，籠罩着粉色的氛圍。它的頭頂，正飄落着繽紛的落英呢。小念給它取了一個好聽的名字：粉紅樹下小熊的夢。這幅畫小念特別喜歡，或許裏面隱藏着小念的某個願望吧。粉色是能讓人感到溫暖的顏色，像粉紅粉紅的棉花糖一樣又大又軟又甜，甜到人心窩子裏去。小熊是可愛的，帶給人某種幸福的力量，不可衡量這力量的大小，但卻是明媚溫暖的，像陽光一樣。場面和諧安寧，流動着幸福和恬靜。小熊此時做的夢，一定也是甜蜜快樂的吧。小念多麼希望她就是畫裏的小熊，做着一個如此溫暖美好的夢境。沒有嘲笑也沒有恐懼的夢境。但是面對現實，我們還是要堅強一點。因爲幸福其實很簡單，只要足夠勇敢。
像小念一樣擁抱幸福，像三色堇一樣綻放光彩。其實只要勇敢，只要發現，幸福就在身邊，幸福其實很簡單。
