大家能夠在讀完一本書後認真寫上一篇讀後感，通過閱讀不同的書籍，我們得到的感悟也是大不相同的，所以一定要學會寫讀後感記錄，以下是本站小編精心爲您推薦的讀幸福讀後感優質5篇，供大家參考。
讀幸福讀後感篇1
什麼是真正的幸福？
真正的幸福來源於發揮自己的優勢和美德，全身心地投入到生活中，忘記自我的存在。
真正的幸福感來自於自己的努力，而不是感官刺激和享受。來源於用自己的能力和美德去解決一個問題一個挑戰時帶來的狂喜，它是一種忘我的，完全投入的，積極的情緒體驗，彷彿在那一刻時間靜止了一樣。心理學的作用就是把人放對位置，使他們能夠發揮自己的優勢。
有哪幾種人生模式？第一種是快樂的生活，聽了一個笑話覺得很開心，中了世界盃彩票很開心，這是簡單的快樂。第二種是投入的生活，全身心沉浸在一件事情中，完全忘記了周圍的世界，也就是我們上文談到的心流。第三種是有意義的生活，你覺得自己做的是正確的事情，你看到它對自己、對他人、對世界產生正面的影響。
學習能力與幸福的關係是什麼呢？對於上面3類的情感體驗，都有至關重要的影響。對快樂的影響：是的，你可以學習各種技能，變得更快樂。例如，我學會了如何誇獎他人，看見別人開心自己也是開心的。對投入的影響：心流的定義就是“高技能高挑戰”，擁有一流的學習力意味着你有無數的機會去突破你的技能，從而迎接高挑戰。對意義的影響：意義取決於產生真正有成果有影響的事情，這需要能力，也就意味着你需要學習。
所以最幸福的生活不僅僅是發揮自己的優勢和美德，還要和周圍的環境發生有意義的聯結。
讀幸福讀後感篇2
泰迪熊是幸福的象徵，它憨厚笨拙，卻溫和馴良，毛絨絨的，圓潤又貼心！
是啊！也許只有像泰迪熊這種性子，才能使一個自閉，缺乏溫暖與勇氣的小女孩，感受到一絲絲感動，讓她那顆冰封已久的內心，開始一點點暖化吧！
這真是一個溫馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感動總是一次又一次縈繞於心，眼淚也總是一次又一次地從眼角滑落……
小念是個可憐的女孩，家庭的變故，父親的背叛，使她變成了一個十分自閉，十分沉默寡言的人，夥伴們瞧不起她，經濟欺負她。她很弧獨，唯一陪伴她的只有一隻她臆想出來的茶色小熊和一個特別的胖男孩——霍雨欣，在經過一場驚悚的車禍之後，她失去了她的茶色小熊，但卻遇到了善良溫和的林醫生。
林醫生的微笑和送給小念的泰迪熊給了小念溫暖和希望……
“哪怕生活再苦，我們還是要好好活着，過着那本就平凡的日子，不是嗎？”
小念，堅強的面對生活中的苦難和挫折。這種支持着她的力量，使她從自卑，懦弱，膽怯中掙扎出來了。
終於如小林醫生所說的，她擁有了許多的泰迪熊。也擁有了許多幸福。
她蛻變了，她變得自信開朗！變得堅強充滿着朝氣。
生活總不會一帆風順，在通向夢想的道路上總是鋪滿荊棘，但只要我們以積極樂觀的心態，去面對生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會過去的，所有苦難都會被微笑過濾掉，隨風而散。
因爲，勇敢微笑着面對，遠遠要比用眼淚來傾訴痛苦要好的多；因爲，歷經種種艱辛，蛻變成美麗的蝴蝶，永遠比躲在樹枝中縮着頭，怕這怕那的毛毛蟲更美麗……
所以，請記住——生活，由自己來改變，創造！
讀幸福讀後感篇3
什麼是幸福？有人說，健康是幸福；有人說，有錢是幸福；有人說，當官是幸福；還有人說，愛是幸福??幸福的標準因人而異，可以是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。我覺得幸福是一種美的感覺，是精神上的滿足、愉悅和快樂。它就像腳上的鞋子，合適不合適只有腳知道。
對於兩袖清風、一生清平的教師來說，我們的幸福是什麼？是學生考出好成績爲老師爭光，是學生功成名就之後對老師的一份感激，還是老師桃李滿天下之後那份榮耀？在我看來這一切不全都是，能讓老師幸福的東西很多很多。上課時，站在講臺上“指點江山，激揚文字”的神采飛揚是幸福；下課後，被學生圍着談天說地的眉開眼笑是幸福；勞累時，學生的一句“老師，您辛苦了”也是幸福??幸福是一種感覺，需要我們細細感受：
有人說，“把愛拿走，地球就是一座墳墓”。而我要說，沒有愛，教育就是一潭死水。幸福的教育是充滿愛的教育。
剛參加工作時，我帶一年級，一個小男孩引起了我的注意，他比一般的孩子都要沉默，經常獨自行動，常有欺負班級同學的現象出現。那天降溫了，可他還是穿着短袖短褲，細問之下才知道，孩子的爸媽正在辦理離婚，孩子沒人照應，爸爸經常到很晚很晚了纔來接孩子。於是我趕緊拿出自己的外套讓孩子披上，之後只要我方便，我便經常會接送孩子上下學，給他講美德>故事，陪他一起吃早飯等等。漸漸地，孩子出現了一些變化，他開始變得喜歡說話了，在班級裏也有了一些自己的朋友，欺負同學的事件也越來越少，學習成績也有了突飛猛進的提高。有一天，他自豪地告訴我：“周老師，以後你不用擔心我沒人接送了，因爲我今天是自己走路來學校的，早飯也是我自己燒的，我已經>長大了。”我輕輕地抱抱他，摸摸他的小腦瓜說：“天天，你真棒！”雖然今年我已經不教他了，教師節時，我還是收到了天天寄給我的賀卡，上面寫着：親愛的周老師，謝謝您這兩年來對我的教育和關心，有時候我真想叫您一聲媽媽，祝您永遠年輕幸福！”看着孩子用稚嫩的筆記寫下的祝福，我的心中也溢滿了深深的幸福，用愛心去譜寫的教育是如此的幸福。
讀幸福讀後感篇4
一次偶然的機會，我從書店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書，見是陽光姐姐寫的，便買了下來。
回到家，我便津津有味地讀起來。這本書真的很感人，讓我不禁爲之流淚。主人公是一個叫小念的女孩，年幼時，由於重大的家庭變故，她得了自閉症。後來不幸經歷了一次車禍並且倖免於難的小念遇見了好心人林醫生。林醫生送給她一隻泰迪熊，並告訴她：“擁抱小熊就是擁抱幸福！你會擁有很多很多泰迪熊，也會擁抱很多很多幸福的！”小念把林醫生的話當作一種信念：雖然幸福離我很遠，但是我堅信，只要勇敢，沒有戰勝不了的困難!在經歷了許許多多挫折之後，小念最終得到了幸福的結局！
小念經歷了比常人更多的傷痛：家庭變故，父母離異……種種困難折磨着她！可是小念並沒有被打倒，因爲她有一個堅定的信念!小念就像那野火燒不盡的小草，在陽光的照耀下茁壯成長！小念雖然擁有一個苦難的童年，但是苦難反而帶給她一顆勇敢堅定的心！
回想一下現在的我們，大多都是獨生子女，衣來伸手飯來張口，家境非常好!遇到一點點困難都找父母來解決!困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。每個人的人生都不會是一帆風順的，沒有人不會經歷挫折和失敗！小念不就是經歷了許許多多的挫折，才一步一步走向幸福生活的嗎？我們怎麼能像溫室裏的花朵那樣，經不起風吹雨打的考驗呢？讀了這本書，我深深地體會到了現在生活的幸福和小念的堅強與樂觀！
?擁抱幸福的小熊》這本書給了我很多啓示，不經歷風雨怎見得彩虹，讓我們一起爲幸福而努力吧！
讀幸福讀後感篇5
以前，我向同學借過一本名叫《擁抱幸福的小熊》的書，書裏的一個個精彩而又讓人感動的故事深深吸引這我，使我忘記了時間，忘記了寫作業。它讓我明白了有益的珍貴，他讓我看見了在艱難中永不放棄，最終走出了困境的一個頑強的女孩兒。她，就是許小念。
她是個非常可憐的女孩兒，從小父親便離開了她和她的媽媽。因爲沒有爸爸，她經常被同學冷嘲熱諷，因爲她經常不和別人說話，竟被那些可惡的同學叫做“啞巴”，於是，小念只能一直生活在她的幻想之中，和她幻想中的茶色公熊聊天。看到這裏，我氣憤不已，竟然欺負一個弱小的人!我恨不得一下子鑽進書裏，好好揍他們一頓。可是，有什麼辦法呢?我只好無奈地往下看。但是，下面的故事情節令我大吃一驚——在一次車禍中，許小念認識了給她治療的林醫生，還認識了一個活潑開朗的男孩兒霍雨欣。林醫生還送給了許小念一個真正的泰迪熊，並告訴她，擁抱小熊就是擁抱幸福，等她長大以後，會有更多的泰迪熊，會有更多的幸福。在霍雨欣和李醫生的鼓勵、幫助下，小念開始變得越來越堅強。我不禁爲她感到欣慰，也情不自禁地露出了一絲笑容。
後來，霍雨欣去了美國的世貿大廈工作。在9.11事件中，許小念急中生智，用聊天的方式把他給救了出來，爲此，還被評爲了“市十佳優秀少年”，並且與優異的成績考上了一所令人嚮往的大學。
雖然後來許小念的媽媽在一次癌症中去世，但是她在經歷了日日夜夜的風雨中，變得更堅強了，並收穫了成功給自己帶來的巨大幸福。
在寫這篇讀後感時，我的眼前彷彿展現出一幅幅畫面，讓我浮想聯翩——我想，如果是我的話，我也許不會像她那麼堅強，也許永遠也不能從逆境中頑強的走出來，也許，我永遠也翻不了這個坎坷。可她又是如何做到的?我想這和她身邊朋友的幫助以及她自己的刻苦奮鬥、努力是脫不了任何干系的。讀完這個故事，會讓我們想到自己。以前，我們一遇到困難是努力克服的，還是隻是無奈地投降?接下來，我們該怎麼做?這讓我們深思。
