本文將提供一份績效考覈方案範文,介紹績效考覈具體方案的內容和方法,幫助企業更好地制定績效考覈計劃,提高員工績效和整體組織效能。
第1篇
根據(仙桃市義務教育學校教師績效考覈指導意見(試行))精神,結合我校實際,特制定如下績效考覈分解辦法:
1. 師德考評:學校全體教師績效工資總額的5%用於師德考評,考評辦法見學校教師師德考評細則。
2. 教學業績考評:學校全體教師績效工資總額的15%用於業績考評,考評辦法見學校教師教學業績考評細則。
3. 教學行爲考評(備、教、改、導、輔):學校全體教師績效工資總額的10%用於行爲考評,考評辦法見學校教師教學行爲考評細則。
4. 考勤考評:學校全體教師績效工資總額的15%用於考勤考評,考評辦法見學校教師考勤考評細則。
5. 控流考評:學校全體教師績效工資總額的10%用於控流考評,考評辦法見學校教師控流考評細則。
6. 課時考評:學校全體教師績效工資總額的10%用於課時考評,總課時除以總教學人數爲人平課時,高於人平課時的部分爲超課時,辦法是:
————×教師超課時=教師超課時津貼,若平均一節超課時津貼小於現行標準
7. 成果獎考覈:學校全體教師績效工資總額的10%用於成果獎考評,考評辦法見學校教師成果獎勵細則。
8. 學校領導、班主任考評:學校全體教師績效工資總額的15%用於領導、班主任工作考評,考評辦法見班主任考評細則,領導靠蹲點年級班主任的平均數。
9. 機動:學校全體教師績效工資總額的10%用於以上8項考評費用的機動費用,若以上某項費用不足可在機動費用中開銷,若以上考評有餘額,則將餘額平均分解到每個教師。
第2篇
通過有效的績效考覈機制使食堂工作人員收入與工作業績掛鉤,以提高員工素質、能力和工作熱情,從而有效進行成本控制,特擬定此方案。
對食堂工作人員的考覈詳見《食堂人員績效考評細則》(附件)。
以100分爲標準,並根據食堂人員的具體表現將其考覈結果納入相應的等級,以此作爲食堂工作人員績效工資的發放依據。
1、績效考覈成績在90分-100分者,按績效工資的100%發放;
2、績效考覈成績在75分-89分者,按績效工資的80%發放;
3、績效考覈成績在65分-79分者,按績效工資的60%發放;
第3篇
財務會計和倉庫工作人員 。包括財務負責人、會計、出納、保管員、統計員。
財務部會計、出納、倉庫保管員、統計員的考覈人爲財務負責人。
1、會計、出納、倉庫保管員、統計員應於每月 30日前將個人全月工作績效考覈表交財務負責人,財務負責人於次月 5日前完成評價並交總經理,經總經理審覈後,10日前報財務部工資表編制崗位人員。
2、財務負責人應於每月 30日前將個人全月工作績效考覈表交總經理,總經理於次月 5日前完成評價並交董事會,經董事會審覈後,10日前報財務部工資表編制崗位人員。
考覈內容以考覈表的形式計分,具體內容包括以下幾項:
1、崗位職責(工作表現)考覈(考覈的重點) :指對具體職務所需要的基本能力以及經驗性能力進行測評。 基本要素包括擔當職務所需要的理解力、創造力、指導和監督能力等經驗性能力以及從工作中表現出來的工作效率、方法等。權重:70%。
2、職業操守考覈: 指對達成工作目標過程中所表現出的工作責任感、工作勤惰、 協作精神以及個人修養等構成。
3、組織紀律考覈: 指對達成工作目標過程中所表現出的紀律性以及其他工作要求等進行測評。 基本要素包括遵紀守律、儀表儀容、環境衛生以及接聽電話語言規範等。 說明:2—3 項考覈佔總考覈分數的 30%
1、a 級(優秀級)95—100 分 工作成績優異,有創新性成果。
1、考覈必須公正、公平、認真、負責,不可對部屬予以過高評價;考覈不公正者,一經發現將給予降職或扣分。
2、部門負責人要認真組織、慎重打分。凡在考覈中消極應付、敷衍了事者,一經查實,將給予扣分。
3、考覈工作必須在規定的時間內按時完成。會計、出納、倉庫保管員、統計員當月 30日之前未按時交績效考覈表者扣除考覈總分的 10%;每月 5 日不按時報送考覈表的部門負責人,扣其考覈總分的 15%。
實行“月考覈扣分制度”,即月考覈滿分爲 100 分, 每月實際得分=100-每月實際扣分;月績效工資=每月實際得分/65×月績效工資。
通過將財務和倉庫工作人員的績效工資與考覈扣分掛鉤的形式, 最大限度地鞭策了公司財務和倉庫工作人員嚴格按照公司的各項管理要求去做。