當前位置:簡歷模板館>熱點>簡歷技巧>

一份好的簡歷該怎麼寫呢?

簡歷技巧 閱讀(9.95K)

你的簡歷也算是你的個人形象,一份好的簡歷該怎麼寫呢?你的簡歷具有可篩選性嗎?

1、頁數

這一點似乎很多朋友都知道,但是遇上N多經歷的時候,大部分人都不願割捨,但是,請想想招生委員會要看多少文書?有多少科研任務?還要回復我們的套磁信,甚至電話騷擾......看到一份排版亂七八糟的的簡歷,他們會作何想。

所以,該捨棄就捨棄,爲了讓讀者賞心悅目,一般來說,簡歷是一頁紙,兩頁也勉強可以接受,這就是所謂的Appearance appealing。不要以爲招生官只會關注內容,道理很簡單,全世界都在看顏值,舒服簡潔明瞭的簡歷,就是給招生官委員會福利。

還有就是細節問題,請大家認真排版,字體是否統一,字體大小,行間距是否適當,顏色是否統一,有沒有多了或少了一個空格等等。

小編這裏推薦一個辦法,擔心自己審美無能的朋友,可以直接去學校官網下載簡歷模板,嚴格按照他們的模板製作簡歷。


一份好的簡歷該怎麼寫呢?

2、語法,拼寫零錯誤

容許摘抄網絡上一段話讓大家正視這個問題。

如果你說你獲得了很出色的科研成果,或是在之前你管理15人團隊時,或在你各種跨國的高端實習中學到多少經驗,有一天你會是一個很好的研究人員,或者一個公司的管理者等等,而你說了這麼多,但是你甚至無法細心檢查你僅僅一頁的個人簡歷,這隻代表兩件事:

你對該項目的申請不夠認真,很明顯這不是你的首選,那爲什麼要要錄取你?

你還不夠成熟或是不夠有能力管理你自己的簡歷,那爲什麼我要錄取你?

請記住,零錯誤!如果你真的想過背後的邏輯,你應該也會如此要求,不是嗎?

3、適當取捨,避免重複

簡歷之所謂簡歷,就是要簡要地概括一個人的經歷,而不是事無鉅細,面面俱到的流水賬。避免重複就是如果簡歷裏面已經講述一個人領導10人團隊將公司在某區域的銷售業績提高了50%的成績,就沒有必要再寫一個人領導5人團隊完成銷售指標的成績了。避免重讀不但是要避免寫相似的項目,也要避免寫相似的能力。比如一等獎學金和三等獎學金都拿了,就寫拿了一等獎學金就可以了。

避免重複還算簡單,適當取捨就得花功夫了。不同的專業有不同的要求,如果更細一點的話,同一個專業的不同地方也有不同的要求。如果實在是經歷很多,或一個經歷很多亮點可以寫的話,取捨的標準就根據自己的職業目標。體現自己對目標的持續性和獻身程度,比如職業目標是諮詢的話,就要突出溝通能力和數理分析能力,如果是general manager 的話,就要突出領導力。

4、重點內容比例適當位置醒目

簡歷每一個部分的長短,內容排序的先後都有講究。建議最重要的內容放在頁面的正中間偏上一點,重大成就要多說幾句。比如一個申請人先後做了銷售、區域主管和銷售總監,那麼這三段經歷體現在簡歷上的理想長度按比例應該是1:2:3。同時要注意頁面設置,使最高職位的職業經歷出現在第一個經歷中。

對每一段工作經歷的敘述,不一定要按時間順序羅列要點。做得做好的項目多寫幾行,並放在簡歷的開頭,其他項目按照重要程度依次排列。這樣招生辦的人看簡歷的時候,就會先看到你最精彩的一面,有一個先入爲主的好印象。正是因爲大多數專業的簡歷都是這樣編排的,以至於某些資深的簡歷篩選着不自覺地培養成了重點看前面,後面掃一眼的習慣。

高能提示:這樣安排版面對面試也是有幫助的。在面試的過程中,面試官很可能隨機地從簡歷中挑出一行,要求申請人詳細解釋。不管你相信與否,如果是隨機選擇,大多數人都會從上至下,且習慣性地把目光落在一頁紙中間偏上的位置。

5、行爲+結果原則

一行完美的簡歷也有它特定格式。最理想的一行簡歷是說清楚了:在什麼情況下,做了什麼事情,結果如何。這就是所謂的TAR格式:Target(目標),Action(行爲),Result(結果)。比如“帶領一個10人銷售團隊,通過登門拜訪大客戶,將公司的榨汁機在2012年的銷售提高到100萬臺,較去年提高30%,被授予CEO最佳銷售獎(該獎項每年10名)。”

課時並非所有的成績或所做工作都可以被寫成這樣的格式,如果受客觀事實制約,使得該句型中的某些元素缺失,那起碼也要寫出行爲和結果。起碼要用一些結果導向的動作詞彙。

行爲並非指所有行爲。比如一個工程師可能是一個程序設計者,同時編寫代碼和負責測試,可能還在編寫過程中做了一系列的客戶調查,但表現在簡歷上的時候,並不比寫出所有的行爲,而要根據情況適當取捨。寫行爲,最終爲了體現一個人的能力,所以每寫一個行爲都要看看它究竟體現了什麼能力,是否相似的能力已經在其他地方被體現過了。寫那些招生委員會想看到的行爲,這樣才能在有限的空間裏寫出一份內容充實的簡歷。強調結果不外乎是爲了說明某一個項目做的很好,進而體現申請人的優秀。

如果說一行簡歷中的行爲不能被清楚地描述,結果有含糊,不具備可比性,那麼這行簡歷無論涉及多麼重大的項目,讀者也理解不了,從而很難給申請加分。