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6年級語文第2單元作文7篇

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爲了應付任務而完成的作文是不會讓自己的寫作能力得到提高的,作文是學生們從開始學習後就要頻繁接觸的,下面是本站小編爲您分享的6年級語文第2單元作文7篇,感謝您的參閱。

6年級語文第2單元作文7篇

6年級語文第2單元作文篇1

失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學追隨,失去了才學有機遇相跟,而失去了誠信你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼煙雲,終會隨風而逝。

我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚。“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執著得可愛的君子,爲了那一個或許並不重要的約定,爲了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛它。我從他的身上看到了閃光的兩個字——誠信。

我常常懷念遠古,那是一個充滿人格魅力的時代。那些君子翩翩風度的背後,是一個用誠實、信用、執著的信念支撐的人的結構。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅定,帶着一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險與貪婪?他在出發前已經許下完璧歸趙的諾言!他正是循着一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。

這些都是古老的故事了,歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的豔影淹沒了人性的光華,我們不得不爲那些失落的品質扼腕嘆息。

那些唱着“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護、才能獲得幸福的果實。

那些想着“有權不用,過期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當初在黨旗下旦旦的誓言,那是行爲的約束,更是信仰的直白,一個連自己的信仰都可以拋棄的人,社會也會最終將他拋棄。

一顆缺乏約束的心靈是空虛的,遊離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹,失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能乾涸……

一種來自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠信!

6年級語文第2單元作文篇2

在20xx年5月20號的早上10點38分,哇哇聲劃破了早上的寧靜,天上的太陽都快被吵跑了。

小時候,我長得眉清目秀,圓圓的小腦袋是有兩道黑黑的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,和一個高高的鼻子。對了,我的脾氣很倔,就像一頭倔強的小驢。

聽奶奶說,我10個月就會說話,1歲多就會走路。我說起話來非常流利,走起路來一搖一擺的,就像一隻小企鵝……我一步步的走着,每走一步都很艱難,一眨眼,3年過去了。

我在幼兒園過着無憂無慮的生活。我能歌善舞,六一兒童節的時候還當上了小主持人呢!

記得有一次,我在玩媽媽買的新奧特曼,我看見了一個紙做的怪獸,於是,我拿手中的奧特曼把怪獸打成了一張廢紙。回家後我把這件事告訴了媽媽 媽媽聽了哭笑不得。看,5歲的我天真爛漫。

隨着年齡的增長,我進入了國小。經過了11個春夏秋冬,終於我上到了六年級,學習負擔更重了,小小的我就有了煩惱。

記得有一次,我10歲的時候,爸爸給我買了個滑板。剛開始,我很害怕,總是扶着牆壁,後來,爸爸說:“是男子漢嗎?把手鬆開。”聽了着話我既有點害怕,又好像有了勇氣,最後我還是戰勝了心中的恐懼,我把手鬆開了,好像心中沒有了方向,心中沒有了希望,心中找不到勇氣。我摔倒了,我又爬起來,我不禁想起了“失敗乃是成功之母。”這句話,我又鼓起勇氣,經過我的無數次的摔倒,又爬起來,終於,功夫不負有心人,我學會了!看,10歲的我既勇敢又很膽怯。

這就是我,一個可愛,天真爛漫和一個既有勇氣又很膽怯的我。雖然還是不怎麼了解自己,但是我知道我有一顆奮發向上的心,嚮往在風風雨雨中磨練自己。

6年級語文第2單元作文篇3

世界上還有幾個節日是要吃糉子的呢?

世界上還有幾個節日是要灑雄黃酒的呢?

世界上還有幾個節日是要在門前掛草藥,在身上塗酒藥的呢?

還是從戰國時期的詩人屈原說起吧。

相傳在戰國時期,愛國詩人屈原上諫楚王,提出富國之計,但他的策略不但沒有被楚王採納,反而將其逐出都城,流放漢北。屈原悲憤交加,在五月五日跳入了汩羅河。當地百姓聞訊馬上划船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的屍體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是爲了打撈賢臣屈原大夫時,再次冒雨出動,爭相划進茫茫的洞庭湖。爲了寄託哀思,人們盪舟江河之上。百姓們又怕江河裏的魚、蝦吃掉屈原的屍體,就紛紛回家拿米團投入江中,餵食魚蝦。以免魚、蝦吃掉屈原的屍首。後來,大家把米團改爲糉子,把劃小船改爲賽龍舟,逐漸形成一種形式。以後每年的農曆五月初五定爲端午節,人們吃糉子、划龍舟來紀念這位偉大的愛國詩人屈原。

除了吃糉子,人們還要忙着去灑雄黃酒,據說可以驅僻辟邪,以保平安。有些人還會用雄黃酒在孩子的額頭上寫個“王”字,象徵生龍活虎。

灑了雄黃酒,人們還會在大門兩邊掛菖薄等中草藥,菖薄那股刺鼻的味道可以驅趕鬼魔,使邪魔不敢靠近你家。還要在小孩身上塗藥酒,可以百病不入,一生平安。

端午節吃糉子、賽龍舟不但是中華傳統習俗,而且傳承着中國的傳統文化。

6年級語文第2單元作文篇4

曾經有人這麼說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。

我朋友的表姐,13歲,讀七年級,整天嘻嘻哈哈的,問她成績時她總是信誓旦旦地說,一定能考好。結果半期成績是班上的倒數第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記裏說:“我對不起老師!對不起爸媽!我沒臉見人了,不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日記,偷偷向老師報告了,老師作了思想工作,她纔打消了自殺的念頭。後來,我問她時,她笑着說:“這有什麼嘛,我們班上還有一個想跳樓自殺的。”自殺的人從大學生到中學生甚至國小生,都有。情況愈來愈不容家長學校樂觀。

是啊,在學生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責罵同學的嘲笑的不在少數。我就曾經在我所任教的班級裏做過問卷調查,其中有過自殺念頭的佔到百分之八十以上,中學生自殺身亡的人數也在增多。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的衝動凋零在青春飛揚的時刻。爲什麼?是他們沒有意識到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對學生珍愛生命的教育?古人有“身體髮膚,受之父母”的說法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教裏說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。曾在醫院裏看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻着掙扎着與病魔作鬥爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。

年青的朋友啊,請你,也珍愛你的生命!珍愛生命,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試着去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網,與朋友去郊遊,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那麼多的事等着我們去做,那麼多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,爲了人生的充實,爲了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮鬥而精彩。珍愛生命,還要學會以一顆平常心對待生活,適時調整自己的心態,平靜地面對生活中的一切。

要相信,人生沒有過不去的坎。讓我們帶着這樣的一首小詩踏上人生之路吧:我微笑着走向生活,無論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴的思索;報我以幸福嗎?我是一隻凌空飛翔的燕子;報我以不幸嗎?我是杆勁竹經得起千擊萬磨……

6年級語文第2單元作文篇5

從小到大我學過很多東西,唯有學騎自行車最令我難忘。

想起學騎車是因爲當我看別的小夥伴都會騎自行車時,心裏總覺得癢癢很羨慕,所以我下決心一定要學會騎自行車。

一開始學時,爸爸先在車後綁一根木棍,他抓着木棍推着我。這時我坐在車上感覺很輕鬆,心想:騎車也沒什麼難的。但是當爸爸開始讓我自己騎時,我可就慌了神了:那我哪會騎呀?我很害怕,生怕自己從車上摔下來。但是轉念想想那些會騎車的小夥伴,我便壯着膽子,跨上自行車。剛開始我騎了兩下就因爲沒掌握好平衡摔了一跤,雖然有點疼,但我很快又爬起來再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓,掌握好了平衡,可沒想到卻又一不小心撞到臺階上。而且接下來的幾次都是這樣,不是沒掌握好平衡就是撞到了臺階上,總之是哪次也沒成功。哎!怎麼回事呢?我這時有些猶豫了:是接着練?還是放棄?爸爸好像看出了我的心思說:“加油!你一定能學會的。”我看看爸爸,又想想小夥伴:“哪有一下子就能學會騎車的?不學不是永遠也學不會嗎?”於是,我鼓起勇氣,再一次坐上自行車。沒想到還是原來那樣,但我不灰心,一次又一次地試,終於經過我不斷地努力在一次練習中成功了!我歡呼着:“我會騎車了!”正在我高興時,爸爸卻語重心長地對我說:“你這還不能叫會騎車,騎自行車都是先在車蹬上劃一下,再把另一條腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你現在還小,掌握不好平衡,當你長大了才能這樣,練吧!”聽着爸爸的話,我真覺得要做成功一件事,可真不容易啊!

這次學騎車還是讓我懂得了遇到困難應勇敢面對,不放棄,只有堅持到底,充滿信心,才能獲得最後的成功。

6年級語文第2單元作文篇6

hell0!大家好!我叫吳佳妮!我一雙水汪汪的大眼睛,留着一頭烏黑光亮的長髮,天天扎着一束馬尾辮,走起路來,馬尾辮子一甩一甩的,可有精神了。哈哈,我可是一些親戚朋友眼裏的“小美女”,不好意思,他們常常是這樣叫我的。

我很善良。記得,5月12日四川汶川大地震的時候,我在電視機前觀看四川人民在地震中受災的場景,有些孩子失去了關愛他們的親人,失去了生活的家園,學習的學校,十分可憐。我很同情他們,情不自禁地流下了眼淚,於是,就在學校的一次捐款活動中,爲四川小朋友捐了100元。要知道,平時我對自己是很小氣的,我很少買零食,買玩具的。雖然這100元不算多,但是這表達了我的心意。

我的愛好是彈古箏。我從5歲上中班的時候就開始學習古箏了。古箏老師經常對我翹起大拇指,說:“好!彈得不錯!”我聽了以後,心裏感到甜滋滋的。古箏,它能讓我陶醉在音樂的優美之中,能讓我把所有的痛苦都忘記了。現在我10歲了,我已經學了整整5年了。這次藝術節,我們學校參加了柯城區藝術節的比賽,我們彈的曲子是《戰颱風》。我天天中午和下午放學都要去練習、排練。讓我高興的是我們在這次大賽的民樂組中取得了第一名的好成績。老師也表揚了我們。

我還有一個愛好就是寫作文。我寫的作文常會受到老師的誇獎,老師常把我的作文當範文讀,同學們都把羨慕的目光投向我。每當到了這個時候,我的臉上就會立刻露出燦爛的笑容。

我有一個最大的缺點就是愛掉“金豆豆”。如:受父母批評,哭;和同學有矛盾,哭;考試沒考好,哭。有一次。我語文發揮失常只靠90。5分,老師把我請到辦公室批評我。我聽了心理難受得哇哇大哭,回家以後又繼續哭,嘿!沒辦法,我難道是天生愛哭嗎?後來,我想:哭,不能解決問題。只有趕緊發奮學習,爭取考出好成績才行。所以,慢慢的我掉“金豆豆”的次數少了。我多麼希望自己堅強些。

6年級語文第2單元作文篇7

我的樂園不是學校的籃球場,也不是爺爺家裏的菜地,更不是熱鬧的廣場,而是我自己那小小的房間。

房間的佈置很簡單,一張粉紅色的公主牀,一個大大的衣櫃,窗邊靠着榻榻米和桌椅板凳,它們湊在一起,既漂亮又時尚。

我非常喜歡我的房間,不僅因爲它可愛,還因爲它又寬又大,幾乎做什麼都在裏面,我做作業的時候在裏面,我閱讀課外書的時候在裏面,我聽音樂的時候在裏面,我玩耍時也在裏面……好似我的朋友一樣,一刻也不想和它分開。

我的樂園裏有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃,有穿着綠衣裳的牛油果,挺着大肚皮的派大星,一蹦一跳的小白兔,編着麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多,但我最喜歡的卻是一個高約八十釐米、眼睛大大的、紫銀色頭髮的大芭比女孩,她美麗極了!有時還幻想我和她都是一位美麗、可愛、天真的小公主呢!

有時候我作業寫累了,還會把牀當做蹦蹦牀跳一跳,就像一個小布丁果凍,非常有彈性,有時候我還帶着我的小表妹在上面跳來跳去,跳起時我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈,玩得可開心了!

在我沒事幹的時候,我就會坐在房間裏的窗口邊,看着外面美麗的風景,想象着美好的未來。

我的樂園,它是與衆不同的,它是獨一無二的,它在我心中是最閃爍的,它帶給了我無限的樂趣!