《四世同堂》記錄了普通老百姓反抗侵略的事情，是一部值得我們反覆閱讀的作品，看完後最重要的讀後感記得要寫哦，下面是本站小編整理的精選最新《四世同堂》讀後感範文三篇，以供參考。
《四世同堂》這本書是老舍寫的。其中重點人物有祁家的三個少爺、錢老先生、長順兒、老英國府、約翰先生，還有一些反面人物冠先生、大赤包和他們的兩個完全不同性格的女兒：高第、招弟等。
書的大概內容是：日本人打進了北平城，在那濫殺無辜。冠先生和大赤包因爲怕死，所以便昧着良心給日本人做事，坑害了不少中國人。祁家二少爺起初也這樣，但後來經過磨練也重新做人了，雖然平時還有點吊兒郎當，但心還是向着中國的。祁家大少爺則是一個不折不扣的好人，他從不肯讓自己爲日本人做事，因此得罪了日本人，遭受了牢獄之災，受了不少苦。他還爲共產黨做事，那可是在拿自己的生命冒險啊。在他的幫助與鼓舞下祁家三少爺加入了共產黨。
我讀了之後覺得祁家大少爺是一位爲了祖國能夠獻出生命的人。從他身上我看見了一些東西：舍小家，爲大家，捨己爲國。的確，大家都應該以“熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥”。可見，祖國在祁家大少爺的心目中比任何東西都重要。我被祁家大少爺對祖國深深的愛所打動了，爲他至高無上的愛的境界所折服了！這種愛之所以偉大，是因爲它不僅僅是個人發自肺腑的感情，更是一種以整個民族爲榮的尊嚴與情感。
隨着科技的改進，人類前行的步伐也未曾停過，人們都不以小愛爲愛祖國。其實，愛祖國有很多種方法，哪怕只做一件微不足道的小事也行，現在就讓我們愛祖國吧！
最新《四世同堂》讀後感2在北京一個叫做小羊圈的巷子裏，有一棵老槐樹。
老槐樹不知道在這裏多久了，孩子們都喜歡在槐蔭下玩耍，因爲這裏有槐豆槐花與槐蟲可以當做孩子們的玩具，還有一片樹蔭可以讓大家在暑氣肆虐的時候納涼。槐樹旁是一戶在這裏住了幾十年的姓祁的人家，一家四代都住在一起，也就是四世同堂；門牌一號是一家姓錢的人家，錢先生不喜歡出門，就喜歡在自家後院裏侍弄花草；祁家對過是李四爺的家，李四爺爲人很好，待人熱心，永遠自動地爲大家服務，對誰都願意幫忙；三號是小羊圈裏最體面的房，三號的主人，冠曉荷有兩位太太，祂們總是走在最前端……
然後，漸漸起風了，盧溝橋事變爆發。
不久，北平陷落這股風就像是深冬寒風一樣，在炎熱的天裏把整個北平吹得像是秋後的落葉搖搖欲墜。人們的心都涼了，李四爺站在槐蔭下和以前一樣向大家報告該怎樣準備，然後坐在那裏呆呆地看着綠色的槐蟲。
老槐樹隨風搖曳，不說話。
我想老槐樹可能一開始也像祁老太爺一樣，覺得事情肯定不會很糟糕，但是心中還是有些惴惴不安，當祁家老三——瑞全離開去保家衛國的時候，我可以看見老槐樹輕輕搖搖自己的枝葉祝祂好運；但是事情很快就不受控制了，三號的冠曉荷在大赤包的慫恿下跑去向日軍告密，因此錢老先生被那羣獸兵帶走關進了監獄，我可以看見老槐樹十分氣憤，恨不得自己能夠離三號的房子更遠一些，但是老槐樹不能動，祂只能嘆了口氣，然後繼續隨風搖曳……
事實證明，三個月一切結束這簡直就是個幻想。一天又一天，老槐樹雖然可以不用擔心柴米油鹽，可以不用在意弄堂外隆隆槍炮，但是祂仍然只能看着住在小羊圈裏的人們在受苦。即使老槐樹有槐豆槐花與槐蟲，祂不能拽回越走越遠越走越歪的瑞豐；即使老槐樹有槐豆槐花與槐蟲，祂不能站出去去爲了自己的國家而與侵華軍進行鬥爭；即使老槐樹有槐樹槐花與槐蟲，祂不能阻止那羣獸兵將腳狠狠踢向李四爺……
三個月慢慢慢慢地拉長變成了八年，八年對老槐樹來說不算什麼，可這八年卻讓老槐樹刻骨銘心。當年在槐蔭下一期侃大山的人們一個又一個被時間的洪流裹挾走，逐漸沖淡了痕跡，但是老槐樹會記得祂們，記得小崔，記得孫七，記得李四爺，記祩儺太太，記得小文夫婦……
但是在最後的最後，老槐樹定會有些欣慰，因爲這噩夢般的八年終於結束了。
小羊圈裏，槐樹葉兒拂拂地在搖曳，起風了。
最新《四世同堂》讀後感3老舍先生的作品，是第一次讀，沒想到，如此的好！名副其實的大家，只需寥寥數筆，人物性格，心理活動，立刻栩栩如生入木三分。皇皇鉅著，笑中帶淚，不願離手！
《四世同堂》沒有宏大的戰爭場面，而是通過淪陷區北平小羊圈市井百姓的苦難生活來描述戰爭的殘酷與無情。老舍先生用老辣的筆力和慈悲之心將整個中華民族的灰色記憶，濃縮在一個大雜院十幾戶居民的悲慘遭遇和忍辱負重中。他們都是大時代下的小人物，有爲了民族大義而棄個人安危於不顧的錢先生和祁瑞全；有正直氣節卻始終沒有勇氣放下家和家人的祁瑞宣；有貪生怕死認賊作父的冠家藍東陽之流…讀故事的時候，也常會想，如果生活在這樣國破家亡的亂世，我，能成爲故事中的誰。山河破碎之時，個人存亡安危真的無足輕重，慶幸，我們生活在和平年代，豐衣足食，不用爲了蔽體果腹而流血犧牲。國破家亡，警鐘長鳴，心存悲憫，奮發圖強！
因爲書的不完整，無意翻到了艾寶良先生的《四世同堂》聽書完整版。艾寶良先生的責任感和獨到演播將老舍先生筆下的小人物演繹得入木三分淋漓盡致，真可謂是雙劍合璧，推薦給大家。
