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主題教育民主生活會對照檢查材料範文

黨建文案 閱讀(3.07W)

根據此次民主生活會的要求,對照初心和使命,對照學習體會、羣衆意見、談心情況,聯繫違紀違法反面典型,聯繫分管工作和部門,認真開展了對照檢查,剖析問題根源。

主題教育民主生活會對照檢查材料範文

一、存在的主要問題

(一)守初心方面。一是學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章,但是在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性,在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向,往往是上級要求學什麼、開展工作需要什麼,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養。二是黨性修養嚴度不夠。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,放鬆了持續改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性,雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致,但是在思想上放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的追求,不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己,缺乏爲共產主義理想鞠躬盡瘁、死而後已的精神境界,黨性修養與黨的事業要求、人民羣衆期盼存在一定差距。沒有把堅定理想信念的學習教育作爲開展黨內政治生活的首要任務來抓,思想政治工作的實效性體現不明顯,致使在“四個自信”上不夠堅定。三是政治認識高度不夠。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深,對一些敏感問題,特別是意識形態領域問題的複雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和鬥爭性,如對社會上一些錯誤的政治言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,沒有很好運用馬列主義觀點,旗幟鮮明地作堅決鬥爭、主動抵制和果斷制止,存在麻痹思想。

(二)擔使命方面。一是政治鑑別力需要提升。不能深刻認識到宗教信仰與馬列主義的區別,對黨員的教育有弱項,特別是在新發展黨員的審覈把關上,對宗教信仰瞭解重視不夠。二是紀律執行有時不嚴。有時考慮年齡大了,幹紀檢工作一輩子了,到這就是最後一站了,不想再多得罪人,在處理違紀幹部時就低不就高。三是理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認爲要退休的人了,共產主義遠大理想要留給後來人了,放鬆了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

(三)找差距方面。一是責任擔當精神不足。隨着工作閱歷和年齡的增長,考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了,敢於擔當、敢於負責的精神有所下降。勇於負責、敢於擔當的精神不足。二是開拓創新意識不夠。工作上滿足於現狀,過於強調規矩與程序,沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題;對新政策、新問題的研究不夠,習慣於憑經驗做事;缺乏探索做好新時期黨建及紀檢工作新思路、新做法的主動性,致使工作思路不寬,辦法不多。三是攻堅克難有畏難情緒。雖然對當前黨風廉政建設和反不廉潔工作發展態勢保持關注,但不自覺地產生了不願意投入精力去觸及難題和一些敏感領域。精神狀態上革命意志有所消退,要求有所放鬆,攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降;導致工作中注重工作方法、加強分類指導,既有效貫徹落實,又確保收到效果上主觀能動性發揮不夠。

(四)抓落實方面。一是開展調研重形式。調查研究不夠深入,調研安排時間比較緊,蹲點少,聽領導幹部說的多、和羣衆直接交流少。比如在調研黨風廉政建設和預防職務犯罪工作時,一天七八個單位,沒能把情況吃準、摸透、搞準。二是本位思想未解決。謀劃工作過多關注自己負責的紀檢工作領域,導致在圍繞建設項目這個中心服務大局上做得不夠。三是缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多,檢查落實少的情況,一些工作進行了安排和部署,也明確了具體的責任人,但在具體落實中,對有的工作缺乏督促檢查,忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神,工作落實成效受到了影響,沒有真正按照“打鐵還需自身硬”的要求來嚴格履行崗位職責

二、產生問題的原因

對照此次民主生活會主題,對照初心和使命,產生問題的原因主要有以下幾方面:

(一)嚴格的主觀世界改造有所放鬆。首先是對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢,沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作爲必修課,中心組集體學習有時通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達,深入研討的時間較少;學習內容不實,急用現學多,對黨的基本理論、立場、觀點研究不深入;思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠,沒有嚴格按照合格黨員和“五個表率”標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界。這些問題是理想信念不堅定、主觀世界發生偏差的最根本原因。其次,對改革發展信心不足。總認爲自己是一名入黨已X年的老黨員,接受黨組織的教育培養多年,黨性觀念、黨性修養應該可以了;沒有深刻認識到黨性修養不會隨着年齡閱歷的增長而自然增強,不自覺的逐漸放鬆了對自身的要求,價值觀產生了變化,黨性修養標準要求有所降低。對中央加快推進西部建設任務認識不充分,對高標準要求理解不深、不透,開展戰略性思考不足,缺乏足夠的信心,存在畏難情緒和無奈思想。

(二)嚴格的黨性修養鍛鍊有所放鬆。加強黨性修養和鍛鍊,是每一個共產黨員人生的永恆主題。參加工作以來,無論身處哪個崗位,自己總是保持一種積極健康的精神狀態,實實在在地爲黨和人民謀事、幹事。但對照楊善洲、谷文昌等先進典型,自己在一些棘手問題和改革創新上依然患得患失、瞻前顧後,在爲羣衆謀利益的同時,內心包含着迎合上級、贏取口碑的私心雜念,沒有深刻認識到下級要對上級負責,而全黨上下都要對羣衆負責,說到底還是對“爲了誰”的理解不夠透徹。反思自己,發現在作風方面與黨的要求還有一定差距,沒有深刻地認識到自己手中的權利是人民賦予的,對黨性修養的錘鍊、原則意識的秉持,認識不足、堅持不夠。

(三)嚴格的紀律執行有時不到位。“人不率則不從,身不先則不信”。自身規矩意識不強,把“小節”看成是小事,忘記了“溫 水煮青蛙”的深刻警示;關鍵還是沒有時刻牢記自己是一名紀委書記,身份、崗位、職責非常特殊,別人能說的自己不一定能說,別人能做的自己不一定能做。同樣的事情,別人做了可能不會有大事,但紀委書記如果做了,就可能會帶來負面的輻射效應,後果非常嚴重。作爲紀委書記,更應該在嚴格自律方面帶好頭、做好表率,從嚴遵守中央“八項規定”和作風建設各項規定,凡是要求別人做到的,自己首先要做到,凡是要求別人不做的,自己帶頭堅決不做。真正把握好方向、把握好大勢、把握好全局,增強保持政治定力,駕馭政治局面的能力。

三、下階段的努力方向和改進措施

針對自身問題和不足,我將一件一件地梳理,一件一件地改進。具體要抓好以下四個方面:

一是堅定理想信念。牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是爲黨工作,做到忠誠於組織,任何時候都與黨同心同德。加強理論學習。系統學習黨的最新理論成果,深入領會十九大精神,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提高自己在錯綜複雜環境中明辨是非的能力,增強政治敏銳性和政治鑑別力,提升理論水平、思維層次和施政能力,堅定道路自信、理論自信和制度自信。堅持學以致用。緊密聯繫實際,活學活用,統籌謀劃,堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合,圍繞解決問題和加快發展,最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去,防止出現學習與實踐“兩張皮”的現象。提升黨性修養。始終和黨中央保持高度一致,向中央基準看齊,進一步提升自己的政治素養和思想境界。在一些重大問題的決策上,及時向市委常委會彙報,積極踐行黨的民主集中制原則,營造團結和諧的良好氛圍。

二是始終堅守本色。嚴格落實習總書記“五個必須”要求,堅持講操守、重品行、作表率,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,以個人的良好操守爲幹部羣衆做好表率。認真落實黨風廉政建設主體責任的同時,嚴格遵守廉潔從政各項規定,堅持原則,秉公用權,管好“親友團”,淨化“朋友圈”,不插手、不干預城建工程、經營性土地使用權出讓等重點敏感領域,始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。

三是強化責任落實。強化“兩個責任”落實。強化對黨建和黨風廉政建設“兩個責任”是黨委的根本政治任務的認識,堅持與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考覈,細化夯實黨支部的主體責任、黨支部書記的第一責任和黨委班子成員的“一崗雙責”責任,確保從嚴治黨各項任務落到實處。強化教育管理。堅持執行好民主集中制,帶頭落實“雙重組織”生活會制度,加強對各黨支部組織生活的指導。深化作風整治,加強對黨員幹部的監督管理,教育引導黨員嚴守黨的政治紀律和政治規矩。

四是認真履職擔當。深入做好整治和查處損害羣衆利益的不正之風和不廉潔問題工作,把執紀監督問責與項目建設推進中心工作有機結合起來,推動全面從嚴治黨向基層延伸。嚴格自律,帶頭堅持從嚴律己,講操守,重品行,嚴格執行《廉潔自律準則》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自覺抵制來自社會各方面的誘惑,守住清貧,耐住寂寞,管住小節,保持清廉的好形象,做到自重、自警、自省、自勵。