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會考前家長座談會發言稿

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瞄準會考 着眼當下

會考前家長座談會發言稿

今天上午,經過科任老師的提議,家長朋友的緊密而積極配合,務本閣召開部分家長座談會。

這次座談會意義非凡,因爲參會的家長都是主動申請來參會的,可以看出對孩子學習的重視,對學校工作的支持,對老師教學的認可。在此,我代表全體任課老師向各位家長致以崇高的謝意。同時,這次會議召開的成功與否,維繫到孩子們明年的會考,因爲這是關鍵時期的扭轉乾坤的會議,成功與否,取決了,我們的孩子將來在升學率上,是固步自封“做分母”,還是銳意進取“做分子”。只有成爲了“分子”,纔是自我成功的突破。

一、瞄準會考,規劃藍圖

座談會上,我首先介紹重要時間的幾個節點。第一,放寒假在臘月初十,比往年提前一週;第二,開學早,估計會在正月十一(2月26日)。這樣的寒假意味着什麼?希望家長朋友,未雨綢繆,從現在開始思考,怎樣讓面臨會考的孩子過這個他生命中比較有意義,重要的寒假。如果思考不足,對某些同學來說,也許將是他人生中的最後一個寒假了。因爲當下的形式,畢竟有學生考不上高中的,或者中專,這就意味着我們的孩子被迫走向了社會,也就沒有寒假了。第三個時間節點,2月底開學,4月一模考試,三年六本書的複習內容,勢必任務量要加大。5月二模,體側、會考,哪項也不能含糊。

願各位家長,從您做起,做好充分的心理準備。但這樣的分析僅限於我們老師、家長之間知曉就可以了,不要危言聳聽,過早暴露給孩子們,讓他們對下學期充滿恐懼心理。

二、着眼當下,見證奇蹟

人們常說“冬天過去了,春天還會遠嗎”,可是我要說,如果不經歷嚴冬,即使春天來了,那也是別人的春天。因爲只有經過嚴冬的寒冷,才能急切地期盼春天的溫暖;因爲我們畢竟出身寒門,沒有會考那道“龍門”,試問我們的孩子怎麼成爲貴子?

因此,我向家長朋友們強烈建議:當想讓孩子收穫優異的成績時,請反思自我,我們做了什麼?我們能做些什麼?

第一、給孩子提供一個良好的學習環境。提供固定、安靜、良好的學習環境,讓孩子一踏入這個環境就有氛圍全身心地投入學習。

第二、耐心的引導。告訴孩子原因,讓他們瞭解爲什麼要培養這些習慣。當孩子在落實習慣培養的過程中遇到問題時,耐心地引導他們,不要期望一次成功,耐心多次纔可以。

第三、及時的稱讚。每個孩子都有一顆美好向上的心靈,誰不希望成績優秀?誰不願得到老師、家長的表揚?誰不希望在同學面前有炫耀的資本?請各位家長不要吝嗇您的表揚。表揚,會增強孩子的自信,促進良好習慣養成。

第四、良好的示範。身教永遠勝於言傳,有些道理說很多遍,不如自己做一遍。我們要學着做個“不講道理的人”,你想讓孩子做事情專注一心一意,那咱就不要一邊看電視一邊做其他事;一邊和孩子說話,一邊玩手機。

第四、堅決的態度。當下,誘惑孩子們的物質很多,手機、電腦當屬“禍首”。您和孩子在溝通時,一定要堅決地而和善表明自己的立場,給孩子界限,而不是高興時放縱,不高興時呵斥。

第五、制定規劃。將習慣落實成具體的規則和計劃去執行。比如放學後有一個明確的學習時間,不隨意更改;學習的時候儘量不做其他事情等。

第五條也是本次家長座談會的重點內容。在接下來的數九寒冬中,在攻堅克難的學習道路上,我們怎樣和孩子們一道制定挑戰計劃,一起每天,每天去挑戰自我,以百倍信心面對期末。

各位家長朋友,請和您的孩子一起描繪期末的美好藍圖吧!只有真正經歷了嚴冬,纔會期盼勝利的,充滿希望的春天——會考。

兩隻雞在決鬥,一隻雞代表會考,一隻雞代表我們自己。你是打敗會考,還是會考打敗你。