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考試反反思的作文6篇

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作文的素材都是源於生活的,我們一定要多多觀察,在上學期間大家肯定都有接觸過作文吧,以下是本站小編精心爲您推薦的考試反反思的作文6篇,供大家參考。

考試反反思的作文6篇

考試反反思的作文篇1

“馬上要期會考試了,同學們抓緊複習!”老師傳來令我們緊張的消息。我立刻像箭上的弦,繃得緊緊的,心想:期會考試可不能掉以輕心呀!數學、英語沒啥複習的,重點是語文,抓緊時間把學過的課文、生字、語文天地,讀一讀,背一背,默一默,抄一抄吧。這幾天,我可謂“廢寢忘食”啊,就連下了課也不敢出去玩,翻翻這,看看那,生怕遺漏了哪一點,萬一考試出了怎麼辦?再看看大家,也都非常用功。唉!分,分,分,學生的命根,真是在理啊!

考試前一天晚上,媽媽讓我再看看書,我立刻發飆了,“媽媽,你知不知道,在這個非常時期,你應該讓我放鬆休息,而不是複習呀、複習呀!”我的語氣充滿着火藥味,心想:管你三七二十一同不同意呢,我必須得說出自己的心聲。媽媽看看我,又看看書,沉思了一會兒,說:“好吧!休息。”我高興得一蹦三尺高,對媽媽是又親又抱。

考數學前,我坐在位子上,看起了課外書,被王承軒看見了,大呼小叫道:“哇!不愧是尖子生,馬上要考試了,居然不看書複習。”其實,我心裏還是有那麼一絲緊張,看課外書只是爲了讓自己放鬆。卷子發下來了,監考老師惡狠狠地說:“不許擡頭。只要被我發現,就扣十分。”老師呀,不擡頭,咋可能嗎?你不要嚇唬我了,我嬌小的心臟可是很脆弱的呀!

我前後看了一下卷子,感覺沒有特別難的題,便自信滿滿地想:只要不馬虎,還是有希望拿一百的。同學們都在專心致志地奮筆疾書,教室裏安靜得彷彿掉根針都能聽見。今天的題對我來說可能忒簡單了,我有些飄飄然,但媽媽熟悉的話語彷彿又在耳畔響起:“看似簡單的題往往會藏着陷阱,你要多讀題。會做的題一定做對,計算題一定要穩拿。”對呀,我不能掉以輕心,不然就“大意失荊州”了,回家也無顏面對“江東父老”嘍。我前前後後、認認真真地檢查了兩三遍,才交了卷。

考完後,同學們相互對着答案,聽着正確的答案,我長舒了一口氣。是的,期會考試雖然結束了,但期末考試又要來了。下一個期中,下一個期末……人生不知還有多少個考試等着我呢!這只是一次小小的歷練,它如樹葉一樣普通,如小草一樣平凡,只有經歷了無數次這樣的歷練,我纔會長大。

考試反反思的作文篇2

期會考試考完了,期會考試以後。我們想放鬆放鬆,但沒過幾天,分數出 來了。

報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測。“嘿!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了。”有的同學非常高 興,有的則苦着臉。

上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數學88,語文95。5。我覺得我數學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎麼向我學習呢?考試卷發下來後,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能。考試中,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎麼辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

英語嘛,聽起來這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。

我以後一定要努力學習,做一個合格的班委!

考試反反思的作文篇3

考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數學90以上,語文跟數學一樣。

第二天,老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時,老師就把成績發給了我們。我一看英語98分,數學87分,語文還沒有發給我們。看了英語和數學都沒有達到目標,語文肯定也很不好。

英語失分是因爲,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這麼長時間了,老師怎麼還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完後趕快檢查,發現了一道錯題時,正好時間到了,捲紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

數學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數算錯了,我以後要改掉粗心大意的毛病。

一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閱讀量,多積累優美詞語,進一步提高自己的寫作水平。

這次考試後,我在以後的學習中應該做到:學習過的知識要多複習,還要做到預習,學習要積極認真對待……

考試反反思的作文篇4

自背上書包,成爲一名學生後,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼雲煙在腦海裏給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點和缺點。

雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我並不滿足。有好多題都是因爲馬虎而做錯的。其中有一道題,是因爲我不復習錯的。還有就是因爲我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以後要多看新聞聯播,多關心國家大事!

這次的數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因爲我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以後老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的是因爲我不好好背課文,填空錯了。有的是因爲我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以後,我要聽老師話,多背課文。

科學,品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷後而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以後爭取取得一個更好的成績!

通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足,總結經驗,爲以後的考試提供借鑑。缺點是做完試卷後,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以後,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以後的考試中取得更好的成績!

考試反反思的作文篇5

自我踏入求學園地以來,我體驗過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試後的反思時間。我退很多步想想,面對這一次次考試,我有着許多的疑惑:一場場考試對於我們意味着什麼?什麼是正確面對考試的方法?爲什麼考試的結果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而爲這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經驗可以爲這些問題的答案做拋磚引玉的見解。

考試這個東西,最單純的解釋無非是對學習過程中學生知識接受效果的測驗,測驗一下學生們是否用功。若努力,換來一條條耀眼的對勾,賞心悅目;若鬆懈,換來一道道刺眼的叉號,令人沮喪。同時分數的高低也決定一個人的命運,決定一個人被點名的次序。所以學生們爲分數而考試,唯恐因低分而落難,甚至採取作弊手段來逃過這一劫,作弊無非是對考試意義的高估。

考試沒有逃避,考試需要去面對,它沒有想象中那麼困難。面對考試最簡單的方法就是問心無愧。考場上發揮的好壞,考前的準備工作佔很大一部分,當然不完全是掌握知識的多少,在很多方面考生考試結果的好壞取決於在面對試卷時我們的心態。我們是由大腦支配的,知識儲存在腦海當中,而那知識的輸出關卡就是我們嚴謹的心態。這就是爲什麼我們常常會發揮失常的原因。好的心態自然是必備的,但是也要有達標的知識儲備,這是基礎,是前提。所以,面對考試的正確方法,取決於考前的充足準備與單純的心態。考試在某一方面是一道決定性很強的倏關,但倘若考生掌握自如,化被動爲主動,以不變應萬變,在平常的工作中兢兢業業,並保持一個良好的心態,那麼考試這道大關來得在突然也摧不毀一顆鎮定自若的心。面對考試,僅此而已。

我們常常以很刻苦的努力應對考試,可試卷如同一張破網,總會漏掉無辜的幾分,到頭來悲切、惋惜也無濟於事了。很顯然,考試對我們的考覈抓的很緊,在多方面爲我們挖陷阱。自己也是個陷阱。許多問題,並不出在實力上,或者說僅僅出在細節上。我們把它稱之爲粗心。可是別忘了,整個考試就是一個森嚴的牢籠,不會令一絲風聲走漏,不會給半點藉口空子可鑽。從這個角度而言,粗不粗心就是考生們細節上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾,減少考後的抱怨與惋惜。那隻靠自己。我們會不會對自己說:滿分就完美。那麼我會對你說,丟了滿分你會摔得很慘。不必好高騖遠,改確立的考試結果是在自己能力範圍內的。我們雖不會人人考得登峯造極,人人坐居高位,但可以給我們自己一個慧心的安慰。那並不是欺騙,是一種崇高的動力。每次考試的分數都會在我們的.歷史裏定格,雖不能改變,但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的侵襲很簡單,別再騙自己。化壓力爲動力,沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。面對考試,並不要怕考後的打擊,學會反擊。

不得不說考試的轟動真的挺大,考試時令人提起精神,穩當應對,考試後又會將結果一一排序,並公佈於衆。那時候,有人歡喜有人愁,在前幾名位子上的人,難免有得意之心;在後幾名位子上的人,或許會空前地悲痛。這時可能有人會怪罪到分化的這條先上——不該把悲催的考試成績前後擺弄。可是世事難料,這樣做自然有其高明之處。自古忌諱怨天尤人。考試本不可怕,做到問心無愧就可以了。每次的成績單上,必會有第一,也有最後。有的蟾宮折桂,有的名落孫山。但至少我們能做的很多:無視它,換一個角度想它??一切取決於自己。考試成績分層次也非壞事,否則“凡事都有兩面性”此言何出。我們能做的有很多,超越自己吧,最怕的就是墮落與認輸。既然選擇承受這考試,就有爲它的後果承擔責任的必要。

哎,不僅感嘆,區區考試竟發如此感慨?是他太深奧了吧!我們誰也摸不透他,但都在一直面對他,這樣很好啊,問心無愧。對一箇中學生而言,考試再平常不過,這次期末考試我並不滿意,但還是那句話,高分我們求之不得,但可以一次次進步,沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。改變,取決與我。

考試反反思的作文篇6

20xx年11月13日星期四是期會考試,那天大概每個人都非常緊張;大概也有非常自信,也很緊張的還有各種各樣的神態的人,我是那種既自信又緊張的那種人。之後,星期五所有卷子就判下來了(除了英語。),我的語文考了:九十一分;數學考了:九十五分,英語還未知。

接下來就是我的考試總結了:

數學:有幾個小數計算題直接就不應該出錯,如:8·62divide;10=?就寫成了:8·62divide;10=0·863,正確答案應該是:0·862;還有加減法的題,不小心出錯了一個,題是:當m等於一百時,王明還剩(?),我寫的是:當m等於一百時,王明還剩(43),本來是應該等於(53),結果就寫錯了也就因爲這兩個簡單的題扣了兩分。還有一個判斷題,是:0·6和0·60大小一樣,表示的意義也一樣。…………(?),我做的是:0·6和0·60大小一樣,表示的意義也一樣。…………(對號),結果就給錯了,正確答案應該是(錯號)。

語文:語文主要扣分多的就是“根據課文內容填空”最下面的三個題就寫錯了,扣了三分,就這裏扣得分最多,別的地方我覺得不用說了。

這次期會考試考完,我覺得自己還要在格外努力,爭取期末考試比這次成績好。