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精選課外閱讀讀後感範文

心得體會 閱讀(1.85W)

精選課外閱讀讀後感範文

“讀後感”的“感”是從讀中產生的。只有讀得認真,纔能有所感,並能感得深刻。如果有必要的話,在讀文章前我們可先讓學生了解一下作品涉及的社會背景、作者等。本站小編爲大家準備了精選課外閱讀讀後感範文,歡迎閱讀!

精選課外閱讀讀後感範文

精選課外閱讀讀後感範文一

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書裏寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁爲她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話,並且考上了世界上最有名的學校—哈佛大學,完成了學業時,我又不禁爲她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動的是海倫·

凱勒小時候學說話的故事了。由於海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發音,可想而知她要學習開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑藉着自己頑強的毅力,一次又一次的練習,再加上老師的細心教導,海倫·凱勒終於說出了斷斷續續的一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇蹟啊!

看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有着健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒爲榜樣,努力學習,遇到困難決不退縮。

精選課外閱讀讀後感範文二

當我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最後一頁,我的心久久不能平靜,被海倫·凱勒的堅強與自信深深地感動了。

海倫·凱勒自幼患病,導致兩耳失聰,雙目失明。就是這樣一個又聾又啞又盲的她,憑藉自己驚人的毅力,在無光、無語、無聲的孤獨世界裏,克服了許多常人難以想象的困難,刻苦學習,最終以優異的成績畢業於美國名校——哈佛大學。她用堅強與自信譜寫了自己多姿多彩人生。

海倫·凱勒說:“知識給人以愛,給人以光,給人以智慧。應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了人類有史以來活動的脈搏,否則就是不懂人類生命的音樂。”的確如此,知識的力量是無窮的。正是知識,讓海倫·凱勒創造了一個又一個的人間奇蹟:考上哈佛大學並以優異的成績畢業;着有十四部名作;建立了多家慈善機構……

從海倫·凱勒的身上,我們看到對自強不息的詮釋,看到了身殘志堅的奇蹟,看到了人類與病魔抗爭的勝利之花,生命之花。這勝利之花、生命之花,綻放得是那麼的絢爛、那麼耀眼!

珍惜現在,才能擁有美好的未來,這纔是“珍惜”的價值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮鬥,奮鬥是的珍惜,奮鬥才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發出燦爛的光彩!

精選課外閱讀讀後感範文三

這本書講述了一個名叫海蒂的小姑娘,因爲父母與外婆的去世,不得不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂因爲工作原因只好繼續把海蒂寄宿在海蒂的爺爺——高山牧場上奧西姆大叔家裏。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊羣,還有那高山牧場上的美麗風景。海蒂來到爺爺家時,爺爺常常沉默不語,他經常用特殊的方法教海蒂,使海蒂知道了很多生活常識,明白了許多道理。海蒂八歲那年,被迪蒂帶到了法蘭克福的克拉拉家裏,在那兒,海蒂看見了體弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,嚴肅的管家洛泰亞小姐和主人賽斯曼先生。在那兒,海蒂越來越孤單,幸好奶奶給他們帶來了許多歡樂,可是,不久以後,奶奶也要走了,奶奶走後,家裏冷冷清清的缺失了很多歡樂。不久,海蒂就失眠了而且,她還得了夢遊症,賽思曼家鬧鬼了!最後,賽思曼先生只好把小海蒂送回了她的爺爺家裏。不久以後,海蒂終於康復了。夏天也漸漸到來了,克拉拉小姐也要來海蒂家了,海蒂高興極了。克拉拉來到海蒂家後,看見了海蒂的小牀,還看見了許許多多的奇妙的事情。她開心極了。爺爺也對奶奶建議讓克拉拉在這兒住上一段時間,也許會對她的身體有幫助。從那以後,克拉拉就扔掉了輪椅,一直在堅持着自己走路,最終,她的選擇是對的,她真的學會了走路!不久以後,克拉拉的奶奶和爸爸過來接她了,她還希望在這兒多呆一會兒呢!

我喜歡海蒂善良純真,她熱愛生活,熱愛大自然,樂於助人;我喜歡克拉拉勇敢、不畏困難戰勝自我;我還喜歡爺爺的那從冷漠到與友好的改變;書中人與人之間暖暖的愛溫暖着我。確實,只要人人付出一點愛,世界將會變成美好的人間。

精選課外閱讀讀後感範文四

最近通過學習《太陽》這篇課文,我深深地感受到它對我們的重要性。

首先,從課文中我知道了太陽離我們有1.5億裏遠,如果我們日夜不停地走,還要3500年呢!而太陽又是那麼的大,130萬個地球才能抵得上一個太陽。太陽會發光、發熱,是個大火球,它表面溫度有6000攝氏度,中心溫度是表面溫度的2500倍,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣。正因爲太陽這麼大,溫度這麼高,距離我們又這麼遠,才能給地球送來光明和溫暖。

地球上一切的生物都和太陽有着密切的關係。萬物的生長需要太陽,有了太陽,地球上的樹木、花草、動物才能生存、繁殖。如果沒有太陽,地球上不會有植物、也不會有動物。我們人類的吃、穿、住、行也都離不開太陽。沒有太陽,我們人類就不能在地球上生存。可見太陽對人類是多麼的重要啊!

因爲有了太陽的熱量,才形成了空氣中的水蒸氣、雲、風、雨、雪······這些自然現象。太陽還有殺菌的作用,我們利用它來預防疾病。我們生活中用的太陽能熱水器,就是利用太陽的熱能來工作的。在其他的科學技術中,也用到了很多有關太陽的能量······

地球上的一切光明和溫暖,都是太陽送來的,如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗。我們生活的世界這麼美麗,太陽有多麼神奇的力量啊!

精選課外閱讀讀後感範文五

小時候,我就特別喜歡聽故事。後來上了國小識字了,媽媽給我買了許多故事書,其中就有《365夜國學啓蒙故事》。

這本《365夜國學啓蒙故事》彙集了《百家姓》、《三字經》、《弟子規》、《史記》等多部經典蒙學。其中有好多是我們耳熟能詳的故事,如啓發我們勤動腦筋善於觀察的:“晏子使楚”和“鑽木取火”;教育我們勇於認錯,知錯就改的“負荊請罪”、“魏文侯改過”;激勵我們奮發向上,積極上進,用功讀書的:“孔子韋編三絕”、“蘇秦刺股勤學”和“路溫舒的蒲草書”;讓我們孝敬父母,懂得感恩回報的:“木蘭從軍”、“黃香溫席”和“王祥臥冰”……

這些故事中,我最喜歡“木蘭從軍”。一次,朝廷要與鄰國打仗,需要大量人馬,地方官讓木蘭家派人蔘軍。花木蘭想:父親年老體衰,弟弟還未到參軍的年齡,怎麼辦呢?看着父親愁眉不展,花木蘭人偷偷將自己化裝成一個小夥子,代父參軍去了。戰場上,花木蘭巾幗不讓鬚眉,機智勇敢,驍勇善戰,立下了赫赫戰功,還被提升爲大將軍,直至帶領大軍勝利歸來。花木蘭衣錦還鄉,卻拒絕了受封。

我認爲,花木蘭不僅有着一顆孝心,同時,她還有着一顆愛國心,忠君報國,捨生忘死,這就是我爲什麼喜歡花木蘭的原因,她的精神太令人欽佩與學習!

書中其他的故事也非常精彩,常使我愛不釋手。我知道這些故事都是幾千年代代相傳下來的,是民間智慧的結晶,是人類歷史的文明,頌揚了古人們的傳統美德與思想,蘊含着豐富的內涵和人生哲理。

我從《365夜國學啓蒙故事》中得到了傳統文化的薰陶,獲得了許多學習與做人的啓發,它指引我做一個優秀的人,一個德才兼備的人。我在閱讀中學會了成長!