好的書籍是可以讓我們學習到很多人生哲理的，讀後感是我們學習和生活中常見的應用文體，撰寫一篇讀後感能夠深化大家對名著思想的領會，下面是本站小編爲您分享的漂讀後感1000字6篇，感謝您的參閱。
漂讀後感1000字篇1
?蘇菲的世界》是一本初級哲學書籍，講述的是14歲的少女蘇菲某天放學回家發現一封由一個神祕的哲學導師寄來的信，從此開啓了她學習哲學的道路。隨着蘇菲的經歷，一系列哲學史的發展歷程和哲學思想在我心中生根發芽，從而也引起我對這個世界謎團的好奇與思考。
整本書篇幅很長，我前後一共花了兩個多月纔讀完，內容很多，對於哲學史的發展過程，我記住的很少，但是作者獨具匠心的構思卻給我留下了非常深刻的印象。閱讀前幾章，以爲本書的主角就是蘇菲和她的哲學老師艾伯特，而越往下，越覺得詭異，到蘇菲十五歲生日的那場哲學宴會上，我才漸漸意識到，本書真正的主角是席德和她的少校父親，而蘇菲和艾伯特只是本書作者筆下的人物席德之父少校筆下塑造的人物，少校創造出這兩個人以及他們的經歷，寫成一本書，作爲給女兒席德的生日禮物。而奇怪的是，在少校的筆下，蘇菲和艾伯特也漸漸感受到了這個創造者的存在，知道了自己的命運都掌握在他手中，於是他們通過自己的努力，最終脫離了少校的控制，獲得了成功。這種被創造者逃離被安排的命運的構思，讓我感覺很微妙，甚至感到思維有些被小小的扭曲了。
很久以前就被灌輸以一種思想，就是哲學書非常枯燥、難啃，所以這是我第一次嘗試閱讀哲學類的書籍，但它給了我驚喜並激起了我的思考和興趣。書中的少校筆下的蘇菲的世界固然是一篇哲學的發展史，但它給我的啓迪卻很多，我想，作者用心良苦的構思，或許是要更直觀地告訴我們，真實與虛幻其實並沒有什麼界限。而我們是誰，誰又是我們，我們是否真實的存在，還是如同蘇菲和艾伯特一樣，只是被一個更偉大的個體所操縱着的一些幻像而已？一切都如同迷一樣。但無論如何，即使我們有太多太多的不解，世界仍舊存在，地球仍舊旋轉，時間仍舊流逝，周而復始……或許這就是哲學吧！
知名作家南方朔是這樣評價本書的：“《蘇菲的世界》的小說部分，蘇菲的主體自覺過程頗像偵探故事加上現代版的愛麗絲夢遊仙境，哲學加偵探，加幻想，再加上宇宙觀，它讓人心胸開闊，這不正是哲學愛智最古典的定義嗎？”是啊，雖然初次接觸哲學的我還不能非常深刻地理解書中的一些內容，也不能像南先生那樣作出深刻的評價，但是，我感受到，它喚醒了我對世界的好奇心和對人生終極意義的思考，這的確是一本好書！
漂讀後感1000字篇2
子夜，原意是已到半夜，即將迎來黎明，暗指發生在黎明前最黑暗的就中國社會，同時也表達了作者對中國人民即將衝破黑暗，迎接黎明的堅定信念。而這本書就是講述在黑夜中的民族資本家吳蓀蒲與買辦資本家趙伯韜的較量和鬥爭。而最後的勝利者是有美國資本勢力做後背的趙伯韜大獲全勝。
在帝國主義經濟侵略下，源源不斷地洋貨從海外運來，物美價廉的優勢使它們很快地佔有了中國市場，又因爲中國缺乏專業人才，在有雄厚實力的外國企業的壓迫下，被打得節節敗退。而吳蓀蒲的裕華絲廠也沒逃過這劫難——物價上漲、原料不足、存貨賣不出去……種種的不利因素逼迫着他不得不削減工人們的工資來維持工廠那奄奄一息的生命，決心與外企幹到底。可矛盾就在老闆與工人之間展開——吳蓀蒲老闆：我們的成本太重，就要破產了。減成本，就要減工錢，爲了民族的利益，你們只好忍痛一時，少拿點兒工錢。工人們：物價上漲，本來就吃不飽，再減工資，那是要我們的命，你們有錢不愁溫飽，你們也要顧全民族的利益，忍痛一時，少賺一點。民族利益和階級利益碰撞在一起，複雜的階級矛盾就這樣在不斷地衝突、鬥爭中升級，一切都顯得恐怖又紛雜，百姓整天都生活在恐慌、壓迫的環境中，與戰爭無異。那些有着民族正義感的資本家們在與外企的鬥爭中也傷痕累累，波及到那些無辜可憐的工人們奮起反抗，惡性循環般持續到“子夜”。
隨着鬥爭的持續，工人們終於爆發出積蓄已久的憤怒，紛紛用遊行和衝廠來發泄內心抑制的憤懣，想幹掉那些資本家，而資本家們也漸漸陷入了錢的泥潭，爲了賺錢，他們不惜鎮壓、圍剿、槍擊這些被剝削、被欺壓、被踐踏的工人百姓，露出了資本家們剝削工人的獠牙，工人的反抗、資本家的鎮壓、外國的經濟封鎖……在這混沌的黑暗之中，工人們排山倒海的反抗，正是這衝出黑暗的一束希望之光，代價雖大，卻能迎來苦難後的溫暖燦爛的黎明。
後來以吳蓀蒲爲首和孫吉人、王和甫聯合成立了一種信託公司想打造自己的民族工業，與外國資本的走狗趙伯韜大幹一場，投身於公債之中，而狡猾奸詐又資本雄厚的趙伯韜暗中掌握着公債的走勢，後因杜竹齋的臨時叛變讓吳蓀蒲等人破產。書中展現了一位經驗豐富、果斷老練但對工人殘暴的資本家，通過不斷的努力和計謀去打造一個資產階級王國，可最後卻以失敗告終，揭示了半殖民地半封建社會的中國不可能走資本主義道路的歷史法則。
民族資本家吳蓀蒲等人雖然竭盡全力發展和振興中國的民族工業，但是，他的“竭盡全力”都是爲了自己的利益，而不是爲了廣大勞動人民的利益而奮鬥。沒有了工人的支持，無論你多麼足智多謀，就如同只有矛，沒有盾的戰士，無論攻擊力多麼強大，終究會被敵人看出破綻，一擊致命。我覺得吳蓀蒲們只是靠壓榨和剝削工人來獲得更多的利益，那麼無論在哪個國家，有怎樣的政府，沒有了工人們凝聚成的堅實保護盾，都無法建立起自己強大、穩固的資本王國。
?子夜》向我講述了在中國舊社會最黑暗的時候老百姓的生活和民族企業的掙扎，說明了舊中國不能走資本道路的歷史法則，只有通過工人們的覺醒、反抗、革命，才能帶來衝破這子夜黑暗的新生力量，吳蓀蒲們才能和人民一起建立真正強大的民族工業。
漂讀後感1000字篇3
小小的山城，青山翠竹，古樸的吊腳樓，聳立的白塔。《邊城》的開篇便引領着我進入湘西綺麗的風光中，沈從文的小說總是給人以自然、民風和人性的美。
白塔下的祖孫倆和黃狗生活在邊城依山傍水、遠離塵囂，如夢境般的世外之境，一條小溪伴隨着自然的生命，循環不息。女主人公翠翠是《邊城》中一個迷人的形象，茶峒的青山綠水帶給她清澈透明的眸子，碧溪岨的竹篁、白塔給了她不世故的赤心；酉水、小船載滿了她那少女的悠悠歲月。同樣依託於大自然的老船伕忠厚老實，幾十年如一日地守着渡船，渡人而不計報酬。正是如此，老船伕獲得了人們對他的關愛，這種超脫金錢利益的鄉鄰之情是罕見的，但在文中卻並未有不真實的表現。沈從文通過這種感情揭示了人物身上所蘊含的美好人性，這樣的生活一如茶峒的黃昏醉人、美麗和平靜。
沈從文在《湘西散記》中曾說，“我們用什麼方法，就可以使這些人們心中感覺一種對明天的惶恐，且放棄過去對自然和平的態度，重新來一股勁，用劃龍船的方式活下去？”在《邊城》中，沈從文同樣在端午節上用了較多筆墨，翠翠也是在這樣熱鬧的端午節萌發了朦朧的愛情，也像划龍舟一樣對它堅持着。而老船伕則被翠翠父母私情不容而自盡的往事糾纏着，翠翠母親的死一直是老人心裏的隱痛，爲了不使翠翠重蹈覆轍，無意中爲孫女的婚事設置了障礙。在同樣溫柔、美麗、平靜的黃昏下，以前純真無憂的少女因婚戀的挫折痛苦着，黃昏也因人的心境變得淒涼。
老船伕的生命終將走向盡頭，在沈從文筆下，我們感受着他的掙扎，在層層絕望後面探出一點希望，又害怕揭曉的是更徹底的絕望。終於，黃昏下翠翠的念頭變成了殘酷的現實，翠翠無望的婚事使老船伕痛苦至極，在絕望中倒下了。一陣雷雨過後，船被沖走了，屋後的白塔崩塌了，老船伕在翠翠的生命中永遠地消失了。
曾經的祖孫倆，一座白塔，一條黃狗，一隻渡船變成了翠翠獨自一人在悲痛中等待着她那如螢火班微弱的愛情。其實，《邊城》中一隻都潛藏着一種憂傷的情調。整個故事如夢一般，卻實則爲夢的彼岸，是現實的，殘酷的。
在許多膾炙人口的悲劇中，認爲常爲善惡對立的雙方，他們互相沖突着，搏殺着，最終使許多有價值的生命犧牲。《邊城》卻並非如此，文中的人物都是屬於美的，善的一方，他們之間的矛盾並不尖銳，反而十分碰巧的都源於誤會，而這卻仍舊傷害着文中的每一個人。
?邊城》是一首美麗淒涼的樂曲，它彈奏出翠翠的愛情悲劇與老船伕的離去，讓人深深的感受着那圍繞着茶峒的悲傷。
漂讀後感1000字篇4
十五年，能改變很多事，不單單是地壇裏的風景，還有這些凡人。
第四章，寫了作者到地壇的十五年來，所看的人，有一對恩愛的中年夫婦，愛唱歌的小夥子，愛喝酒的老頭，不聊的漢子，上下班的中年女工程師，以及我的長跑朋友。這些任務，有些是地壇的常客，比如說這一對中年夫婦。作者在地壇迷茫了十五年，見證了這一對夫婦從中年到暮年，作者也看見了他們的頭髮是如何從蒼黑，到枯黃，再到蒼白的。作者在這一對中年夫婦上感受到的，不僅僅是夫妻生活的恩愛，以及歲月的洗禮，時間力量的強大。縱使愛的力量多麼強大，也經不住歲月的沖刷，恩愛的夫婦最終還是會化爲一攤皮肉，一具骷髏。但是，他們所還存活的日子，仍然可以攙着各自的胳膊，恩恩愛愛走到老。從這裏，作者明白了，人類精神力量的強大，也明白了，存在的意義在於生活
還有另外我印象最深的，是這一位愛唱歌的小夥子，從作者的描寫來看，他並不是一位很厲害的歌唱家，但他每天還是會勇於訓練，他知道天賦只能夠用努力來彌補。他的歌唱，在作者聽來，充滿了幹勁與激情，唱一個上午，也不服聽出他歌聲的疲憊。只是，忽然有一天，他卻消失在了地壇。作者回憶起了當時第一次，也是最後一次與他說話時的情景，從他簡潔卻明確而又有點怯弱的語氣，可以看出他並不是一個比較優秀的歌唱家。作者對於他的去處也有過猜測。但是作者心裏很是清楚，他應該是放棄了這個興趣。時間的力量更是偉大的，他會讓人耐不住堅持，會讓曾經的激情化爲灰燼。
縱觀這一章上下，作者的描寫十分細緻，把一些經常來的，不經常來的一些人都寫的十分具有個性，十分具有動態。在這些當中，作者能夠交談的很少，因此，作者反而更像一個地壇日常的旁觀者，而不是一個參與者，此時，他跟地壇一樣，是一個靜態的旁觀物，他和地壇一樣，也開始注視着歲月變遷，人性變化。這卻更加地突出了作者生活的無趣，只能通過膀胱他人的生活來獲得樂趣。
而作者變化的，是他看待事物的心，之前可以看出，他其實是個比較自大的人，但這雙腿殘疾的十五年，卻使他見證了自然，時間，命運的強大，明白了自己的存在並不重要，重要的是有沒有對這個世界作出貢獻，有沒有用有限的時間去盡情地享受生活。作者的改變，也是這整篇文章的線索之一。
從始到終，人類都沒有與時間作對的勇氣，更沒有這股力量。在浩瀚強大的時間力量面前，人類就像一隻螞蟻，只能盡情地被蹂躪，但是，精神的力量卻能該改變人類對此定理的理解形式，人類開始追求更美好的生活，不正是對此定理的抗爭嗎？
漂讀後感1000字篇5
今年的寒假過得非常的充實，非常有意義，那是因爲一本書的緣故，它就是《窗邊的小豆豆》。放寒假前，團裏給我們這些團員們佈置了一個任務，閱讀《窗邊的小豆豆》這本書，並進行摘抄和寫一篇讀後感，如果不是這任務，我還不知道有這麼一本好看的書。
?窗邊的小豆豆》是由日本作家黑柳徹子根據自己上國小時的故事寫成的，這本書講述了作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且爲現代教育的發展注入了新的活力。
作爲一名幼兒教師，就應該多看看這樣的書，因爲你可以從書中找到許許多多有用的東西，這對今後的發展有很大的幫助。在生活中，處處都有像小豆豆這樣的孩子存在，這些孩子對於一般人來說，應該是像小豆豆一樣算是一個問題學生：上課時注意力不集中，總是時不時的做一些小動作，又或者是和旁邊的孩子講講悄悄話等等。一般來說，這樣的孩子是最讓校長和教師頭疼的學生，但是從書中我同時也感受到了一個小姑娘的聰明、可愛與熱情。所以，小林校長每次見到小豆豆時總會說：“你真是一個好孩子!”就是這樣一句簡簡單單的話語，讓小豆豆開始對自己充滿了信心。我覺得小林校長特別瞭解孩子的心理，善於幫助孩子去掉自卑心。在書中我尋求到了一名老師在看此問題時反思到的關於教育的一些契機和方法，善於教育孩子的教師、校長，會善於運用欣賞的眼睛發現孩子的每一個值得肯定的地方，用激勵的語言讓孩子感受到被承認的愉悅。我有時在想，像小豆豆這樣的孩子，如果不進巴學園、不碰見小林校長的話，多半會被當成是壞孩子，也就不可能有後來的順利成長和才華的展示，這也讓我再一次瞭解到欣賞和激勵對於孩子成長的重要意義。
我們所教育的對象是3——6歲、天真可愛的孩子，在教育他們的時候，更需要老師的肯定和鼓勵，有時我們會因爲一個不經意的動作，一句隨意的話就刺傷害孩子稚嫩的童心，尤其是那些調皮的讓老師頭疼的孩子，他們更需要我們老師用更多的耐心、愛心去幫助他們，老師的肯定鼓勵對他來說比任何獎勵都有效。
在書中所寫到的巴學園，它上課的方式很特別，不像其他學校有着一成不變的課程表，它的每節課都是由孩子決定，孩子喜歡什麼就上什麼。在小林校長看來，這種看似“亂糟糟”的上課方法卻很管用：隨着學生們年級的升高、知識的增多、能力的增強，教師和校長就能逐漸掌握每個學生的興趣所在和獨特的思考與學習方式，這樣教師就能實施更有效的教學方式。小林校長還說：“不要硬把孩子塞進老師設計的模式中，要讓他們在自然的環境中無拘無束地成長，因爲孩子的夢想遠比老師計劃的還要遠大。”然而，現在很多的成人總習慣於替孩子安排、打點一切，恨不得把自己的思維都套用到孩子脖子上，可是他們從來沒有想過，自己的人生經驗對孩子是不是真的有用，即使有用，那又有多大的用?孩子們是否應該有自己的思維方式和表達方式?是否應該走一條屬於自己的路?
雖然巴學園是幾十年前出現在日本的學校，但是小林校長那種尊重、愛護學生，民主、平等、人性化的教育思想，就像一顆璀璨的明珠，在今天仍然閃爍着耀眼的光芒。
漂讀後感1000字篇6
高爾基曾經說過“書籍是人們進步的階梯”，上個學期在老師的建議下我看完了一部名作《海底兩萬裏》。這部小說給了我極大的震撼，讓我學到了許多在課本上學不到的東西。
?海底兩萬裏》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部。書中主要講述了生物學家阿尤納斯隨“鸚鵡螺號”潛水艇艇長尼摩及兩位同伴一起周遊海底的故事。書中的主人翁是一位博物學家，在尋找一隻巨大的“海怪”的過程中無意的登上了一艘叫鸚鵡螺號的，不爲人知的潛艇，就此打開了一個奇妙的世界。
鸚鵡螺號是尼摩船長在一座荒島上祕密建造的，它的船身十分堅固，在海里的行駛速度也異常的快。還可以利用海洋發電。博物學家阿尤納斯被邀請一起進行海洋旅行。他們從太平洋出發，途中經過了許多地方。如：珊瑚島、印度洋、紅海、太平洋、南極等等。
令我印象最深的就是他們大戰章魚的情節。本來他們的船行駛得很順利，可是突然遭到一大批章魚的襲擊，都把推進器弄壞了，船航行不了了。於是他們穿上潛水服來到艙外。章魚的大觸手十分恐怖，又軟又滑，而且十分的靈活，一張一縮的。而且它們巨大無比，力氣也十分的大。船員們、尼摩船長、阿尤納斯還有他的僕人康賽爾，都在和章魚們肉搏着。儘管人們勝利了，不過還是有一位年輕的船員在鬥爭中失去了性命。在死之前，作者也知道了原來那位犧牲的船員也是法國人，他知道了原來還有同胞在船上。在戰鬥過後阿尤納斯也親眼看到了那些犧牲船員的海底墓地。
另外令我對尼摩船長感到敬佩的一個情節是，當他們到達南極的時候，聽說南極是一條過不去的溝壑的時候，他們並沒有因此退縮，仍然繼續前行。當後來船身被冰河卡住的時候，尼摩船長十分冷靜的指揮大家拿着鐵鍬去開路。由於氧氣的不足，他們幾乎虛脫。尼摩船長沒有去吸最後一口氧氣，而是把生存下去的機會留給了教授。不過還好，在最後一絲希望下，他們終於打通了道路，離開了南極。其實在真實的人生裏，面對大大小小的挑戰，每一個人都必須單打獨鬥。如果我們永不放棄奮鬥，就能主宰自我。放棄，是一個念頭；而永不放棄，則是一種信念。
最後，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉。
作者凡爾納在講述這個故事的時候也描寫了許多美麗的海洋生物，作者在冥冥之中告誡人類要保護動物。要愛護鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。
看完這一本書，我想到了一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩帶着我們一起探索海底的奇妙，尼摩船長有着無可倫比的才華與學識，他教會了我遇到困難要沉着冷靜。同時船員們遇到困難永不退縮的精神，也教會了我要學會勇敢的堅持夢想，一步步爬到終點。
