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高中生課外書讀後感合集

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高中生課外書讀後感合集

讀書能幫你開拓視野,你不再侷限與小小生活中的一隅,你可以無拘無束地暢遊古今中外,學識遍佈四海,隨着讀書範圍的擴大,你也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。本站小編爲大家準備了高中生課外書讀後感合集,歡迎閱讀!

高中生課外書讀後感合集

高中生課外書讀後感一

暑假裏,我懷着十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。這本書中讓我銘記在心的不僅是以江姐爲代表的共產黨員的英勇氣概、對革命必勝的信念和不畏強暴、不懼迫害的革命精神,還有敵人的殘暴以及那段不能忘記的歷史。

書中實地再現了革命者爲了*國民黨*的黑暗統治,同國民黨軍警、特務、叛徒不屈不撓地鬥爭的這段歷史。書中有許多令我敬佩的人物,如臨危不懼,視死如歸的成崗,面對敵人的酷刑仍堅貞不屈的江姐,英勇鬥敵,捨己爲人的許雲峯,與有着超強耐力與毅力的華子良。

最令我難忘的一幕是江姐被捕後,特務用粗長的竹籤釘入江姐指甲縫間進行逼供的情景:“十指連心,考慮一下吧!說不說?”沒有回答。鐵錘高高舉起。牆壁上映出沉重的黑色陰影。“釘!”人們彷彿看見繩子緊緊綁着她的雙手,一根竹籤對準她的指尖……血水飛濺……讀到這裏,我不禁驚心動魄:特務們殘暴得令人髮指,而江姐又是多麼的堅貞頑強!

敵人肉體上的折磨,動搖不了革命者的的鬥志,而獄中的艱苦生活,反而磨練了他們的意志。在他們面前,我感到深深的慚愧。平時,在學習上、生活中中碰到一點不順心的事或小小的挫折,就非常泄氣,總以爲時代不同了,我們能過上今天這樣幸福的生活是理所當然的事,甚至還有些不滿足。我們今天的幸福生活來之不易,它是革命烈士用鮮血換來的,我們應該珍惜現在的生活。

我們生在這和平年代,是多麼的幸運,我們衣來張手,飯來張口,而當我們面對一點挫折時,有時卻沒有勇氣去克服,垂頭喪氣。當我們犯了錯時,卻沒有勇氣去承擔責任,只是一味的用謊言去掩蓋自己的錯誤,或將自己的錯誤嫁禍到別人的身上。這樣我們長大以後只能禍害社會,不能造福社會,這樣,我們與甫志高那樣的叛徒,和國民黨的狗腿子又有什麼區別。

敵人對革命者的摧殘,我們不能忘記,革命者們爲了新中國的誕生做出的犧牲,我們不能忘記。忘記歷史就意味着背叛,我們要銘記歷史,努力學習,以史爲鑑,健康成長,爲建設祖國奉獻一份力量。

高中生課外書讀後感二

藍天,白雲,綠色草地,一個男孩子正撫摸着一隻白色的狗,他十分高興,風吹着旁邊的小花,給人一種溫馨的畫面……你一定認爲這是動畫片的畫面吧?其實不是,這就是《喜樂與我》這本書的封面。一看到封面我就喜歡上這本書。

封面上的這個小男孩叫馬提,是一個善良,尊重動物的人。馬提有一次遇見了從爸爸的朋友家逃出來的狗,並取名爲“喜樂”。喜樂先後兩次從兇惡的主人——賈德那裏偷偷逃跑,來向馬提求救,馬提不惜一切代價來照顧喜樂——剩下食物給它吃飯,自己撿拾鋁罐頭賣錢給它買食物。可是這還是逃不過喜樂的主人賈德的眼睛,他答應讓馬提爲自己做二十小時的苦工,才能換回喜樂,馬提最終還是換回了喜樂,和它成爲好朋友……

我真想和馬提一樣有自己的動物朋友。我們家旁有一棟樓頂養着鴿子的樓,每天我都會看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩。可是當我走近的時候,他們就一下子飛到對面,有的飛到空中。等我走遠了,它們飛回到防盜窗,屋頂上,在那裏找飼料,嬉戲。是不是它們喜歡自由?我想是的。所以,每次我只能遠遠地看着它們。

慢慢的,我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了,也沒有以前那麼怕我了,老師說,對待朋友要真心,朋友對待我們也會真心。無論動物還是人類,我們都是地球媽媽的孩子,我們應該真心換真心!

高中生課外書讀後感三

邱少雲叔叔,大家都非常熟悉,在奪“三九一”高地時,烈火燒到他身上,已嚴重威脅着他的生命。那時,他只要跳出來就地打幾個滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價,許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火底下。爲了勝利,邱少雲烈士沒有這樣做,這個偉大的戰士以驚人的毅力忍着,直到最後一息也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。

讀完了這篇文章,我對邱少雲烈士肅然起敬,想想自己連上課四十分鐘也熬不住,和同學講話,做小動作,畫畫,深感慚愧,我的臉不覺紅了。

記得有一次,我和同學講話,不料老師發現了,我被批評了一頓,還罰抄了一篇書。我心裏一直二十個不服氣,嘴裏還嘀咕:抄就抄,有什麼稀奇,有的同學不是也在講話,爲什麼只罰我一個呢?現在想想真慚愧啊!我是班幹部,不以身作則,還只看到同學們的缺點,如果我遇到邱少雲那種場面,燃燒彈還沒燒到我身上,恐怕我就爬起來跑了。如果叫我上老山打伏仗,給我潛伏任務,只怕不要十分鐘就得暴露,部隊就會受到巨大的損失。如果我僥倖未死,也得坐牢了。這樣,能做好事嗎?

我要向邱少雲叔叔學習。他在烈火纏身的情況下,爲了勝利,到最後一息也沒動過;我也應該在上課的四十分鐘裏專心聽講,自覺遵守紀律。今天好好學習,明天爲建設四化做貢獻。

高中生課外書讀後感四

對於我們現在的大多數孩子來說,童年都是備受寵愛,快樂無憂,天真無邪的,是值得回憶和珍藏的美好時光。但就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年無疑是他的一段悲慘遭遇,一段深情地回憶!《童年》是高爾基的一部自傳體小說,真實地再現了高爾基悲慘的童年生活,反映了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人,民的生活現狀。

這本小說的主人公阿廖沙三歲喪父,後跟隨母親回到外祖父家。外祖父家是一個令人窒息的家庭。外祖父是一個性情粗暴,自私,視財如命的小染坊主,他殘酷剝削僱工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打破了他的發財夢,他最終以破產告終。他的倆個舅舅也是同樣的自私,粗野、粗暴的市儈,正日爲爭奪家產爭吵鬥毆,疲狂虐待自己的妻子。以至於這種惡劣的風氣浸染到他們的孩子身上。他可憐的母親改嫁之後,經常遭受虐待,生活很不幸福。阿廖沙再這樣的家庭中飽受折磨。有一次,粗暴的外祖父竟然把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病一場。不僅如此,在阿廖沙僅僅11歲的時候,就被外祖父殘忍地趕出了家門,流落到社會上……

然而就是再這樣的一個可怕的環境裏,也不乏溫暖與光明。這另外一種生活。外祖母慈祥善良,勇敢、自信、樂觀、堅強、聰明能幹、熱愛生活、對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成爲我終身的朋友,成爲最知心的人,成爲了我最瞭解、最珍貴的的人,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身於科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污蝕的環境中仍保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長爲一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。就是以外祖母爲代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良、勇敢、自信、樂觀、堅強、聰明能幹、熱愛生活、對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些伶憫人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣;“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……

她馬上成爲我終身的朋友,成爲最知心的人,成爲了我最瞭解、最珍貴的人,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏,現身科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污蝕的壞境中仍保持着生活中的勇氣和信心,並逐漸成長爲一個堅強勇敢、正直和充滿愛心,的人。

對比阿廖沙的經歷,我們所處的生活環境要幸福很多,所以,我覺得在任何困難面前,我們都應應該像阿廖沙一樣,不要失去信心,要始終相信黑暗終會過去,曙光總會到來。只要我們正直、善良、樂觀,那麼終將會戰勝一切困難。