對於讀後感而言，最重要的不是在於它的篇幅長短，爲了更好地記住閱讀感受，讀後感一定要寫好，以下是本站小編精心爲您推薦的《堅持》的讀後感8篇，供大家參考。
《堅持》的讀後感篇1
一本兒童成長小說的精品，許多成長當中的經歷，都在曹文軒的筆下輕鬆流露出來。
孤兒阿雛，這個全村人眼中的混子，卻爲了救仇人家的孩子，而自己永遠沉默；一個嚮往幸福的孩子，因爲以爲自己奪走了別人的幸福而發生的情感糾葛；一個來自蘇州城的女知青和鄉村男孩之間那種無比微妙的感情……每一個故事看到最後，都會給你一種心靈上的震撼，讓你不禁潸然落淚。
印象最深的是《埋在雪下的木屋》這篇文章，四個孩子在山上尋白鹿，而因天冷躲進小木屋避寒，但雪崩卻發生了。面對着眼前的黑暗，他們並沒有放棄出去的希望。他們拿木板奮力挖雪，累了，就靠在牆上休息，然後繼續挖……因爲長時間觸雪，他們一個個都倒下了，全力無力。還因爲飢餓的陰影籠罩着他們，他們想放棄了。但最後他們還是堅持住了自己的信念，從自己挖的雪洞裏爬了出來。最喜歡大野這個形象，是他給了大家堅持下去的勇氣，在危急關頭，他總是挺身而出，使大家化險爲夷。
在我們漫長的人生道路上，挫折也許就會在突然間毫不留情地降臨到我們身上。而大多數人面對挫折、苦難，他們的選擇就是去毫無風度地叫苦連天，不去尋找解決的方法，而不像中的四個孩子堅持不懈地挖雪，最後才獲得重生。在挫折面前，他們是強者，而我們就顯得渺小了。
有一句話是這麼說的，堅持磨鍊意志，堅持凝聚力量，堅持造就風骨，堅持孕育成功。是的，只要我們堅持，就有可能到達成功的頂峯，摘到成功的果實，享盡成功的喜悅！
《堅持》的讀後感篇2
2月16日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《加強黨對全面依法治國的領導》刊登在第4期《求是》雜誌上。文章中強調，要堅持人民主體地位。筆者認爲，堅持人民主體地位可以從以下三個方面着力加強。
第一，加強法治爲民思想。習近平總書記指出“在爲民辦實事中落實以人爲本”。這就說明了我們要始終把人民羣衆擺在第一位。人民羣衆的需求就是我們的出發點和落腳點，人民羣衆的呼聲就是我們法治工作的指路標。我們要充分聽取人民羣衆的意見，牢固樹立羣衆觀念，恪守“以民爲本、立法爲民”的理念。
第二，加強法治護民職責。現今網絡上，人民羣衆對執法者亂作爲和司法不公平的呼聲比較高，這就是我們法治護民中的薄弱環節。《韓非子•心度》中寫道“嚴刑則民親法”——只有使刑法公正嚴明，民衆纔會信任法律。所以，對於執法不作爲，我們需要加強制度規範，文明執法，杜絕衝突的發生，促進執法者與人民羣衆互相理解、和諧共贏。對於司法不公平，要深化司法體制改革，不冤枉一個好人也不錯放一個壞人，讓每一個人感受到正義，感受到公平就在身邊。我們要始終維護人民羣衆的利益，人民羣衆纔會信任我們。
第三，加強法治親民形象。法治對於以往人民羣衆來說是一件嚴肅而又遙遠的事情。實際上，我們的法治工作恰恰需要親近人民羣衆，走入到人民羣衆的生活中去，聽取他們的意見和建議。
在這過程中，創新立法方式，推進民主立法，擴大人民羣衆參與立法的途徑，改變人民羣衆對法治的固有思想是改變法治不親民的問題關鍵。法治工作親民了，我們才能對症下藥，切實解決人民羣衆的問題。
我們要始終堅持以人民爲主體地位，從加強法治爲民思想，加強法治護民職責，加強法治親民形象這三個方面來加強法治工作，讓人民羣衆密切地參與到法治的工作中，讓他們知法、親法、立法、信法，法治的工作纔能有序健康的發展下去，我們才能真真切切地把人民羣衆服務到位。
《堅持》的讀後感篇3
閱過許多古色古香的文學名著，有些如蜻蜓點水一樣很快就忘記了，唯有這一部——《西遊記》依然深深地刻在腦子裏。
初次接觸《西遊記》，是在牙牙學語的時候，從大人們口中的故事裏。那是一個講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經，一路上披荊斬棘、降妖伏魔，歷盡九九八十一難，終於修成正果的故事。當時的我認爲唐三藏代表善良，孫悟空代表機靈，豬八戒代表可愛，沙和尚代表老實。我想，那麼讓我去取也是可以的啊。
我小時候的想法並沒有錯，可是當我再次重溫，我並不這樣想，我更注重的是它的前因後果——爲什麼他們會去取經?爲什麼他們能勝利能成功?我想，一定是因爲他們是勇敢的。雖然唐三藏給人一種懦弱無能的感覺，豬八戒給人一種貪生怕死的感覺;只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實並不是這樣，如果他們並不都是勇敢的，那他們還會一起去，一起勝利而歸嗎?是的，只有勇敢才能取得勝利。
當今世界，勝利已經成爲每一個人追求的目標，可是大部分人都只是麻木追求，絲毫沒有注意到勝利者應該是一個怎樣的人。就這樣，膽小怕事的人遇到機會不去闖練，就知道每天把勝利掛在嘴邊，直到離勝利越來越遠;相反，而那些勇敢無畏、勇往直前的人，就算他們不在乎勝利，但他們永遠是勝利的。由此可見，勝利的曙光只屬於勇敢者。
最近熱播的神魔電視劇《仙劍奇俠傳Ⅲ》裏的主人公景天也是一個很好的例子。他本身只是一個小混混，應該過着與世無爭、混吃混喝的日子;可是他沒有，他選擇了一條別人所認爲的“不歸之路”——斬妖除魔。他勇敢，他相信自己，他堅持到底，把連天帝也無可奈何的邪劍仙也消滅了。因爲勇敢，他從一個小混混，成爲一個救世大俠。
有人會問：現在的我們只是學生，幹番大事業還是離我們太遠，我們空有勇敢也沒有用?其實，在學習上，我們也要勇敢。不要因爲一些作業上的小難題，成績上的小挫折就把自己給打敗了。我們應該用勇敢來應付它們，消滅它們，把它們佔爲己有……
記住，勝利的曙光只屬於勇敢者。只要勇敢，我們就已經向勝利邁出了一大步
《堅持》的讀後感篇4
中共中央黨史和文獻研究院編輯的習近平同志《論堅持全面依法治國》一書出版發行。法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。人民權益要靠法律堅強保障，法律權威要靠人民自覺維護。黨的`十八屆四中全會提出了實現全民守法的目標，把"增強全民法治觀念，推進法治社會建設"作爲全面推進依法治國的重大任務之一，闡明瞭守法對於法治建設的重要作用，必將對建設社會主義法治國家產生深刻影響。
"一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內心裏。"從制定出新中國第一部法律婚姻法到中國特色社會主義法律體系形成，我國總體上解決了有法可依的問題。但法律要充分發揮作用，離不開信法、守法的深厚土壤。如果一個國家沒有法治信仰，一個社會缺乏法治精神，法治就會成爲無本之木、無根之花、無源之水，法雖立而難行。只有把培育法治信仰、弘揚法治精神、建設法治文化、樹立法治意識置於法治建設全局的重要位置，持續發力，久久爲功，才能讓法治在人民心中生根，在社會運行中生效。
信仰不會自發產生。培育法治信仰，離不開富有成效的宣傳教育。只有通過深入基層、走進社區等方式，深化和創新法治宣傳，擴大和增進人民羣衆對法治的瞭解，才能進一步推動全社會樹立法治意識，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。培養知法懂法守法的現代公民，建設社會主義法治文化，需要把法治教育納入國民教育體系和精神文明創建內容，讓法治進校園、進教材，將法治精神和道德建設結合起來，提高普法教育的有效性，從知法懂法進而到信法用法，牢固樹立起對法治的信仰。
法治建設有賴實踐。人民羣衆對法治的感知，很大程度來源於切身體驗，完善和健全公共法律服務、法律援助、司法救助，讓老百姓打得起官司，讓羣衆合理訴求及時就地解決，全社會尊法守法必然漸成風尚。推進多層次多領域依法治理，暢通羣衆權益保障法律渠道，建立健全人民羣衆化解糾紛、利益表達等機制，使羣衆合法權益、人民生命財產安全得到切實維護和保障，就會極大增強全社會厲行法治的積極性和主動性，爲法治信仰落地生根找到堅固支點。
事實是最有力的說明，嚴格執法、公正司法是法治信仰最好的支撐。法治不是抽象概念而在於具體實施，存在於每一次執法、司法實施的過程中。公正的裁判是加固法治信仰的基石，而不公正的裁判會污染法治精神的源頭。如果通過正常程序不能得到公平正義，人民羣衆對執法部門司法機關就難以形成信任，其公信力就會受到損害。只有嚴格執法、公正司法，堅決破除各種潛規則，讓違法者付出代價，杜絕法外開恩，對每一起司法個案都公正審理，才能使法治精神、法治意識、法治觀念深入人心，成爲全民信仰。
"風成於上，俗化於下"。培育法治信仰，離不開黨員幹部特別是領導幹部的引領示範。近些年來，黨員幹部的法治思維和依法辦事能力在不斷提高，但一些貪贓枉法、違法違紀插手干預司法個案等現象依然存在，侵蝕着法律的權威，損害了人民羣衆對法治的信仰。只有各級領導幹部帶頭學法，帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，體現出對法治的忠誠和捍衛，不違法行使權力，更不以言代法、以權壓法、徇私枉法，違法者受到懲處，才能引導羣衆相信法律面前人人平等，帶動全社會形成崇尚法治之風，堅定法治信仰。 "法律必須被信仰，否則它將形同虛設"。在推進法治社會建設進程中，只要我們每個人自覺弘揚社會主義法治精神，持之以恆爭做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者，"建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家"的總目標就一定能實現。
《堅持》的讀後感篇5
梅花若不經過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經過沙粒的磨練，又何來那絢麗的珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。
“冰凍三尺，非一日之寒”，無論做什麼事都不能隨隨便便成功，當我們遇到挫折時，唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中，堅持到底，才能戰勝挫折，贏得勝利。
愛迪生因爲發明電燈而聞名於世，而他發明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生爲了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗，但都失敗了。有人勸他放棄，但他堅持說“我失敗了一千次，但說不定第一千零一次就成功了。”他的確做到了，大約試用了6000多種纖維材料，在經歷了六千次失敗後，終於找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅持不懈的精神，恐怕我們還在用煤油燈照明呢!
人個人儘管天資一般。只要有“堅持”的優秀品質，則必出成果。相反，一個人天資再高，如果不堅持努力，絕幹不成大事業。
方仲永富有天賦，有着超人的智慧，但卻不堅持學習，其行爲扼殺了他原有的閃光的天賦，最終導致“泯然衆人矣”。
如果沒有堅持，哪能有水滴石穿，如果沒有堅持，愚鈍的烏龜怎麼能跑過活蹦亂跳的兔子，如果沒有堅持，哪來的千年磨一劍。
但是堅持也不是盲目的，要學會分是非，不要像一個莽夫，錯了還冥頑不靈，不撞南牆不回頭，所以，我們應學會判斷，明辨是非。
堅持是成功的基礎，是事業的奠基石，只有堅持不懈才能取得成功。
《堅持》的讀後感篇6
大概一年前開始讀西遊記，讀了一半多，後來因爲某些事擱置了，現在又重新拿起來。
讀《西遊記》的初衷，是對裏面那些有趣的故事很感興趣，而且在網上看到對裏面的人物的剖析，各種彩蛋和隱藏關係，想搞清楚整個西遊記世界觀。但讀了之後，慢慢刷新了自己的三觀：
孫悟空不是溫順可愛的猴子，而是嗜殺的妖怪(當然後來有所改善);唐僧不是聖人，只是個凡夫;整個取經之路就是一場戲，由雷音寺和觀音一手策劃，孫悟空清楚得很，很多妖怪也是觀音親自借來的，唐僧是不會死的，觀音派了幾十個神靈暗中保護——就算一不小心真死了，雷音寺方面叫地府通融一下改改生死簿還不容易?——而這一切，彷彿只有唐僧矇在鼓裏。唐僧也並非虔誠之至，他也有動搖的時候，他經常埋怨不知何時到頭，都是孫悟空來勸慰他(畢竟孫悟空比這一世的唐僧要吃多幾百年米，也清楚這場戲的走勢)。在遇到誘惑時，唐僧是不敢動搖，因爲他相信觀音時刻在監督着他。這一大半路走過來，唐僧是經常抱怨的一個，而他的徒弟們倒看得開，這不難理解，因爲徒弟們都有幾百年的生活閱歷了。而八戒們的取經之路就是爲了完成任務，將功贖罪。
但正是這樣，纔是更真實的西遊記，人無完人，人需要在劫難中成長，師徒幾個的進步都是有目共睹的。
一路上的冒險遇到很多波瀾，很精彩，但不刺激。或者是觀音覺得容易得到的不懂珍惜，才安排這麼一次取經——但會不會也可能，是她想讓自己的人進駐雷音寺，但名不正言不順，才設計這麼些劫難，從而讓唐僧們順理成章地晉升?又或者，唐僧纔是演技最好的那個，但感覺這個可能性比較小，理論上他應該是沒有前世的記憶了，以他幾十年的人生閱歷，應該很難理解這個大局。
一千個人眼中就有一千部《西遊記》，很多人對西遊記各種解讀，陰謀論，反映社會現實云云，但對我來說，這是一部精彩的小說，作者構思出(當然有整理自民間各種故事和傳說)的這個神奇的新世界，就足夠令我佩服，讀下來酣暢淋漓。
那時每天利用坐地鐵的時間，等電梯的時間，和剛回到宿舍發呆的時間來讀一讀，閱讀量也很可觀。所謂要有始有終，現在也是時候重新拾起來了，米要一粒一粒地吃，書要一頁一頁地讀。
《堅持》的讀後感篇7
——讀《八個字的堅持》有感
金銀財寶，比不上那份純色的母愛。——題記
世界上最偉大的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你是“母親”。是母親從十月懷胎，到我們都長成了現在的少女，少男，經歷了多少的艱辛，才含辛茹苦地把我們撫養長大。母親的愛，我們無以回報，母親的愛，是世界上最感動人心的故事。
文章講述了一個風雪交加的傍晚，一位婦女來售貨店打電話，婦女打了好幾次的電話，可他兒子手機關機，她走了，過了一會兒，我打開門，婦女在那兒等着打最後一次電話，結果還是不通，我用手機把她要跟兒子說的話用短信發給他兒子。信上只有八個字“明天寒流，別忘加衣。”
我合上了書，眼眶溼了，心底是難以訴說的心情，爲了提醒兒子明天冷，別忘加衣,盡然在風雪中站着。那份沉重的母愛，讓我哭了。母親是世界上最偉大的人，他們的愛不是財富可擬比，她們的愛是世界上最寶貴的東西。
母親爲我們奉獻了這麼多，她們也許要的不是豪車，名宅，而是我們關切的一句問候，爲她們倒一杯濃茶，或陪伴她們的時間多一點。我們卻總是忽略她們，母愛是偉大的，古時候就有孟母三遷的故事。她們爲我們操勞了一生。卻不求回報。
母愛是指明燈，爲我們照亮前進的道路，母愛是大樹，爲我們遮擋炎炎的夏日，母愛是雨傘，爲我們遮風擋雨……
《堅持》的讀後感篇8
失敗與成功，往往就在多堅持一刻。
雙休日，無聊極了。我坐在窗臺上漫不經心地翻着書，突然，有五個字映入了我的眼簾------堅持的力量，我身上最缺的不久是那最簡單而又最難做得到的堅持嗎？我饒有興趣的把這篇文章看完了。
這個故事講了有兩個人與神偶遇，神仙教了他們釀酒之法，只要按照神的配方，再緊閉49天，直到雞叫三遍訪客啓封。他們歷經千辛萬苦找齊所有材料。49天到了，兩人整夜難眠。遠處傳來第一聲雞鳴，不一會兒，又傳來了一聲雞鳴。一個人再也忍不住了，打開了陶甕，結果，他的酒又酸又渾濁；另一個人雖然也按捺不住想要打開，卻還是咬着牙堅持到了第三聲雞鳴，然而他的酒確實既甘甜又清澈……
成功與失敗往往就在多堅持一刻，有時是一年一個月。有時，僅僅只是一遍雞鳴。
讀完這個故事，我的心久久不能平靜，一個個畫面出現在我的眼前：一次，數學老師讓我們嘗試這做一道思考題。我先讀了一便題目，竟然連意思都沒讀懂，後來，我又連讀了幾遍，終於把意思讀懂了。開始做了，我想了好久，做了好久，“這個百分數是……”我的興趣在一點點的流失，我的信心在一點點流失……最終，我放棄了，我被那道題目征服了。後來，老師講解題目的時候，我才發現，其實，只要我再堅持一下，多想一會兒，這道題目我就可以做出來了。我真後悔，我缺的就是那幾分鐘的堅持啊！
堅持就是恆心加毅力，永不放棄；堅持就是面對沙漠，心中卻充滿對綠洲的希望，堅持就是對困難藐視與不屈……
