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《自卑與超越》讀後感通用範文三篇

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在我們日常的學習中,經常會遇到要寫讀後感的情況,通過寫讀後感我們能夠很高的更替自己的內心的想法。下面是本站小編和大家分享的《自卑與超越》讀後感通用範文三篇,提供參考,歡迎你的參閱。

《自卑與超越》讀後感通用範文三篇

《自卑與超越》讀後感通用範文

接觸到的大多數朋友都說心理學是一門理論性非常強的學科,在翻看了奧地利心理學家阿爾弗雷德·阿德勒的《自卑與超越》後,我才發現心理學的另外一面,它也是一門應用性學科。

《自卑與超越》一書中,阿德勒以平易輕鬆的筆調,描寫了自卑感的形象、對個人行爲的影響,以及個人如何克服自卑感,將其轉變爲對優越地位的追求,以獲取光輝燦爛的成就。

阿德勒說,當一個人面對他無法應付的問題時,他表示絕對無法解決這個問題,此時出現的便是自卑情結。自卑,是每個人成長過程中都會出現的情緒。

書中作者提到童年對人的影響,如果童年時期常常被父母忽略,得不到應有的愛與關心,長大後會很內向,很自卑,想要避免這種情況父母必須做出改變,給予孩子足夠的愛與關心,並鼓勵他,增強他的自信心。

相反,過於寵愛孩子則會讓孩子依賴父母,以自我爲中心,當然別說與其他人合作了,離開了父母,當他發現自己並不是所有人的中心,他便會接受不了,產生自卑心理,不願再與別人交往,在以後的生活與工作中他們沒有合作意識,所以很難獲得很大的成就。

阿德勒認爲每個人都有先天的生理或心理欠缺,這就決定了每個人潛意識中都有自卑感的存在,消除自卑最好的方法,便是建立優越感,優越感來源於自卑,建立優越感便能培養自己超越自卑的能力。

生活中,我們每個人都有不同程度的自卑感,因爲我們都想讓自己更優秀,讓自己過更好的生活。在理想的情況下,我們能通過這種自卑心態的驅使改造環境、改善自己,從而獲得安全感、建立優越感,然而在某些情況下,我們爲了擺脫自卑而選擇錯誤的方式和錯誤的目標,最後,自卑就會演變成爲各種心理障礙和心理疾病。

心理學類書籍在教會大家不斷認知自己的同時,也在不斷鼓勵大家改善自己。

自卑與超越,是一場自己與自己的角逐,是一次與自己內心的真實對話,是一個自己向自己學習的過程,更是另外一種與自己息息相關的人生。

《自卑與超越》讀後感通用範文

閱讀這本書的初衷是明白什麼是自卑,如何超越它,如何幸福地生活。

自卑就是當你發現自己在有些事面前無能爲力,但是別人做的很好的時候就會有一種落差感。

關鍵在於你如何面對自己對一些事情的無能爲力,關鍵在於你如何看待生命的意義。

本文有一個重要的觀點就是既然一個人無法脫離其他人而獨自生活,那麼生命的意義也必然存在於自己和他人的關係當中。所以你必須要學會與他人合作,將生命的意義從滿足自己的優越感調整到如何在合作中奉獻自己的力量。

一方面,當你把注意力從自己的優越感轉移到如何在合作中奉獻自己的力量時,自卑就會淡化,另一方面,在遇到問題時,你會選擇合作去解決現實中的問題而不是在心理上合理化自己的無力感,避免心理上的惡循環。

如何在社會中合作,如何提高自己合作的水平,如何在奉獻自己和滿足自己之間做平衡,是我下一步想要探討的主題。

本書還提到了如何和朋友相處,如何看待犯罪,如何看待婚姻和愛情,在孩子的教育中家庭教育和學校教育各自的作用。

這本書真的讓我受益匪淺,它讓我開始轉向如何在社會中協作,如何主動的去生活和熱愛他人,如何和自己的自卑感和諧相處,真的是很有深度的一本書。

雖然由於時代不同,書中的有些觀點和現在的一些價值觀有些衝突,但作者對社會以及人性的探討卻仍然給我很多啓發,感謝這本書。

《自卑與超越》讀後感通用範文

很久之前就想讀這本書,但怕太專業,遲遲沒能翻來。走讀派卻偏偏在國慶大假期間,開了這本書的壓力讀書班,對於我這種一到週末和假期就完不成閱讀任務的人來說,着實有些爲難。老毛說,試試?經過一番思想鬥爭,還是交了30元的押金,開始新一輪的讀書之旅。

《自卑與超越》是個體心理學的代表作,作者阿勒泰,他和弗洛伊德、榮格併成爲心理學三巨頭。大學時選修了弗洛伊德《夢的解析》的選修課,以爲學了以後會給人解解夢,可當時也聽得雲山霧繞,理解不了到底講的什麼,只記得授課老師患有腿疾,在輪椅上講授這門課。

後來慢慢了解到心理學也分了幾種流派,想着有機會可以深入瞭解一些,於是聽書時聽到了《自卑與超越》,就在搞活動時囤了這本書。

最近幾年,總有一些觀點,把人成年後的不當行爲歸咎於童年時期的某個問題,而且讓人感覺這些問題是不可逆的。阿勒泰倒也贊成部分觀點,但他更贊同的是,可以通過分析產生自卑的原因,通過訓練,實現自我超越。

第一章裏,告訴我們,人生的真諦在於奉獻與合作。只有抱有開放態度的人生,才能在最大程度上與人合作,實現自我價值。第二章則告訴我們,要幫助和教育人,就要對他所處的環境以及他在這個環境下,對人生進行選擇時的思想和做法進行解讀。雖然這本書是大約一百年前所著,但合作共贏、服務社會的觀點在今天看來,仍然受用。

很慶幸能夠在這個時間讀這本書。開學時,孩子的班主任老師給家長開出的書單中就有《自卑與超越》,今天讀的兩章,更讓我感到生命初期家庭關係,親子關係和家庭教育的重要性。

恰巧也是今年,因爲一些事,讓我回想起自己的少年時代,開始考慮優越感和自卑感這兩個看似相對的概念。自卑有多種表現形式,感到自卑的人,也會以各種形式呈現出來,有害怕,有緊張,也有些許高傲和冷漠。只有認識到自身自卑感深處原因的人,才能正視自己的自卑,以及因爲自卑而帶來的一系列問題。

而早期記憶更是會陪伴我們一生的記憶,從書中的各種案例中,提醒我作爲一個母親,該用怎樣的態度和心境去對待孩子成長過程中出現的各種問題,以及他們表現出的各種情緒反應,而作爲最親近的人,我的方式方法或許會影響他們的一生。育人育己,共同成長!