《三十六計》讀書心得
《三十六計》中，每篇都包含着計謀，計謀又依據周密的計算，遵循着互相依存、不斷變化的客觀規律。《三十六計》中的計謀不能憑空設計，如果憑空設計的話，肯定不能成功。
這本書是我國兵法謀略的精華之作，古文中的重點詞語和生僻的詞語，注以淺顯易懂的釋義，有簡約的譯文，準確而又嚴謹。它讓我通過有趣的閱讀，從博大精深的民族文化中吸取營養、豐富見識，在經典的國學啓蒙中得到啓迪、智慧，領略華夏民族的修養風範，繼承和發揚光耀數千的優良傳統！
《三十六計》讀書心得《三十六計》這本書是一本兵書，是中國曆代無數次戰爭的實驗總結，主要講古代人用的計謀。第一計：瞞天過海;第二計：圍魏救趙;……第三十六計：走爲上。
我認爲最爲精彩的，就是“圍魏救趙”一計了。它主張“避實擊虛”，善於抓住敵人的弱點，使敵人受到牽制，從而用最少的代價取得最大的成功。《三十六計》中“圍魏救趙”這一計告訴我們，打蛇只打七寸，解圍應該從最要害的地方進行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要動腦，要把每一個細節抓住。然後，再想一想怎樣才能用最簡單的方式，取得最大的成功，必須思考全面，才能做得好。而要做到這些需要我們平時刻苦學習和觀察。
《三十六計》讀書心得
我看了看三十六計這本書，其中第一計是唐太宗徵高麗—瞞天過海之計，那是早在公元673年的事情了：那一年唐太宗率領幾十萬大軍親征高麗，來到海邊時，之見白浪濤天，一片汪洋漫無邊際，險些栽下馬來。
大軍登船渡海時，唐太宗怎麼也不肯上船。張士貴見了，連忙和其他大將商量對策。
薛仁貴說：“有一位老人精通法術，可助我軍東征成功。”唐太宗迫不及待地說：“哦，快快帶路，讓我親自見見他。”
於是，他們來到一個華麗的房間，不一會兒薛仁貴就帶這一個鶴髮童顏的老人來了。
唐太宗叫老人獻上法術，談笑間，唐太宗忽然聽到風聲四起，濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問：“怎麼回事？”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上，眼前大海茫茫，天水一色。唐太宗大吃一驚，問：“這是什麼地方？”薛仁貴告訴他：“這是臣的主意，三十萬大軍成功渡海，到達東岸了。”唐太宗又問：“你用的是什麼計？”薛仁貴跪下說：“這正是瞞天過海之計
唐太宗恍然大悟！
薛仁貴爲了不讓唐太宗受驚，故意製造假像真是聰明中的聰明呀！
《三十六計》讀書心得
我看了看三十六計這本書，其中第一計是唐太宗徵高麗—瞞天過海之計，那是早在公元673年的事情了：那一年唐太宗率領幾十萬大軍親征高麗，來到海邊時，之見白浪濤天，一片汪洋漫無邊際，險些栽下馬來。
大軍登船渡海時，唐太宗怎麼也不肯上船。張士貴見了，連忙和其他大將商量對策。
薛仁貴說：“有一位老人精通法術，可助我軍東征成功。”唐太宗迫不及待地說：“哦，快快帶路，讓我親自見見他。”
於是，他們來到一個華麗的房間，不一會兒薛仁貴就帶這一個鶴髮童顏的老人來了。
唐太宗叫老人獻上法術，談笑間，唐太宗忽然聽到風聲四起，濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問：“怎麼回事？”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上，眼前大海茫茫，天水一色。唐太宗大吃一驚，問：“這是什麼地方？”薛仁貴告訴他：“這是臣的主意，三十萬大軍成功渡海，到達東岸了。”唐太宗又問：“你用的是什麼計？”薛仁貴跪下說：“這正是瞞天過海之計，唐太宗恍然大悟！
薛仁貴爲了不讓唐太宗受驚，故意製造假像真是聰明中的聰明呀！
《三十六計》讀書心得
這本書我看了四遍，感覺都不一樣。第一遍我是在剛買時看的，我覺得它很稀奇，很好看。第二次看時我覺得它很好看，但在哪見過，很熟悉（我在看歷史）。第三次，我覺得很熟悉，我看過。第四次看的時候，我覺得它有一點膩，但還是很喜歡。
我當時是懶洋洋地去看的，但我還是很認真地去思考它的內容，認真地去品位。這四種感覺都包含着我從各個角度去喜歡這本書，它讓人陶醉。不過內容我很瞭解，太簡單了，這些東西我很早以前就知道了，應該有一些難一點的知識。
