本文將介紹學生勞動節活動方案，以幫助學生更好地利用假期豐富自己的生活。活動方案旨在通過組織各類志願者服務、社區環境整治、文藝表演等多種形式，提倡學生們參與社會實踐、鍛鍊愛心與團隊合作精神，助力學生成長成才。讓我們一起開展有意義的勞動節活動！
第1篇
在2020年五一國際勞動節來臨之時，爲了讓全體師生了解五一節的由來、意義，瞭解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的`生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
各班分別製作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)
以“勞動光榮，奉獻最美”爲主題，進行有獎徵文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少於500字;x月x日之前上交。(每班5篇)
第2篇
通過此次傳唱讚美勞動經典歌曲比賽，加強同學們的勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾添光增彩。
3.演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
5.演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。
1.演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)
3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
注：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。
第3篇
爲了全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，促進友誼發展，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業餘生活爲目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕，現就有關事宜制定方案如下：
豐富校園文化生活，展示我校學生健康向上的精神風貌和藝術特長，加強學生、師生、校友間的感情交流與溝通，推動校園精神文明建設，增強學生歸屬感和榮譽感。
1、健康向上，風格要清新、明朗，幽默，充分圍繞主題，反映我校學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求。
2、以藝術類爲主的節目匯演，內容包括：集體必唱歌曲(各班級必唱，必唱歌曲爲《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。
1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲後，纔給該班級打分。
1、本次文藝匯演的節目構成分爲兩個部分：集體必唱歌曲、自選歌曲。
1、文明集體組織獎。(設1名，由評委現場採用無記名投票方式評選，獎金人民幣：元)。
