《三國演義》是中國古典文學名著之一，講述了三國時期三國鼎立的歷史故事。自問世以來，得到了廣泛的傳頌和閱讀，展現了中國歷史上豐富多彩的文化內涵和武將文化。閱讀完《三國演義》後，不僅深刻領悟到了歷史人物的人性和命運，同時也感悟到了中華民族複雜而偉大的歷史。
第1篇
要說四大名著，我最喜愛的就是《三國演義》了，下面就來說說我讀了數遍的《三國演義》。
話說東漢末年，漢靈帝劉宏昏庸無能，朝中大權掌握在宦官和外戚手中，但他們貪髒枉法，使天下人心惶惶，於是張角便開始了起義，這纔有了後來幽州太守劉焉招募士兵，引起了劉關張桃園三結義的事，又逐漸獲得軍師諸葛亮、虎將趙子龍。
說起劉備，他的性格就是體恤民情、仁愛視人、禮賢下士、虛心納諫。拿禮賢下士來說，劉關張三人到諸葛亮的茅廬，前兩次都未成功，第三次在大雪裏足足站了幾個時辰，才見到了諸葛亮，耐心勸說之後，終於把諸葛亮請下了山。
二哥關雲長，正義凜然、赤膽忠心、武功高強。就拿赤膽忠心，武功高強來說，在假降曹操之後，並未因曹操給的任何恩惠而留在曹操帳中，一路下來，過五關斬六將，隻身一人帶着兩位女子找到張翼德。
張飛性格十分粗獷暴躁，偶爾略施小計，膽識過人、氣吞山河、爲人義氣。就拿義氣來說，他才認識劉關二人的時候，劉備受了郵督的的侮辱，他怒抽郵督，可真正體現出了他的兄弟情義。
三國中我最喜歡的人物莫過於武神趙子龍了，他智勇雙全、英勇善戰、忠心耿耿。還記得他單騎救主嗎？他以一敵十萬大軍，在曹操陣中英勇殺敵，殺出一條血路，完好無損的將阿斗送到了劉備面前。
軍事諸葛亮，謹慎謙虛，有治國治軍之才，濟世愛民、多謀少斷。在劉備與東吳孫權聯姻時，諸葛亮單身一人在東吳，遭到周瑜的陷害，但以智脫險，還三氣周瑜，使東吳折損一員大將。
在董卓的亂政下，曹操獻刀殺董卓未能成功，出逃在外，引出了後來的魏國。曹操奸詐狡猾、自私殘暴。他以喝酒爲名，請來劉備，來論天下英雄，試劉備對自己的危害性有多大，足以體現出曹操的奸詐。
在孫權的賬下，有一員大將周瑜，他心胸狹窄、妒賢嫉能。在諸葛亮來時，就知道諸葛亮上知天文下知地理，認爲此人不可留，處處陷害他，但他的妒賢嫉能，最終引來了殺身之禍，記得他的一句經典是告白是“既生瑜何生亮！”
三國有名之士太多了，在這裏，我還想說說最欽佩的一位女子，她就是貂蟬，她有膽有識，顧全大局。在董卓亂政中，她使美人計，挑撥董卓與呂布，不惜犧牲自己，爲國家、爲百姓、爲人民，這種胸懷不是普通女子所有的。
四大名著中我最愛的就是《三國》，喜歡他們的性格、欽佩他們的才智，也體會到了人們對於和平的嚮往。四大名著可真是祖先留給我們的寶貴財富，因此我們要抓住時機，認真閱讀學習。
第2篇
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”嘆大江東去，物是人非；慨風流人物，英雄折腰。
?三國演義》是一部大氣磅礴的作品，它帶我走入那段波瀾壯闊的歷史，映入眼簾的是一張張熟悉鮮活的面孔，烙進心裏的是一股股縱橫馳騁的豪情。
東漢末年，天下大亂，各地農民起義風起雲涌，起義軍直達幽州，劉焉自知無力抵抗，便發出榜文，招兵募將——一段悲壯歷史從此揭開。
從桃園結義到三國鼎立再到天下歸晉，短短几十年間，烽煙四起，戰火連綿。從檣櫓灰飛煙滅的赤壁到百草豐茂的碣石，從七擒孟獲的蠻荒之地到金戈鐵馬的漢中……有多少人他鄉埋骨？有多少人馬革裹屍？殘陽如血，成敗只在彈指間。劉備、曹操、孫權、諸葛亮、周瑜、郭嘉……多少英雄粉墨登場，上演了一幕幕千古大戲。
我騎着赤兔馬任意馳騁，來到涿郡桃園，怒放的桃花間彩蝶飛舞，不時有幾瓣凋落在頭上，劉、關、張結義的香爐就在旁邊，我有幸成了這段歷史的見證者。“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”，輕飄飄的一句諾言，一生一世的相守。我的思緒隨落花飄零，來到了明朝，一個孤獨的年輕詩人也站在這片桃林下，他心如我：“莫道天下事不周，人情怎比水長流。除非桃園三結義，那個相交到白頭。”
我騎着赤兔馬任意馳騁，長阪坡那黑臉虯髯手持長矛的不是張飛麼？曹操的百萬大軍吶喊聲由遠而近，馬蹄揚起的灰塵蔽日遮天，我心頭一緊，渾身發冷。張飛就是一座雕像，威嚴地矗立在橋頭——靜靜地。對面的喧囂嘈雜聲越來越小，直到完全歸於平靜，靜得人膽寒。驚天動地的一聲怒吼，不，不是吼，而是突兀的一聲炸雷，我險些跌落下馬，對岸又是塵土飛揚，不是過來，而是遠去，靜靜地遠去。我怎麼聽不到暴風驟雨般的馬蹄聲？也聽不到那橋下倒流的江水？
我騎着赤兔馬任意馳騁，遊走在烽煙四起的中原大地，穿越羣雄逐鹿的百年時空。“鎧甲生蟣蝨，萬姓以死亡。白骨露於野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸。”戰亂頻繁，百姓流離，讓人心碎。我突然恨起赤壁的東風了，爲什麼不幫助曹操，即便是銅雀春深鎖二喬，也怎比國家一統、人民安定？
亂世硝煙散不盡，到頭來誰城不破？朝更代迭，誰不道三國？爭來奪去爲何？爲何？
時光飛逝，往事如煙，依舊的仍是那挺拔的青山，不改的還是那抹夕陽。
第3篇
?三國演義》中，那神機妙算的諸葛亮，那心胸狹窄的周瑜，那英勇無畏的張飛，讓我難以忘記精彩的《三國演義》。
?三國演義》講述了東漢末年，黃巾軍起義反抗腐朽的東漢，後來被漢軍鎮壓以後，東漢衰弱，皇帝無能，被奸臣把握住國家的大權，後來曹丕（曹操的兒子）逼迫漢末皇帝禪讓其位，魏國成立；孫權入江東，獨霸江東，消滅了江東所有的敵人，獨霸一方，成立東吳；劉備是漢朝皇帝的後代，但是實力不足，後來三顧茅廬，在諸葛亮的幫助下實力漸漸強大，成立蜀漢。東漢結束，三國鼎立。最後，魏國末代皇帝也被迫讓位給司馬炎，成立西晉，一統三國。
在《三國演義》中，我看見了武藝高強的關羽，看見了狡詐的曹操，看到了仁義的劉備……在這些人物當中，我最敬佩的人物，是神機妙算的鬼才——諸葛亮。諸葛亮機智多謀，料事如神，上知天文，下曉地理，曾經大擺空城計，草船借10萬支箭……讓我印象最深刻的就是草船借箭了。心胸狹窄的周瑜，心存嫉妒，想要害死神機妙算的諸葛亮，引出話題，本來想讓諸葛亮十天以內造出10萬隻箭，然後故意不給材料，讓諸葛亮立下軍令狀，害死諸葛亮。
諸葛亮早就知道周瑜的計謀了，不過，諸葛亮爲抗曹大局着想，爲了水戰能夠成功，故意要說三天可以造10萬支箭。他算好了有大霧天氣，算好了以曹操狡詐的性格，絕對不會在大霧期間出兵，也算好了魯肅的忠厚老實，利用草船，曹操“借”了10萬支箭。周瑜不得不服了諸葛亮。諸葛亮真是一個全才呀！能算天氣，能算人性，還想出用草船借箭這個好辦法。諸葛亮讓我們知道，我們要有更多的知識，做事才能胸有成竹，做成一件事。
在《三國演義》中，我非常敬佩諸葛亮，也敬佩仁義的劉備。劉備之所以能成功，在三國中有一席之地，這是因爲他非常的仁義，他的仁義讓他獲得了很多的人才，機智的諸葛亮就是其中之一。說起劉備請諸葛亮，也讓我非常的敬佩，他是非常的有誠意去請諸葛亮。他三顧茅廬，三次去往隆中茅廬，只是爲了能有一個賢才。
他的結拜兄弟，關羽和張飛，等的都不耐煩了，關羽覺得諸葛亮是徒有虛名，張飛更是要衝進去把諸葛亮綁起來。但是劉備，阻止了張飛，還是在那裏等。最終，劉備被諸葛亮的誠意打動了，諸葛亮爲劉備忠心耿耿，打下蜀漢江山。劉備用實際行動告訴我們，如果你想獲得一個賢才的指教，你一定要帶着十分的誠意。
?三國演義》中還有許多人物，他們在三國中逐鹿中原，各有各的性格，各有各的本事。是他們無法讓我忘記精彩的《三國演義》。
第4篇
懷着激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。 曹操的聰智，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓我彷彿進入了另種境界。
?三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。 故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認爲智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情願的把蜀國獻出，最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至於被義氣的關羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福佔其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。這些我就不再一一細說了最主要的是我想談談自己對《三國演義》的一些認識和看法。在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了， 因爲曹操乃治世之能臣，亂世之梟雄。雖然爲了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中，佔領了大片的土地，連少數民族都心甘情願地臣服於他，他是三位郡主中最有才幹的，魏也是三個國家中最強大最繁榮的大國，是曹操爲魏國奠定了堅固的基礎，後來晉國才能統一天下的，所以他是一位真真正正的大英雄！對於人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操爲了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯纔是舉"的用人方針，於公元210年春天下了一道《求賢令》。後來，曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌。
曹操的成功不僅因爲他的傑出才能和善於招攬人才，還在於他有着豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後，曹操並未一籌莫展，而是笑着說了一句"今北方仍由我所據"，並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。
第5篇
拿起三國，感覺與其他的名著不同，那畫面深深吸引了我。翻開它，首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接着引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。《三國演義》，沒有《紅樓夢》的悽婉哀怨，也沒有《西遊記》的神奇縹緲，這是一首凡人用血肉之軀譜寫的歷史悲歌。
當我看到一個個早已從書中熟悉的人物活生生地在熒屏上出現，當我看到千軍萬馬馳騁疆場，殘牆斷壁，血流成河，就會感到心靈的震撼，那種開天闢地的氣勢，又豈是我們能想象的。這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界裏，卻引發一個又一個驚心動魄的故事! 細緻而又生動地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到三國最終晉統一的歷史畫卷.其生動地展現了魏蜀吳三國之間錯綜複雜的軍事和政治鬥爭。
作者的.文筆生動而犀利刻畫了 “丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的關羽；以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛；“鞠躬盡瘁，死而後已，足智多謀”的忠臣諸葛亮；還有心胸狹隘的周逾，陰險狡詐的曹操……都栩栩如生,躍然紙上，使人猶如身臨其境的感受，更是過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。
三國裏的英雄層出不窮，不管哪一位都那麼英勇無謂，氣貫長虹。
最值得我欣賞的，是曹操豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後，曹操並未一籌莫展，而是笑着說了一句“今北方仍由我所據”並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。
在書中，我還知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。還有通天文、知地理，不管別人有什麼計謀都瞞不了他的諸葛亮。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
有時間的話，來讀一讀這本書吧，你會從中學到很多很多，除了文學價值外，三國演義更有助我們瞭解宋、元、明三代的文化。更加讓我認識什麼叫做肝膽相照，什麼叫做鞠躬盡瘁，死而後已，什麼叫做英雄！英雄應該聰明透頂、坦率真誠、豁達大度、寬宏大量、與人爲善。其實他們就在我們身邊，如劉玉儒、任長霞，因爲有了這些英雄，我們的生活增添了許多色彩。
第6篇
中華文化博大精深，歷史的長河中涌現出大批的文學著作。而我最鍾愛的一本文學作品是羅貫中的《三國演義》。
這是羅貫中根據陳壽的《三國志》而編寫的七十三需的三國故事。是我國四大名著之一，裏面的故事情節跌宕起伏，振奮人心。起初我最喜愛的人物是關羽關雲長，相信大家對此人並不陌生，他就是五虎上將之首，義絕關羽。書中有關他的故事情節描繪的也是有聲有色，就拿溫酒斬華雄來說。十八路諸侯無一人敢戰華雄，這時關羽挺身而出要求出戰，曹操爲其壯酒送行，關於說：“回來再喝也不遲!”不一會兒就提着華雄的頭進了帳。一摸酒壺還是溫熱的，曹操大讚關羽的武藝高強。
還有一件家喻戶曉的事件，那就是過五關斬六將，關羽得知兄長還在人世，義無反顧地帶着嫂夫人離曹。一路上遇到曹軍將領的百般阻撓，然而關羽越 戰越勇殺將了過去。最後曹操下令讓關羽與其兄相聚，這才免了傷亡與其兄弟相會。從這可以很明顯的看出關羽義絕沖天。然而在小說的後半部分關羽變得自傲自大以至於失了荊州，身首異處，一代武聖如此下場，讓人不勝唏噓。
隨着故事情節的發展另一位傳奇人物的出場讓我逐漸的喜愛上了他，他就是諸葛亮。劉備三兄弟三次恭請諸葛亮於草廬之中，諸葛亮被其誠意所打動，從此爲劉氏江山奔走效勞。與他有關的故事情節實在太多了，咱們先拿草船借箭一事說起，那是赤壁之戰的一個相關情節。周瑜對諸葛亮的才能很是嫉妒,利用一次孫劉聯軍的箭支快用完之際,故意擠兌諸葛亮想要他在10天的時間內交出20萬隻箭,這本是不可能做到的事,但諸葛亮胸有成竹,並且告訴周瑜不用10天,只需3天足矣。諸葛亮其實早已暗觀天象 知道第三天必定起大霧所以早已想好草船借箭之計, 果然第三天起了大霧 諸葛亮問周瑜借來幾十艘船隻和百餘兵丁,鑼鼓齊備 並且在船上遍扎草人 開到曹營面前擂鼓吶喊明知曹兵在大霧天定不會出戰 ,只會射箭退敵,果不其然 曹操並不出戰,直命曹兵亂箭拒敵 在曹兵亂箭之下 幾十萬只箭全紮在草人之上 遍佈船隻倆邊,諸葛亮估計箭支早已20萬足夠有餘 命衆軍士高喊謝曹丞相賜箭,待曹兵知道上當來追時,早已返回江東大營了。從此事可以看出諸葛亮的聰明才智，諸葛亮對於蜀國的建立功不可沒。劉備死後，諸葛亮盡力輔佐後主劉禪，後又出師北伐，對內又頒佈了一系列的法令。使蜀漢出現了興旺之象，然而不幸的是諸葛亮在北伐途中因疾而去客死五丈原。諸葛亮的離世使蜀國元氣大傷，蜀主無能，使蜀國走上了下坡路。
?三國演義》揭示了當時的社會風氣和當時軍閥混戰下的人民的疾苦，人物形象刻畫的栩栩如生，這也是我鍾愛《三國演義》的原因。
第7篇
今天我從講義上學了《草船借箭》這篇課文。學完後，我感覺到了很多原理。這篇課文講了三國時期氣度狹小的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮隨處比本身強，便懷狠在心，想害死諸葛亮。於是，他以軍中缺箭爲名，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻匠意於心地承諾了，還說只要用三天，他趁着漫天大霧，用草船從曹營“借”了十萬支箭，使周瑜的設計落了空。作文
值得我們思考的照舊周瑜那妒忌的生理。有些工錢什麼會有吃醋之心呢?那就是畏懼別人高出本身。當別人有了後果，受到人們的尊敬和愛慕的時辰，這種人不是去探討別人取得後果的緣故起因，不是客氣進修，固執拼搏，取人之長補己之短，而是冷眼調侃，乃至惡語中傷，這是何等屈曲矇昧的示意啊!我禁不住想到了本身，妒忌的生理不是也有嗎?好比本身測驗後果欠好，諸葛亮怎麼會那麼智慧呢?由於他說謊擅長動思維，遇事鎮定，以是纔會成爲人們心目中的活仙人。令各人對他欽佩。而我呢，爲什麼看上去沒有諸葛亮智慧?緣故起因是我沒有他那麼擅長動腦，遇事張皇，遇到一點堅苦就哭，急躁不安，也不願去篤志想一想，以是我常常遭遇失敗。此刻，我必然要把這部規則的立場糾正過來，做一個優越的本身、真正的本身，不要以碰着堅苦就七上八下，要把心靜下來，纔有也許樂成地做完一件工作。
不是靜下心來說明緣故起因，而是但願別人在下次測驗也出一些過錯，好和本身拉平。功效，本死後果沒上去，還衝擊了別人進修的起勁性。這樣妒忌的生理不是也有嗎?這種設法不也是妒忌生理在搗蛋嗎?追念起來，是何等忸怩呀!
熟悉了吃醋生理給我們帶來的危害，我們從小就應該杜絕這種心態的滋生和成長，做個正直向上的人。已故的聞名數學家陳景潤就給我們樹立了模範。他上國小的時辰，進修後果並欠好，可是他並沒因此而吃醋進修後果好的同窗。他常想：“各人都同在一個班裏進修，都聽統一個先生授課，人家能學好，莫非我就不能?此後我決不再貪玩了。”因爲他能正確地看待別人的後果與本身的不敷，勤勞進修，吃苦拼搏，因此進修後果很快就在班上首屈一指。由此可見，只有氣度坦蕩，才氣站得高，看得遠，具有遠見高見，成立豐功偉業。妒忌着對象，害處真長短常大。以是，我們必然要杜絕它，做一個德性高貴的人。
妒忌像把雙刃劍，害別人也害本身。我們到底應該怎樣看待比本身強的先輩人物呢?我們要進修他們的利益補充自身的不敷，儘快遇上乃至高出那些先輩的人，而不能只是想盡步伐爲別人配置“路障”，“絆腳石”，偶然不必然能把別人絆倒，反而會像周瑜那樣搬起石頭砸了本身的腳。
讀了這篇文章，我分明白吃醋會讓民氣眼變細，本心變壞，以是我們應闊別吃醋，要氣度遼闊，這樣才氣做一個有效的人!
第8篇
三國是一個風雲變幻，滄海橫流，英雄輩出，令人神往的時代，不知多少蓋世的英雄在那裏大顯身手，叱吒風雲，正可謂江山如畫，一時多少豪傑。這裏有天下紛爭，羣雄並起；有英雄豪傑，君主謀士；有文韜武略，氣貫長虹；有兒女情長，肝膽相照。三國給一代又一代人以英雄的豪邁，每當我們看到趙雲單騎救主，諸葛亮火攻赤壁，張飛在長阪坡那聲驚天一吼，在我們內心升騰的是無限的敬佩與正義感，我們從三國中看到了戰爭，看到了俠客，看到了謀士，我們成醉於其中……但是，我們不曾思考，也不曾問自己：“歷史爲什麼會如此發展？諸葛亮爲什麼要選擇劉備？袁術爲什麼最後會餓死於長亭？”三國在帶給我們驚喜的同時，也帶來了諸多疑問……
然而，一位學者跳了出來，他用現代的眼光爲我們解讀了三國的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民衆所接受和歡迎，正如他自己所講的那樣：“這是一個英雄輩出的時代，這是一段撲朔迷離的歷史，這是一些引人入勝的故事，這是一個津津樂道的話題。正史記錄，野史傳說，戲劇編排，小說演義。”他使更多的人對三國這段歷史產生了興趣，也是更多的人對中國的歷史和文化產生了一種新的理解角度，許多人恍然大悟：原來歷史也可以這樣讀！這個人就是易中天，而他作品名爲《品三國》。
易中天，從《百家講壇》走出來的文化名人，易中天的魅力也着實讓人着迷，他的文才，他的口才，他性格的溫厚，他口碑的甚佳等等這些都可以從他的作品中反映出來。比如他爲了形容項羽是婦人之仁，對虞姬和自己的戰馬非常有情意，他就說：“項羽真是太有人情味了，太招女孩子愛了，恐怕那時的女孩子嫁人要嫁項羽這樣的了。”一部作品讓我們看到了魅力十足的易中天，當然也有不一樣的看法，於是，衆多熱門話題再次被放到檯面上被人們熱烈討論着，品味着。
從此，三國不再只爲史學家和軍事家所津津樂道，更成爲老百姓茶餘飯後的話題，而且引起了社會各界的關注，特別是各公司的老闆，以及那些想做一番事業的人也紛紛參看。據一些例子，在曹操事業剛起步時，他的用人策略和處理人際關係的方法就值得我們去借鑑和思考。曹操提出瞭如下政策：1名至實歸，更重實際;2德才兼備，唯纔是舉;3重用清官，不避小貪;4……這些政策時隔20xx年仍未許多專業人士所採用，《品三國》讓我們認識到三國時期的歷史價值。
