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2024年垃圾吊工作總結通用6篇

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通過工作總結,我們能夠發現自己在工作中的創新點和亮點,爲以後的工作提供借鑑和啓示,工作總結需要結合實際工作的實際效果進行評估和改進,以下是本站小編精心爲您推薦的2024年垃圾吊工作總結通用6篇,供大家參考。

2024年垃圾吊工作總結通用6篇

2024年垃圾吊工作總結篇1

天河區xx位於天河區東部,轄內7個社區均屬城中村,且轄內流動人口多是外來務工族,他們對廣州市實施的城市生活垃圾分類政策知曉率較低,他們的日常生活習慣,大多喜歡將廚餘垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對環境有害電池都混合放在一個垃圾袋中,這使得垃圾分類工作如何開展成爲一道難題。爲探索一條適合城中村的垃圾分類模式,在天河區固廢辦的大力支持以及xx領導的高度重視下,xx選取轄區內條件較成熟的xx作爲垃圾分類處理模式的試點小區。主要做法:

一、結合實際,確定垃圾分類處理模式

xxxx有居民樓79棟,戶數498戶,其中戶籍人口280人,流動人口840人,小區內樓房分佈均勻,排列整齊,且樓道寬敞,經過多年的發展,有着充分的居民自治經驗,逐步形成管理有序的成熟小區。爲摸索出一種適合xx實際情況的垃圾分類處理模式,xx通過問卷調查、上門詢問等方式瞭解小區住戶的日常生活習慣。

考慮到xx以前垃圾投放和收運方式是在小區內設臵多個投放點二十四小時進行投放垃圾,在垃圾桶滿了後,由環衛工人運走,這種處理模式如果不及時運走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散發出異味,給小區環境帶來很大影響。而通過定時投放、定時收運,可以及時將垃圾運走,消除垃圾落地和垃圾帶來的異味情況出現,改善小區環境,容易得到小區居民的支持。

在確定定時投放、定時收運處理方式之後,爲了使這項工作在不影響住戶日常生活習慣的前提下進行,結合小區住戶早上外出上班時間多在7點30至9點,晚飯時間主要在19點至20點30時間段。xx將定時投放的時間設定在設定每天上午7點30分至9點、晚上19點30分至21點兩個時間段定時進行生活垃圾收集。同時,爲了增強居民準時投放垃圾的意識,xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時搖鈴”通知。在垃圾收運前有環衛工人提前十五分鐘進行搖鈴,提醒小區居民進行垃圾分類,並將分類好的垃圾進行投放,減少居民忘記投放垃圾的情況出現,不斷地增強小區居民垃圾分類意識。

這樣不僅可以提醒居民按時投放垃圾,還可以減輕環保工人的工作壓力,調動雙方積極性,形成雙贏的局面。綜合以上因素,確定了“搖鈴收運、定時投放”爲xx小區垃圾分類處理模式。

二、多管齊下,全力推進垃圾分類工作

一是加大資金完善基礎設施建設。

在xx正門安裝led液晶顯示屏,把垃圾分類的相關信息及時滾動播放,普及居民的垃圾分類知識。爲小區全部498戶配臵了小型餐廚垃圾桶,在每棟居民樓樓道配齊分類容器,設臵分類指引爲居民自覺開展垃圾分類準備了條件。

二是聯動社區自治組織取得小區居民的支持。

xx社區屬於xx經濟一社物業,小區業主多是一社成員,要取得小區居民的支持,必須要與經濟一社建立良好的溝通平臺。爲此,xx街成立了以經濟社社長簡柏樟任爲組長的xx垃圾分類領導小組,環衛站站長、居委會主任,成員爲副社長、兩站成員、居委會工作人員及出租屋協管員的組織機構。並制定方案,明確了由街道統一規劃,加強組織,經濟社、居委會上門協調,物管改進服務方式的工作職責,全面開展社區垃圾分類工作。

三是開展各項宣傳活動,普及小區居民知曉率。

通過在小區門口製作宣傳標語、在小區各個樓道口粘貼分類指引、等形式進行宣傳提高小區居民的知曉率。每月開展“垃圾分類全民行動日”活動,並結合小區居民特點與xx社區內學校合作開展了10多次形式靈活、內容貼切的垃圾分類宣傳活動,通過學生、黨員的帶動提高了居民的參與率。

四是由志願者和督導員全面開展平時宣傳、督導工作,保障垃圾分類工作。

通過開展20餘次垃圾分類培訓班和座談會,組織完成了12名垃圾督導員和30名志願者的隊伍組建。30志願者通過上門派發宣傳單張普及小區居民分類知識和方法,指導小區居民進行分類。小區志願者,對開展垃圾分類工作體會深刻,他們說,在開展垃圾分類志願服務工作伊始,派發宣傳單張時,一部分小區居民接過之後轉眼就把單張仍到了垃圾桶裏,而上門在和小區居民講解垃圾分類知識時,大多數小區居民都以沒有時間拒絕,即使居民有了垃圾分類的相關知識,但是爲方便自己,他們都是隨手將垃圾擺進桶內。這些情況給他們工作的開展帶來了很大的困難。但隨着垃圾分類工作深入,小區環境一步一步得到了改善,居民對垃圾分類工作也不再抗拒了,大多數都慢慢接受他們的講解,逐步開始進行分類工作了。

現在大多數居民都知道垃圾分類工作,並參與了垃圾分類。而12名督導員對垃圾分類工作則有更深刻的體會,他們說,以前在監督小區居民投放垃圾時,很多居民都表示分類處理很麻煩,很多人都沒有分,我爲什麼要分,很少將垃圾進行分類,分類的準確率就更加不用說了。現在通過與xx社區內學校單位合作,結合學生興趣愛好等情況開展垃圾分類宣傳活動,在活動中設臵遊戲、問答、歌唱比賽等環節,將垃圾分類工作做進學校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動下進行了垃圾分類,分類準確率都比較高,目前準確率已達50%。

三、初顯成效,繼續堅定不移推進垃圾分類工作

開展“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式以來,隨着分類宣傳的深入和各項分類工作的推進,小區居民逐步養成了分類的習慣,漸漸提高了分類能力,逐步提高了垃圾分類的處理率,大多數家庭在家裏就完成生活垃圾的前臵工作,減少了二次分揀環節的工作量。不少居民分享了這項工作帶來的好處,以前生活垃圾倒在垃圾桶裏,經常會出現異味,有時候還會出現垃圾桶爆滿,導致垃圾落地現象出現,現在垃圾不僅不落地,整個小區主要幹道基本上很難看到垃圾在地上出現。同時,據一線環衛工人介紹,實施這項工作以來,小區基本上很難看到垃圾掉在地上,以前保潔工作幾乎是每個小時就要保潔一次,而且還很難保證小區道路乾淨,現在到“誤時投放點”進行清理就可以了,減少了不少的工作量。現今,xx小區居民垃圾分類知曉率在95%左右、參與率80%、投放準確率約爲50%,整個小區日產垃圾總量在1200公斤左右,分出的餐廚垃圾量從15公斤增長到300公斤。

垃圾分類工作不僅是一項惠及民生的工作,更是一項長期性的工作,下一步,xx將在“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式的基礎上,持續大力推進全街其餘社區垃圾分類工作,使垃圾分類工作深入民心,切實提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平。

2024年垃圾吊工作總結篇2

x月份,我環衛處進一步加強考評工作,切實抓好垃圾清運工作和公廁、垃圾站管理工作,着力抓次幹道及小街不巷清掃保潔的監管,全區環境衛生工作得到平衡發展。現工作簡單總結如下:

一、加強考評,促進全區環境衛生質量提高

爲全面提升全區道路環境衛生質量,我處進一步強化考評工作。

一是加強主幹道的普掃考評。處考評辦每一天早上7:00—8:00對普掃完成質量,進行不定期的抽查,如發現普掃沒到達要求,按照考評標準和扣款原則對清掃保潔公司進行罰款。由於普掃到位,主幹道的清掃保潔作業水平整體提高。

二是強化考評結果的運用。環衛處針對主幹道清掃保潔人員缺崗、不作爲、作業效果不理想等現象,加大考評力度,嚴格按照考評標準進行扣分扣款,並要求公司根據考評結果層層追究職責,按照5%、20%、50%的標準分別對業務員、班長、清掃工進行處罰。同時,區環衛處將所扣款項全額回到給清掃保潔公司,要求公司根據處、公司考評結果對工作表現突出的員工進行獎勵,實現獎勤罰懶、獎優罰劣目標。透過完善考評制度,實行獎罰兌現,進一步增強了員工的職責心,極大地調動了員工的工作用心性。

三是加強對次幹道及小街小巷環境衛生的監管。處考評辦每一天分早、晚兩個時段對xx路等路段及小街小巷進行巡查,詳實記錄清掃保潔人員在崗狀況和路段衛生狀況。

考評過程中,區環衛處將清掃保潔工作中比較突出的問題,及時反饋給各街道辦事處及其所管轄的清掃保潔公司,然後要求及時整改。考評之後,區環衛處將每一天的考評記錄進行整理,出具專題報告,然後以便於科學評判次幹道及小街小巷的清掃保潔工作。

二、強化管理,確保公廁、垃圾站管理到位

爲提高公廁、垃圾站管理水平,我處進一步加強公廁、垃圾站的管理。

一是加強對值守人員的教育。我處每月組織值守人員召開一次業務分析會,學習單位的規章制度,學習設備的操作規範,學習公廁、垃圾站管理的業務知識,不斷提高了值守人員的整體素質。

二是加大對公廁、垃圾站的巡查力度,處要求公廁、垃圾站的管理部門的工作人員每週對所有公廁、垃圾站巡查兩次以上,指出工作中存在的問題,提出整改意見,做到及時發現問題,及時解決。

三是加大考評力度。處考評辦增加對公廁、垃圾站的考評次數,對問題較多的公廁、垃圾站進行重點考評,考評結果與績效工資掛鉤。透過加強管理,增強了值守人員的工作職責心,主動性,有效的提高了公廁、垃圾站的管理水平。

四是加強設備、設施的保養工作。環衛處定期派專人指導公廁、垃圾站的值守人員對設備、設施進行檢查、保養,有效的延長了設備的使用年限,減少了設施維修費用。

三、優化服務,提高垃圾清運效率

爲確保垃圾清運及時,環衛處加強內部管理,不斷改善工作方法。

一是強化服務意識。然後我處要求清運公司樹立優質服務意識,然後加強與各垃圾站點值守人員的聯繫,及時瞭解各站點垃圾收集狀況,提前安排好司機和車輛,做到合理調度,科學安排。

二是加強教育,提高員工素質。汽車隊每週組織司機、維修人員進行業務培訓,學習車輛維護、保養知識,強化安全意識。

三是加強車輛保養。汽車隊以“重保養少維修”爲原則,及時對車輛進行日檢、日查,按時對車輛進行保養。透過加強車輛的保養,有效地減少了車輛“大毛病”,增加了出車率,提高了垃圾清運效率。

2024年垃圾吊工作總結篇3

垃圾分類已經倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒並沒有發揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什麼垃圾,都扔到一起。

這不僅是一種對於環境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會收穫一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫後代。

在本次活動中,我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。

一方面不僅因爲有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我們需要花費新的資源再生產;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經過簡單的再加工之後也能夠繼續爲人們服務。與此同時,有些垃圾本身會對環境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴重影響人們的健康。

在深入學習了垃圾分類處理之後,我們嘗試着利用自己所學和手頭的資源,通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們製作了一些ppt、視頻,到中、國小,社區進行科普宣傳,取得了很好的結果。

之後,我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手大學自行車協會進行了一次騎行宣傳。

我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學的協助。在此,向所有爲“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因爲有大家的努力,我們才能一路做下來。

在宣傳和調研的過程中,我們發現:很多人對於垃圾分類很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。

我想,這與我們教育本身有關。“綠風行動”的結束不代表垃圾分類處理推廣的終結,相反,我們應該在活動中發現問題,並儘自己所能去解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好,那麼我們就應該幫助下一代努力去做。

從孩子抓起,讓他們知道什麼是垃圾分類,讓他們明白怎樣進行垃圾分類,這是我們每一個光榮而神聖的使命。

綠風吹過,我們不知道我們的校園會因此改變多少,但我們希望“綠風行動”等夠傳承下去,一代一代,淨化着校園,淨化着我們的心靈。

2024年垃圾吊工作總結篇4

20xx年度是入職的第三個年頭,也是不平凡的一年,在年底調動至xx電廠工作。現將一年來的工作加以總結如下:

一、工作認真負責,敬業愛崗。

我以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,始終以積極認真的心態對待工作。特別是在桐城電廠兩臺機組大修期間,參與檢修,從中獲得了許多寶貴的工作經驗,但也能明顯感到工作壓力的存在;在業餘時間,及時休息並補充營養,經常戶外散步來調節心情和工作壓力;在上班時間,認真監盤,按時抄表及巡檢,注重巡檢質量,保證設備正常運行。

二、技術上用心鑽研,理論上熟記操作規程。

我自購其他汽輪機學習資料;實踐上嚴格遵守運行規程,培養獨立操作能力,保證不發生誤操作事故,把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨立上崗了,但深知要想把汽輪機專業學透學精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,一月才比一月強。

三、不斷提高協調能力和處理事故能力。

在這一年期間,跟着電廠師傅們學習經驗並親自經歷的一些事故處理,如高壓加熱器泄露的處理,廠用電失去的處理,凝汽器真空低的處理等等,同時還經歷了機組的大小修。

四、積累工作經驗,發展綠色能源。

在設備正常運行的基礎上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經濟運行,使綠色能源健康穩固發展壯大。於20xx年xx月xx日至xx電廠報到。先經過安全教育培訓,考試合格後進入現場。在xx電廠領導、部門領導及同事的關心幫助下,通過查找圖紙和現場設備比較,進入施工現場熟悉系統設備,找出薄弱環節,制定計劃,各個擊破。

由於引進型機組與常規國產超高壓機組有所區別,加之部分設備參數、特性不詳,需要積極探索思考,尋找的運行方式,努力做好xx電廠投產前的生產準備工作。

2024年垃圾吊工作總結篇5

20xx年以來,爲貫徹落實市委市政府關於公共機構生活垃圾分類工作相關文件精神,政協辦公室多重舉措積極開展公共機構生活垃圾分類工作,充分施展示範引領作用。現將有關情況總結如下:

一、開展的主要工作

一是制訂實施,明確目標措施。成立政協辦節約型機關創建工作領導小組,制定生活垃圾分類工作實施方案,由祕書長任組長,分管具體工作的副祕書長爲副組長,明確了綜合科工作人員作爲垃圾分類工作具體包攬人員;同時明確實施範圍、目標任務、分類要求等,按步驟、按計劃有序實施垃圾分類工作。

二是強化宣傳引導,營造營造“垃圾分類,從我做起”的良好氣氛。在機關(黨支部)幹部黨員(職工)理論學習例會上深入學習關於生活垃圾分類的重要指示精神,提倡幹部職工學習掌握垃圾分類政策知識當好宣傳員、養成保持低碳環保生活習慣當好引導員、積極維護垃圾分類成果當好督導員。

三是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂製分類垃圾桶,規範投放在辦公室、會議室等場所,共計投放約25只。並嚴格要求幹部職工按照垃圾分類要求投放垃圾。

二、存在不足

一是極少數幹部職工思想認識還不到位,隨意扔垃圾現象比較普遍,闡明垃圾分類知識的遍及水平還有待加強。二是辦公室公共區域未設專欄開展垃圾分類知識宣傳,宣傳力度不夠。

三、下一步工作計劃

一是進一步加大宣傳引導力度。繼續深入開展業務培訓,開展形式多樣的宣傳教育活動,在機關內部營造良好的垃圾分類氛圍,同時擴大宣傳範圍,在辦公室公共區域和包保網格及時張貼有關垃圾分類知識海報,引導廣大幹部羣衆配合遵守垃圾分類規定。

2024年垃圾吊工作總結篇6

隨着經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在製造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學期來,我校響應市委市政府的號召,在校領導的指導下,在學校德育處、大隊部的工作支持下,全體同學羣策羣力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。

一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。

校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜着各種有害物質的垃圾運去填埋,既侵佔土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節省了大量的填埋佔地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環境,同時,培養了學生的環保意識。

二、我們在“垃圾的分類”活動中的收穫:

1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆,可自行充電的乾電池,不必換封套的年曆,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產品可減少資源的浪費。

2、儘量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環境污染和資源浪費。

3、儘量選用可再填充式之複印機、傳真機或打印機墨水。

4、多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。

5、拒絕接受不環保的廣告傳單。

6、離開教室後隨手關燈並關閉其他電源。

7、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。

8、通過各項活動的開展,使學生更深的瞭解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。

9、少先隊大隊部向全體同學發出瞭如下倡議:希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養成良好的衛生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛生習慣帶到社區、帶到社會,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”!

三、立足課堂教學,紮實開展環保教育。

課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育;每週星期一班隊會定爲環境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了環保良好的氛圍;班級成立了環保科技小組,認真收集信息,整理資料,進行環保知識的研究和探索。

四、利用活動載體,深化環保行爲。

我們校園內堅持一日兩掃,並做到衛生無角、無環境污染源,組織學生幹部每日進行檢查,一週小結,表揚鼓勵。學生在“植樹節”組織造林護樹活動;在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態環境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾,向社會分發保護環境的《倡議書》,要求隊員以自己的實際行動,影響、帶動鄰里、社會,共同創造優美環境,達到良好效果。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用,有利於進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用、節省資源,還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。