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學校教務處下半年工作計劃

工作計劃 閱讀(1.1W)

  學校教務處下半年工作計劃

本學期將進取迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待經過“綠色學校”的創立工作,真正落實環境教育理念,努力培養、全面提高師生的可持續發展素質。以下是本站小編爲大家整理的學校教務處下半年工作計劃資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

學校教務處下半年工作計劃

學校教務處下半年工作計劃一

一、學生教育活動

以未成年人思想道德建設爲主線,以學生禮貌形象工程爲載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

(一)、繼續強化行爲習慣教育——打造“禮貌學校”。

1、繼續以七項習慣教育資料爲抓手,強化學生學習習慣和行爲習慣教育。

2、經過專題隊會和主題活動強化學生行爲習慣教育,挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺構成良好的習慣。

3、繼續經過專項檢查促進習慣教育的深化實施。

4、完善習慣教育評價方案,納入“禮貌班級”的考覈。

(二)、深化學校文化建設——營造“溫馨家園”。

挖掘學校文化的內涵,創設適合兒童健康發展的特色學校文化,營造豐富多彩、寓教於樂、禮貌向上、各具特色的學校文化。

1、繼續開展“溫馨家園”班級佈置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級佈置展示班級特色,營造進取向上的學校文化。

2、繼續實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環境佈置,進取開展課餘活動,豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續開展各項針對住宿生的活動,努力構成"學校就是我的家"的心理氛圍。異常關注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應住宿生活。

(三)、實施環境教育——創立省“綠色學校”。

上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學校”,本學期將進取迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待經過“綠色學校”的創立工作,真正落實環境教育理念,努力培養、全面提高師生的可持續發展素質。主要經過以下途徑實施:

1、會同總務處共同做好學校環境的綠化、美化工作。

2、活躍環保活動,以學生“綠色徵文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環境意識,深化學校環境教育。

3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學校”的驗收。

(四)、豐富學校活動——打造“成長樂園”。

1、與少先隊部、藝術組聯合開展各類文體活動,活躍學生學校生活。

2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。

3、繼續借鑑星辰“青春在線”的德育模式,依託“星韻網”和“學校與家庭”,完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學期不少於三次。活動將與重大主題教育結合,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,與“六個一”中“擁有一次演講經歷”相結合。

(五)、常規教育活動。

1、從學生實際出發抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規德育陣地建設。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考覈,完善“禮貌班級”考覈辦法。

二、德育隊伍建設

(一)加強師德建設

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行爲。

2、繼續以師德討論、師德調查等形式開展師德調研。

3、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案。

(二)加強班主任隊伍建設

1、經過專題研討、專家講座、經驗介紹、班主任工作現場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考覈評優辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學期總評優工作。

3、表彰“班主任工作標兵”及“優秀班主任”,進取宣傳“班主任工作標兵”的教育事蹟,發揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。

三、深化德育研究

1、繼續實施《學校文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,繼續着力以“學校早新聞”和宿舍文化建設爲抓手促進研究向縱深發展。

2、對“學校早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓工作人員,使這一特色欄目更規範,更富有實效。

3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考覈評優、班級考覈評比、學生評價等進行反思研究,並構成必須的理論依據。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成爲切實有效的德育陣地。

學校教務處下半年工作計劃二

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全爲重,養成教育爲主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規範學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規,重在管理創特色、求實效不斷優化教育資料、方法和途徑,開創我校學生管理新局面。

二、工作目標

1、在前面的工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,幫忙學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育逐漸構成青島九聯國小“自信、陽光、歡樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設,經過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。

三、工作措施

1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展紮紮實實的整頓教育,前兩週午時活動課由班主任帶領學生學習《國小生日常行爲規範》、《守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,並做好強化落實,讓學生的思想和行爲在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

2、加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、財務管理八項。

3、重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據《國小生日常行爲規範》進行檢查,成績作爲班級量化成績予以記錄。

4、本學期將以班級爲單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍國小校生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

5、班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,供給高班主任的業務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

四、具體安排

9月份

1、學期初整頓教育,規範學生紀律、衛生、進餐、兩操、等要求。

2、抓學學生禮貌禮儀教育。

3、規範學生路隊紀管理。

4、隊列訓練。

5、考覈學生《國小生日常行爲規範》以及制度的掌握情景。

6、總結本月學生常規。

學校教務處下半年工作計劃三

一、指導思想

本學期政教工作以學校工作計劃和三年發展規劃爲指針,以抓好學生的養成教育,規範學生的言行爲重點,堅持以愛國主義教育爲主線,全面落實“活力教育”辦學理念,以“培養君子少年”爲德育目標,以“情智雙馨,師生共贏”的辦學目標爲引領,不斷強化德育工作的主動性、實效性。構成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式,進一步加強和完善各項規章制度,全面、全方位加強班主任工作,強化班子自身建設,構成一支工作雷厲風行,業務本事強、工作認真的德育工作隊伍,爲學校的長足發展、創立品牌學校、特色學校保駕護航。

二、工作目標

1、將安全工作放到各項工作的首位,落實到各項活動中,增強全體師生的安全意識,爭創平安學校。

2、在前面工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,落實全員德育,幫忙學生構成良好的學習、紀律、衛生等習慣。

3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學生的禮貌禮儀,圍繞“活力”辦學理念,深入開展“君子少年”系列德育活動,使得全體學生構成校內校外一個樣,教師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。

4、加強班主任隊伍建設,規範班主任考覈,經過例會培訓,經驗交流等形式提升班主任管理水平和本事。

5、加強學校文化建設,以德育活動爲依託,創設和諧、進取向上的育人環境。

6、消除工作中的拖拉、應付現象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行爲。

三、工作措施

(一)、加強班主任隊伍建設,爲打造“活力學校”供給保障

1、班主任管理

班主任是班級的靈魂,是學校管理的中堅力量,是班級工作的核心,一個職責心強的班主任必然能帶出一個好的班級,一所學校的教學質量的高低與班主任工作是分不開的,爲培養一支樂於奉獻,作風正派,充滿活力的班主任隊伍,本學期我們將開展以下工作

(1)改革班主任考覈辦法

規範班主任的考覈程序,盡力做到公平、公正、公開,將班主任津貼的70%做爲常規考覈(紀律、衛生、兩操、班級活動,路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、牆報、住校生管理、獎懲)資料,考覈結果月公示,考覈津貼月發放,剩餘的30%作爲年終考覈,一次性發放給班主任,使得考覈真正成爲規範、鞭策、提高的指揮棒,同時在考覈過程中執行“一票否決”。

(2)爲了規範管理,使得各項工作更具實效,將開展每月一次的班主任工作問卷調查。

(3)繼續開展校級優秀班主任評比工作,提高班主任工作進取性。

(4)加強班主任培訓,學習和交流,提高育人水平,每月召開一次班主任例會,學期中組織召開班主任工作經驗交流,經過交流互動,到達相互切磋,互相借鑑工作經驗,大力提高班主任的管理本事。

2、班級管理

班級是學校組成的細胞,優良班風是優良校風的基礎,抓好班風建設是班主任、校領導應盡的義務。

(1)開展“明星”系列評比展示活動,在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎上將明星系列活動擴展到各班級,各班要開展以“影響班級周人物”爲主題的班級周明星評選展示活動(展示時做到圖文並茂,用星之事,星之語解說,統一用8寸照片)經過明星系列評比展示,發揮榜樣的力量,更進一步規範學生的行爲習慣。

(2)各班要健各項制度,如班級公約,值日生要求等並嚴格落實各項制度,並將各項規章制度上牆,作爲班級文化建設的一部分。

(3)加強班隊幹部隊伍建設,發揮班隊幹部助手作用。

a、各班要根據民主投票式,健全班隊幹部組織機構,明確班隊幹部的主要職責與任務。

b、班主任要對班內學生幹部每月進行一次培訓,每月召開兩次班隊幹部例會,政教處本學期將組織兩次班幹部業務培訓,不斷提高學生幹部的思想素質和工作本事。

(4)各班要精心佈置教室,美化教室,體現文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,要定期更換室內專欄的資料,班級教室所對應的廊道文化以年級爲主題進行建設,進行全校性的評比。

(5)圍繞德育目標,在學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,並將“八好”紮根於學生心中,成爲學生的自覺行爲,落實周志德育目標,出臺君子少年培養設施方案。

(6)從學期初各班的離校、就餐將統一採用路隊的形式。

(7)兩操由體育組和政教處協助管理。

3、住校生管理

根據近兩個學期的規範,住校生的宿舍紀律有了很大的好轉,本學期我們將進取配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學生宿舍文化品味,加強宿舍管理,規範學生禮貌就寢,使學生宿舍管理工作再上新臺階。

(1)要認真落實《住校生行爲規範二十條》,真正對學生的住宿習慣起到規範、引領作用。

(2)開好住校生寢室長,保育員會議,經過會議來規範管理,落實要求(每月組織一次寢室長、樓長會議)

(3)將班主任考覈與住校生管理掛鉤,構成齊抓共管的管理模式。

(4)以開展“禮貌宿舍”評比爲引領,發揮榜樣的力量。

(5)加強宿舍及宿舍廊道文化建設,爲學生創設溫馨,進取向上的住宿環境(設置宿舍周禮貌學生評比欄)。

4、督查員管理

加強督查員管理,將督查員分工到學生管理的各個塊上,每週組織一次督查員例會,規範他們的工作方法,使其發揮對學生的管理的補充作用,開學第一週組建好督查員隊伍、並落實到各個崗位。

5、門衛管理

各門衛人員堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對學校進行巡邏,細緻認真做好出入校門人員的登記工作,使得門崗成爲學校對外宣傳的窗口,使學校成爲社會治安的一片淨土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

6、保育員管理

要增強保育員職責意識,提高管理水平,每月召開一次保育員工作會議,加大保育工作的指導力度同時經過協調,消除一切不利因素,爲學生創設一個禮貌、安全、溫馨的住宿環境。

7、清潔工管理

我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員,基本能按工作的任務要求完成自我的本質工作,但進取性、主動性還不高,本學期對清潔工將實施“以崗定薪”。

(二)圍繞辦學理念,辦學目標開展以培養君子少年爲目標的德育系列活動。

1、上學期提出“全員德育”理念,但效果甚微,爲了更深入開展好德育工作,使“全員德育”更具有實效,本學期圍繞全員德育理念,建立“導師制”開展幫扶結對工程,倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結幫扶,全面關注結對學生的身心,行爲習慣。(也將導師制延伸到校委會成員)。

2、加強隊伍建設,爲德育工作的有效實施供給保障,前面已就隊伍建設進行了細緻的要求,在此不做過多的贅述。

3、紮實開展常規工作

繼續開展學校明星評比展示工作,讓學生體驗成功,大隊部利用集會加強對全體隊員的禮貌禮儀教育,班主任利用晨會、班會課以班對學生禮貌禮儀習慣進行培訓,一年級班主任要低起點對學生加強校規校紀教育。對班級的紀律、衛生、路隊、集會、禮貌習慣將經過定期檢查與不定期抽查的方式進行監控,做到有檢查,有公示,繼續實施周明星班級評選。

4、班隊活動課

班隊活動課圍繞“愛國主義”教育爲主線進行,每班進行一次成功的隊會彙報課,班會課重點對禮貌禮儀教育,學校常規培訓,嚴格按照每週安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監控與考覈評估。班隊課的考覈、評估按周評估與彙報評估相結合的辦法進行。

5、傳統美德文化知識學習

傳統美德資料對學生的發展具有重大影響和促進作用,學期初,少大隊部對本學期每一天要學習的《弟子夫》資料進行系統的安排,利用每一天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領讀,在學習的黃金時期厚積文化底蘊,本學期將圍繞德育目標編寫傳統美德校本讀本。

6、經過學校文化建設潛移默化的影響學生

學校文化是一種願景,潛移默化的影響着學生,本學期我們將在現有的顯性文化基礎上打造以下區域文化,教學樓按主題分層佈置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及牀頭文化,利用好校報、宣傳欄、電視臺(電視臺揭牌儀式、製作禮貌行爲、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲爲兒歌系列。

7、以活動爲載體,讓學生體驗生活,改善自我

八月份開展校外明星評比,九月份圍繞“尊敬師長,感恩教師”主題開展感恩教師爲主題德育系列活動,(唱首歌,畫一幅感恩的畫,做一件感恩的事,獻一束花、說一句感恩的話,邀請科任教師參加)寫給教師一份信,組織開展好第二屆體育節。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”爲主題開展以愛我學校爲主題的演講比賽,引導學生從增強愛國情感做起,從身邊小事做起,引導學生走出學校,參加社會實踐活動,在建隊日開展紅領巾我愛你爲主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動,科技節開幕、果蔬現場拼盤比賽,手工小製作展示,科幻畫展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊會的形式進行彙報並評比,彙報資料能夠是從學期以來所產生優秀節目優秀創等來進行彙報展示,元月份慶祝元旦,總結表彰月。

三、其他方面

1、做好家校共育工作

(1)加強學校、家庭、社會的聯繫,構成共同抓好德育工作的合力,經過多種方式做好家訪工作。

(2)舉辦學生家長學校,引領學生構成“八好”習慣,使孩子在家長的指導下,加強常規養成。本學期將組織兩次家長會,學期初由學校統一組織進行,學期中由各班自我組織家長會。

(3)聘請校外輔導員,有針對性地開展專題教育,心理講座。

2.安全工作

安全工作職責重於泰山,時刻提高警惕,本學期我們將根據上級部門要求,做到日日有巡視,週週有排查,月月有小結;並及時整改發現的問題,將經過班隊課,升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。

3.加強政教班子自身建設

全面落實校長提出的“1312”工程理念,做到職責到人,同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門,是全體師生的服務者,我們應當“蹲下身子”幹工作,最終構成目標統一、行動迅速、管理慎密,服務到位的政教班子。

本學期要做好以下幾方面的工作:

(1)加強學習,充實自我,開闊視野,提高自我的管理水平。

(2)應養成及時反思的好習慣,對於開展的每一項工作應當深入反思。

(3)在ftp上建立政教工作檔案庫,做到誰負責,誰收集。

(4)任何工作都要做到早佈置,早落實,有佈置必有檢查。