一、教學目的
(一)引導學生初步掌握物理、化學的基礎知識及其實際應用,瞭解物理、化學學科在科學技術和社會發展中的重要作用。
(二)培養學生初步的觀察、實驗能力,初步分析、概括能力和應用物理、化學知識解決簡單問題的能力。
(三)培養學生學習物理、化學的興趣,實事求是的科學態度,良好的學習習慣和創新精神,結合物理、化學教學對學生進行辯證唯物主義教育,愛國主義教育和品德教育。
二、理化教研組成員
物理:凌年發湯清華劉坤煌凌育斌張培林
化學:林秀芳古德鋒羅定勇
三、措施要求
(1)進一步鑽研教材和新課程標準,更好地熟悉教材。
(2)加強集體備課,每週至少如開一次備課組會。備課組會要有形式,有內容,做到定時、定內容、定中心發言人。
(3)以公開課爲載體,定期進行骨幹教師公開示範課,新教師彙報課,互相切磋,互相促進。
(4)以學校舉辦的“學習新課程標準”活動爲契機,加快教學方式的的優化,提高教學品位。
(5)配合教務處,定期進行業務檢查、督促,發揮教研組的積極作用。
(6)做好骨幹教師配對幫扶工作,具體操作由各備課組安排落實。
(7)各備課組要加強聯繫,互幫互助,共同進步,力爭進入學校前列。
(8)加強組內成員業務學習,特別是爲適應現代化教學需要,力求每位理化組成員在本學期內學會簡單的課件製作,提高業務水平。
(9)定期召開本組工作總結會議,分析問題,不斷改進。教研組、各備課組活動應主動邀請學校領導參與。
(10)加強實驗的跟蹤管理,力爭實驗開設率達到95%以上。實驗教師必需做好實驗記錄。會考“理化實驗”滿分率達100%。
四、具體時間安排
第1周:開學工作
第2周:制訂教研組計劃,召開教研會,實施幫帶工程。
幫帶工程教師名單:凌年發——凌育斌、張培林湯清華——劉坤煌
古德鋒——羅定勇
第3周:骨幹教師彙報課、評課,要求每位教師發表見解。第一次月考動員。
第4周:第一次月考。
第5周:國慶長假
第6周:備課組會,內容:第一次月考評析。
第7周:新教師彙報課(張培林老師)
第8周:教研組會
第9周:新課程標準學習。
物理:湯清華化學:羅定勇
第10周:備課組會,主題:如何激發學生對理化的學習興趣。
中心發言人:八年級物理——凌育斌九年級物理——凌年發九年級化學——古德鋒
第11周:理化知識競賽,由各備課組安排。
第12周:教研組會
第13周:第二次月考
第14周:第二次月考評析
第15周:教研會,理化教研組工作階段性總結,林秀芳校長作工作指示。
第16周:評教評學活動(以備課組爲單位)
第17周:教研組會
第18周:慶祝元旦
第19周:備課組會
第20周:教研組會,總結教研組開展工作情況。
第21周:結束新課,做好期末複習工作,迎接期末考試。
五、公開課計劃
第五週:9月18日由林秀芳校長進行公開示範課
9月27日由凌年發老師進行公開示範課
第七週:10月10日由張培林老師進行新教師彙報課
六、各科實驗計劃及教學進度表由各備課組制訂。