本學期歷史組的教研活動將以教學改革思想爲指導，做好學校部署的教研活動，並指導、監督備課組活動。高三歷史會考依然要爲達標作貢獻，因此抓好基礎、確保合格率是高三教學的主要任務；國中歷史旨在進一步培養學生的歷史學習習慣、歷史思維習慣，更好的掌握歷史學習的方法，爲九年級作準備；高三、九年級複習任務艱鉅，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導複習。國中其它年級歷史教學也要探索行之有效的方法，從培養學生的興趣入手，加強教學教研。
二、活動目標
教研活動的目的是爲了集合全組成員的集體智慧和能力，羣策羣力盡力研討優質的課堂教學方案，帶動新教師儘快融入教師行業，並加強新、老教師的磨合，互相取長補短；同時，探討和解決課堂內、外遇到的新、難問題。
三、主要工作
1、研組活動定期每兩週開展一次，並不定期地進行即時問題的解決。活動主要圍繞學校部署的任務即時展開，並側重教學方面的問題。組織好各級各類公開課和教學研討，完善教研組和備課組的教研活動。
2、隨着教學改革深入課堂，信息技術與教學整合日益加強，教研組將共同探討、學習新的教學理念，並鼓勵本組成員進行新教學模式的嘗試。
3、教研組還將着重探討“二考”問題，國中歷史會考爭取上一新臺階、高三歷史會考也力爭在原有的基礎上有所突破，我們將總結以往經驗教訓，除注意課堂教學之外，還要加強信息的蒐集和整合。
4、高三歷史教學中，我們也將注意總結分析近幾年的高考試卷，提取有效信息，用於指導教學實踐。
5、配合教務處常規教學考試做好期中、期末考試及九年級、高三模擬考試的安排，加強對教學質量的監控，進一步完善質量目標跟蹤管理制度。
6、上好綜合實踐活動課和選修課，繼續開展豐富多彩的課外興趣小組活動。
