一、指導思想。
在市教育局和Xx區委、區政府的正確領導下和大力支持下，在Xx教育辦的全面指導和全力幫助下，Xx實驗中學在Xx校長的領導下，用科學發展觀統領全局，以馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”爲指導，將秉承“打造精品國中，辦人民滿意教育”的辦學宗旨，牢記“嚴、勤、細、實、活”的五字校訓，落實教育強市戰略，爲辦人民滿意教育，打造Xx示範性國中，滿足Xx人民和廣大新莞人對優質教育日益增長的需求，切實完成上級下達的各項任務，爲把我校打造成“素質教育示範學校、教學改革實驗學校、對外交流窗口學校、國際教育接軌學校”做好前期籌建基礎性系列工作，特制訂Xx實驗中學20XX-****學年度第一學期工作計劃。
Xx公辦學校，包括Xx公辦學校與Xx中學、Xx實驗中學、Xx中學、Xx外國語學校等高端民辦學校在教育質量和特色教育等方面距離實在太大，因此，我們的中學卻不能很好的留住優質生源，導致每年八所Xx國小流往民辦學校的400多名優生對Xx中學教育教學質量帶來空前影響。現在，Xx中學、Xx實驗中學、Xx中學、Xx外國語學校等高端民辦學校搶奪Xx區的優質生源的現象愈演愈烈。Xx人盼望着品牌國中的誕生！
爲了“當好Xx教育排頭兵”，我們確立瞭如下辦學目標。
二、工作目標。
（一）踐行精品Xx教育觀：創建“六個一流”。
1、一流的辦學理念。我們踐行“以人爲本、自主發展”的辦學理念，遵循“安全第一、服務至上、德育爲先，教學爲主，育人爲本”的辦學原則，創新“辦學目標高起點，辦學條件高標準，學校管理高水平，教師隊伍高素質，課堂教學高效率，教改實驗高要求，校園文化高品位，全面育人高質量”的辦學思路，堅持“依法治校、以德立校、教研興校，特色強校，Xx浴校”的治校方略，創建“校風正、校紀嚴、校容美、質量高、特色明”的省級示範性品牌國中，培養具備“五種技能”的“新三好學生”，努力打造“和美文化”特色教育和“科技創新”特色教育名片。
2、一流的辦學條件。學校由Xx區人民政府投資3億元，按省一級學校標準興建。學校佔地面積達110畝，硬件設施完善，擁有一流的教學樓、實驗樓、圖書館和容納3000人的大型雙層複式體育館；學校還建有高標準的1500米環校園綠道兼容塑膠運動場和標準籃球場爲一體，以及五大連廊、綜合電教室、多媒體網絡教室、計算機房、多功能演播室等，配套宿舍、飯堂、後勤服務設備設施一應俱全，實現了教育技術裝備的標準化、信息化和現代化。
3、一流的教師隊伍。我們將將不拘一格用人才，面向全國招聘一支師德高尚、教風嚴謹、充滿活力，富有創新精神和教學藝術，具有巨大發展潛力的省級以上優秀教師、骨幹教師、學科帶頭人及特級教師或者準特級教師，爲學校可持續發展提供強有力的保證。
4、一流的管理水平。我們堅持“以人爲本、精細管理，和美育人、自主發展”的德育理念，建立系統的德育管理網絡，形成“整體優化，全員育人”的大德育格局；加強德育精細管理，突出學生主體地位，拓寬育人途徑，增強德育實效，打造和諧的育人環境；積極開展豐富多彩的德育活動，促進學生健康心態和健全人格的形成，營造“崇尚美、追求美、享受美”的德育氛圍；創新工作機制，創造德育品牌，贏得社會讚譽。
5、一流的教學質量。我們秉承“人本、自主、合作、高效”的教學理念，落實教學常規，推進“導學練案”，建設高效課堂，重視培優輔差，教學質量穩步提升。確保歷次統考成績和會考單科滿分人數逐年攀升。計劃在國、省、市中學生體育、藝術、文化競賽與交流活動中，次次有驚喜，年年有大獎。成爲莞中最大的優質生源基地之一。
6、一流的校園文化。在“以人爲本，自主發展”辦學理念的踐行過程中，打造“和美文化”和“科技創新”特色教育品牌將是我們長期的追求。我們辦學就是爲了滿足人民羣衆日益增長的優質教育需要，辦讓人民滿意的學校。爲此，我們必須堅持“以人爲本，自主發展”。所謂“以人爲本”，就是辦學要充分依靠認同學校的核心價值觀、並能付之於實踐的教師；學校要充分調動教師的積極性，發揮教師的創造潛能，既能相信人、尊重人，又能包容人、開發人。讓學生學會做人和做事。所謂“自主發展”涵蓋三個層面，即學生的自主發展，主要抓好“自主管理”、“自主學習”、“自主活動”和“自主評價”等方面的工作；教師的自主發展，要求教師按照專業化發展的要求，發展自己的“專業精神”、“專業知識”和“專業能力”；學校的自主發展，一要規範學校管理，二要積極開拓創新，三要積澱和提升校園文化，最後要打造學校品牌，提升學校的品牌形象。
Xx實驗中學的核心文化就是“和美文化”。 “和美文化”包含忠孝、感恩、和諧、幸福和以美育人等主題文化，主要內涵包括：和氣待人、和睦相處、和諧發展、和美校園；學會和善、和解、和好；心靈美、語言美、行爲美、環境美；學會讚美、審美、健美；傳承“和美文化”，塑造“Xx人生”，建設“和諧校園”，共享“幸福人生”。“和美文化”主要外延包括：器物文化、制度文化、行爲文化等三個方面。和美文化將以《Xx市Xx實驗中學校園文化資料彙編》印發到每位Xx人手中，並被認同、內化、落實到全體Xx人自覺的行動中，形成獨特的Xx“和美文化”精品，深入人心、深得民心，享譽莞邑大地。
（二）樹立現代人才質量觀：“成才先成人、全面發展”，“五種技能、雙證學歷”。
Xx市Xx實驗中學秉承“安全第一、服務至上、德育爲先，教學爲主，育人爲本”的原則，用和美文化引導學生學會做人、學會做事、學會處事、學會求知、學會審美、學會健體。塑造“特別守紀律、特別愛學習、特別能吃苦、特別講禮貌、特別有才藝”的Xx學子形象；培養“有健康的心態做人，有一口流利的普通話和英語，有一手漂亮的硬（軟）筆字，有一項突出的球類運動技術，有一種熟練的樂器演奏或歌舞技能”的五種技能；書寫“健康人生、美德人生、書香人生、才藝人生、快樂人生”，爲學生幸福人生打下堅實的基礎。
（三）堅持科學發展戰略觀：“和美文化、Xx教育，爲每一個學生終身發展和幸福奠基，讓每個師生員工擁有幸福與成功的人生”。
1、治校策略。
在科學發展觀的指導下，計劃三年內把Xx市Xx實驗中學發展成“素質教育示範學校，教學改革實驗學校，對外交流窗口學校，國際教育接軌學校”；大力開展“以美育人、自主發展”的Xx和美特色教育品牌建設，打造“科教創新”獨特品牌，緊扣“和”字做人文科學文章，緊扣“美”字做素質教育文章，緊扣“實”字做社會需求文章，緊扣“新”字做科技創新教育獨特文章，緊扣“活”字做人民滿意文章，創造教學成績和全面素質雙豐收。計劃三年內獨創Xx教育標杆學校。
2、辦學方向。
圍繞學生“健康人生、美德人生、孝感人生”教育目標，建設Xx德育教育示範學校；
圍繞“書香人生”教育目標，建設書香校園主題教育示範學校；
圍繞“才藝人生、快樂人生”教育目標，以“五項技能”爲手段，建設以樂學爲主要特徵的素質教育示範學校；
圍繞“高效課堂”教育目標，建設校本的、成績 優異的Xx教學品牌學校；
圍繞“和美文化”教育目標，建設國際交流人文精品學校。
3、發展戰略。
圍繞一箇中心：一切以學生髮展爲中心；
緊抓二條主線：一是以班主任爲核心的德育主線，一是以科組長爲核心的教學主線；
堅持三個優化：優化教育環境，優化教育結構，優化教育過程；
落實四大舉措：以德立校、教研興校、質量強校、特色明校；
爭創五個一流：一流的辦學條件、一流的教師隊伍、一流的管理水平、一流的教學質量、一流的校園文化。
爲了實現辦學目標，我們將努力做好如下工作。
（1）建設團結、合作、實幹、高效的隊伍。我們要加強行政管理。加強幹部儲備，實行幹部輪崗制、末位淘汰制、破格錄用制。
加強領導班子建設，優化領導班子結構，建設一支團結協作、敬業廉政、結構合理、高效精幹、有較高教育理論素養和現代化管理水
平的領導班子。學校行政幹部要成爲團隊的領導、教學的骨幹、育人的模範、師德的表率、學習的榜樣。
我們要加強教師管理。強力推動“名師工程”、“骨幹工程”和“青藍工程”建設，提高優秀教師工資待遇，穩定師資隊伍。逐步提高優秀教師的工資福利水平，爭取三年內超過Xx市公務員待遇水平，做到待遇留人。對特別優秀的教師進行出國留學考察獎勵。與此同時，實行全員聘任制、末位待崗制。
加強師資隊伍建設，優化師資結構。全校教職員工敬業愛崗，具有良好的師德和較高的業務能力，富有高度的工作責任心和創新精神。
（2）走有形德育、全員德育之路，打造“Xx教育、和美髮展”德育品牌。
“以美育人、自主發展”是根本，“以人爲本、精細管理”是方式，“Xx教育、和美髮展”是目的。
通過科學化、制度化和精細化管理，實現“六個一”管理目標：撐好一個支點，加強隊伍建設；建好一個制度，推行責任制；樹好一面旗幟，創建文明班級；抓好一條主線，豐富德育活動；樹立一批亮點，展示德育風采；拓展一個空間，構建以美育人體系。
常態化開展“學雷鋒、樹新風、做好人好事”活動，活學活用雷鋒的“釘子精神，做一顆永不生鏽的螺絲釘”，培養“特別守紀律、特別愛學習、特別能吃苦、特別講禮貌、特別有才藝”的Xx學子。
普及愛國主義教育。加強法制教育。加強安全教育。開展生命健康教育。加強心理健康教育。貫徹《中學生日常行爲規範（修訂）》，加強紀律教育。開展誠信教育。
大力推進家庭美德“十個一”和溫馨提示“八個請”爲主線的忠孝感恩教育。讓學生懂得孝敬父母、尊敬師長、關愛同學。
開展網絡文明教育。加強衛生保潔管理，堅持環境育人。加強學生宿舍管理。加強學生飯堂管理、課間學生管理。加強教室、公物和校園環境管理。實現“整潔”、“美觀”、“育人”的整體效果。加強禮儀禮貌教育，規範儀容儀表。
發揮學生幹部在學校管理上的積極作用。
加強家長委員會和家長學校建設，辦好“家長學校”。
（3）創造高效教學機制，建設科學質量監控體系。
高效與質量是教學的內在要求，是我們創造機制的基礎，是我們質量監控的對象。
首先，把教學質量的提升與突破聚焦到高效課堂的模式探究上。各科組積極探索以“導學練案”爲載體的高效課堂教學模式。進一步優化課程結構，逐步形成具有本校特色的校本課程體系。
其次，Xx實驗中學倡導學生自主學習，打造高效課堂。教學過程凸顯重點、難點、易錯點、關鍵點，便於學生掌握。堅持“以人爲本、以美育人、自主發展”理念，先學後教、以學定教、當堂訓練、達標檢測，突出以教師爲主導、學生爲主體、發展思維爲主線的課堂教學核心理念。
自主學習，打造高效課堂必須建立在狠抓教學常規工作之上。爲此，我們必須完善管理模式：以質量管理爲核心，以過程管理爲重點；規範教學常規管理，實現過程管理精細化；探究以“導學練案”爲載體的高效課堂教學模式；健全並完善教師評價機制；強調學生的積極參與和學法指導，強調教師因材施教和情感投入，堅持培優輔差。
完善教學管理機制和質量控制體系。探索有效教學途徑，打造高效課堂。建立科學的教學評價體系，包括質量評價體系和課堂評價體系。加強校本課程開發，完善學校課程體系。以國家、省、市三級教育科研課題研究規劃爲指導，逐步規範科研工作行爲。以課題研究和教師培訓爲突破口，注重打造學研型教師團隊。
（4）追求校園書香氣息，提升學校和美文化特色品位。
一是環境文化育人。一次性完善、提高、美化校園硬件環境。從一樓大廳至綜合樓的Xx之旅，兩邊柱子或橫樑上裝裱和美文化素材，張貼名人名言學生書畫作品，在大廳公共場所建風格各異圖書角。讓校園的每一個角落都散發書香和美氣息。提倡班級自主管理，特色自主打造，牆壁裝飾規範：比如，教室的一面牆上方設置雷鋒肖像，兩邊寫着“學雷鋒，做好人好事”，牆面設置師生書畫展示臺，經典壁，開設學生規範自我窗口。高標準一次性建成所有櫥窗設施、樓道溫馨提示牌、宿舍樓道文化設施，會議室投影、音響設備和主席臺座椅，裝修、佈置書畫展覽室、小會議室、功能室等。牆面裝飾以學生書畫作品、教師書畫作品爲主。
二是制度文化育人。本着“管理即服務”理念，形成Xx實驗中學“真抓實幹、敢想敢幹、團結高效、勤儉樸實、任勞任怨”的工作作風。嚴格執行《Xx實驗中學教師手冊》、《Xx實驗中學員工手冊》、《Xx實驗中學學生手冊》等，依法治校、民主管理、以德立校。讓“科學、務實、高效”的精神內化到Xx實中人的自覺行動中。
堅持把“以美育人、自主發展”的課題研究、班主任“四讓、六忌、十個到班”，家庭美德“十個一”及溫馨提示“八個請”貫穿於全體師生的自覺行動中，並內化爲教師行爲規範，促使每一位教師專業知識拓展，專業能力提高，專業精神提升。促進教師成爲知識的傳播者、智慧的啓發者、精神的薰陶者、靈魂的塑造者、人格的影響者和道德的體現者。
要求領導嚴於律紀，寬以待人，不斷進取，勇於超越，以事業凝聚人，以感情留住人，以人格感召人，思想上關心人，生活上幫助人，工作中信任人，業務上指導人，讓全體教職工在輕鬆和諧的氛圍中充分感受自己的主體地位，激勵着全體師生在溝通中合作，在合作中競爭，在競爭中發展，“爲生命蓄能，爲發展開源”。
三是和美文化育人。
第一，加強校園文化建設。通過《Xx校刊》、文學社等，組織學生定期開展文化交流活動；利用櫥窗、黑板報、廣播站宣傳校園文化；通過各種藝術節、讀書節、學科競賽、典禮活動、傳統紀念日活動等，營造積極、健康向上的文化氛圍。
第二，建設書香和美文化校園。以體育、藝術、文學活動爲載體，開展中華詩詞歌賦朗誦比賽，才藝人生大舞臺，聯歡晚會，運動會，籃球比賽，知識競賽，演講比賽，教師基本功比賽，學習交流等活動，形成“百花齊放，百家爭鳴”的校園和美藝術景觀。以校園開放式圖書角爲載體，以“Xx之旅”爲紐帶，打造Xx書香和美文化園地。辦公樓1-5樓大廳，教學樓1-5樓中心主過道側，五條連廊大道以立柱、牆角爲基礎，建成半開放狀態多功能圖書角，配備圖書展示臺和自動借閱臺、閱讀椅、文化宣傳窗等，實行24小時開放，定期開展相關讀書比賽活動、讀書主題活動，定期邀請專家學者來校開展讀書交流活動。
三、當前的工作和願景。
今年下半年，是Xx實驗中學工程建設的重要階段，爲了切實配合重點辦、宣教辦建好學校，籌建辦將從以下幾方面做好下半年的工作：
1、跟進建設工程、硬件設施項目。籌建辦將加強與區重點辦和施工單位的溝通聯繫，定期下工地，認真跟進工程建設項目，及時發現相關問題並上報，確保學校建設工程穩步推進，按時完成，保證質量。
2、完善校園文化建設方案。召集籌建辦人員和其他相關人員集思廣益、羣策羣力，進一步完善校園文化建設方案，形成系統、完整的文化建設文本文件和電子文檔，並初步付諸實施，確保校園文化建設跟上工程建設的進程。
3、建設學校網站，擬定招生宣傳方案。9月15日前，收集完網站建設所需的各種材料，力爭10月份內學校網站能建成並運行，使學生、家長和社會各界能正常登陸網站，從而更好地瞭解學校、關注學校，使學校在社會上逐漸形成良好的口碑，產生積極影響。同時，利用走訪國小、派發宣傳資料、網站專題等方式進行招生宣傳，想方設法讓明年的開辦之年有更多的國小優秀畢業生報讀我校。
4、落實辦公經費、人員編制。只有經費落實，人員真正到位，工作才能更加有效地開展，緊靠“義工”的熱情工作是不夠的，我們的工作要體現崗位職責明確、分工細緻具體、獎懲得力有效和按勞分配、優勞優酬的原則，所以希望下半年能儘快解決學校籌建辦資金、編制的問題。
5、擬定教職員招聘方案。爲了引進更多的優秀教職員到校工作，我們需要未雨綢繆，從現在開始，繼續物色學科帶頭人、骨幹教師，結合面向社會招聘的方式，做好招聘方案，落實有關人員調動問題，從而使更多的優秀教師樂意加入我們的隊伍，共創Xx實驗中學的輝煌。
6、完善規章制度。下半年，進一步完善各種規章制度，形成紙質文本，供今後遵照執行。
7、加強與Xx系列各國小聯繫，搭建國小與國中銜接的橋樑。掌握各國小****屆畢業生信息，收集學生優秀藝術作品，適時召開學生家長會，在國小、學生、家長、社會樹立Xx實驗中學品牌形象。
8、搭建領導班子成員。班子成員的組建，可以發揮學校建設的領頭作用，使有關人員各司其責，有效配合，促使學校的工作更有條理，更加規範，更有成效。
9、我們的願景是：
（1）未來三年，我們將努力實施Xx教育，爲每一個學生終身發展和幸福奠基；創建Xx教育特色學校，讓每個師生員工擁有幸福與成功的人生；從高效課堂教學、特色校本教研、精細化管理德育品牌形成、“和美文化”與“科技創新”獨特名片打造、多彩實踐活動等多方面，讓師生真正從教育過程中增長智慧，提升能力，實現自我價值，走向幸福人生。
（2）我們將堅持以“做有思想的教師，辦有文化的教育”爲理念，將在所有牆上掛滿學生感恩體驗、幸福感受的寫真宣傳板。真正做到“每面牆壁都說話，每個景色都育人”。
（3）Xx教育，“外化於行、內化於心”。師生時刻充滿享受的力量、奮鬥的激情。領導對老師工作中的信任，決策上的依靠，管理上的珍重，生活上的關心，引領教師以校爲家、以教爲樂，使人人都有成就感和幸福感。
（4）Xx實驗中學的開辦，必將花開滿園，辛勤耕耘迎來奼紫嫣紅。****年9月以後，“讓孩子上Xx實驗中學”的家長呼聲和“我要上Xx實驗中學”的Xx小子呼聲將愈來愈強；“學在上Xx實驗中學，幸福一生”的社會共識必將愈來愈濃。
（5）Xx的教師在成長中快樂；Xx的學生在進步中快樂成長。植根Xx教育沃土，滋養師生幸福人生。Xx實驗中學是綠色土地、希望田野、夢想家園。在這所勃勃生機的教育家園，幸福的笑臉書寫着學生們樂觀、向上的個性，堅實的腳印詮釋者教師們對教育事業的激情奉獻。夢想從這裏啓航，希望從這裏升騰。Xx實驗中學將以“讓每個師生員工擁有幸福與成功的人生”爲目標，銳意進取、開拓創新，成就師生精彩人生！
絢麗多彩Xx期盼我們沐浴，和美特色教育精品有待各位支持。我相信：有各級領導的信任和支持，有各兄弟學校的鼎力幫助，有Xx實驗中學師生員工的共同努力，富有創造力的Xx人註定可以擔當Xx教育的排頭兵！
