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信息技術學科教研大組教研計劃

工作計劃 閱讀(1.94W)

一、指導思想:

信息技術學科教研大組教研計劃

根據餘教研[20XX]5號6號文件,組建義務段信息技術學科第六區域教研大組,在組內積極認真開展區域學科教研活動,爲全市教研氛圍的形成發揮了積極作用。每學期的教研活動要求認真制訂教研計劃,精心組織活動,嚴格考勤制度,規範活動資料,每次活動必須有主題、有記錄、有分工、有實效、有總結,活動全程接受義務段信息技術學科中心教研組指導和管理,力爭活動產生實效,實現教學資源的整合利用和組內教師間的協作與交流,明顯提高組內教師的業務素質,促進教學質量的提高。

二、主要目標:

1、有計劃

每學期及時徵求組內成員意見,根據實際情況制訂學學期計劃,報送中心教研組審覈。根據學期計劃,及時通知相關學校領導,徵求活動學校領導對教研活動的支持。每次活動提前三星期制訂詳細活動方案初稿,廣泛徵求中心教研組和組內各成員意見後進行修改,最終在活動前一星期確定活動方案終稿,並印製分發中心教研組和組內各成員,使各組員在活動前做到心中有數。

2、有記錄

每學期的學期計劃、每次活動全程的活動方案終稿、上課教案及反思、說課稿、評課記錄、評課稿、視頻錄像錄音、研討成果、學期總結等紙質、電子資料及時收集歸檔,按規定時間上交中心教研組。

3、有分工

在活動方案中明確各成員分工,組內成員及時高質量完成相關任務。

4、有實效

每次活動有計劃、有方案、準備充分、組內老師以主人翁的態度參與活動、積極建言獻策,共同推進教研活動質量穩步上升,力爭形成研究性成果,力求使活動能真正提高組內教師的教學業務水平。

5、有總結

活動過程要求全程記錄,活動結束後根據活動方案與活動記錄進行總結性研究,形成研究成果,及時撰時研究報告與活動總結,並印製分發中心教研組和組內各成員。

三、工作思路:

1、組建餘姚信息技術第六區域qq羣,通過網絡進行聯繫和交流。

2、本學期着重在上課環節進行研究和討論,努力通過城鄉交流,整體提高日常信息技術教育教學水平。

3、做好集體備課工作,通過有效的集體備課,進行課堂教學的多層次建構。

四、主要工作:

活動時間

活動主題

活動地點

參加老師

4

信息技術教研

世南中學

區域信息技術教師

附:義務段信息技術學科第六區域教研大組名單:

任 豐(東風國小) 任春科(丈亭鎮中)

周林祥(世南中學) 張列東(子陵中學)

徐偉軍(東風國小) 盛晴波(丈亭鎮小)

褚萬華(三七市鎮小)聞人河楓(東風國小)

勞科軍(新建國小) 周施能(陽明國小)

蔣金嶽(丈亭鎮中) 任春科(丈亭鎮中)

義務段信息技術學科第六區域教研大組

****年2月28日