在寫好調查報告後，我們可以對調查情況有更清晰的認識，只有保證實事求是的寫作，才能將調查報告寫得更有價值，以下是本站小編精心爲您推薦的戀愛腦調查報告5篇，供大家參考。
戀愛腦調查報告篇1
前言：這份關於大學生戀愛情況的調查報告，既不是由我個人獨自完成，也不是屬於推薦之列，而是我在中國計量學院的一份調查報告的基礎上，自制了一份調查表，採取了隨機發放問卷的形式，隨機發放了100份調查表，通過數據分析、結合前份報告，得出了這份調查報告。
大學戀愛的普遍和學生思想的開放，使得這次調查顯得比較順利。
通過調查，我發現39%左右的同學正在談戀愛，61%的同學沒有在談戀愛。而在談戀愛的人中，隨着年級的上升，戀愛的人數比例也呈上升趨勢，大一中，有22.5%正在談戀愛，大二.大三.大四中，分別爲35%、46%、52%。
早戀的現象比較嚴重，在16歲以前談戀愛的達到了15.4%，17-18歲爲23%，19-20歲爲19%，就是說57.4%的人都屬於早戀，20歲以後的只爲9.6%。而沒有談過的爲33%。原因是剛剛大學聯考結束的大一新生，一下子到了一個輕鬆的環境，沒有了束縛，談起戀愛也自由多了。
關於選擇的戀人是自己喜歡的還是喜歡自己的，大概65%的人選擇了自己喜歡的，35%的人選擇了喜歡自己的。65%選擇自己喜歡的人中，男生的比例爲83%，女生爲17%；而35%選擇喜歡自己的人中，女生佔了78%，男生爲22%。爲什麼出現這種差異呢，男生本來就喜歡具有挑戰性，越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反，很多女生都喜歡被人追，很少會有女生主動去追一位男生的。這既是女生的一種矜持，也是一種虛榮心理。
在談戀愛的動機原因中，超過一半的原因是彼此有吸引對方的地方比例爲54%；而爲了有人陪，內心空虛的人也很多，爲23%，怕沒面子的人爲6.6%，其它的爲16.4%。
在回答戀愛會不會對自身產生影響時，幾乎所有的同學都選擇了“會”，有學者指出：“對青年人來說，戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個人進入青年期以後，在人格、生活態度以及人生觀上發生了很大的變化，那麼導致這種變化的最大因素，大概莫過於戀愛的影響。而關於戀愛對學習生活的影響時，35%的人表示，學習生活更有動力，此類學生樹立了正確的戀愛觀，能正確地處理學業與愛情的關係，具有積極的心態。當愛情遭受挫折時能較好地應對挫折，有利於學習生活；而8.5%的人認爲變成“兩人”世界，脫離集體，影響正常的同學交往；有25.6%的人認爲影響了學習。
根據調查，選擇對方的依據中，32%的大學生首先考慮的是人品問題；34%考慮的是是否和自己性格相和，“選擇好一個人非常重要，因爲當你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼，那就意味着一場災難。”因此人品和性格（是否和自己相和）是66%的大學生所選擇戀人採取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準，注重精神不在乎其他條件，如社會地位、物質等的擇偶還要經受住社會現實的考驗。當大學生情侶離開校園走向社會、擔當家庭責任的現實問題直接擺在面前時，理想化的愛情能否維持還很難預測。也有11%的同學以相貌爲依據的，這看也是正常，但這樣的愛情難以天長地久。對於能力，也是一個重要的依據，有15%選擇這個，這其中女生佔很大部分，很多女生則往往看重的是對方的能力，希望有一個能力比較強的男朋友。
如何認識自己的戀人，將近一半是自己的老鄉、同學或校友，爲49.5%，在長久的相處過程中，產生了感情，正是所謂的日久生情；大學的社會活動很多，這樣，接觸的機會也增加，有20%的人是通過這種機會認識的；經朋友介紹的，比例也多，佔到了18%，這是一種比較土的方法，但也是不失爲一種好方法。而通過偶然機會碰到的只有7.5%，偶然碰到，本來就不怎麼熟，那在一起的機會就更少。
對於失戀的問題，被調查者絕大多數都認爲順其自然比較好，有82.3%同學能夠對自己自我調整，轉移注意力，而有16.7%的同學則認爲自己不能很輕鬆得從失戀的陰影中走出來，甚至有小部分的人選擇報復等一些不成熟的行爲。
最後，面對畢業和以後，有什麼打算，25%的表示，大家在一起不容易，要好好在一起，堅持，努力走到最後，直至婚姻；也有15%的人表示，假如現實不應許在一起，比如與事業的衝突，城市的距離。父母的醫院，只能選擇分手；也有48%的人，認爲以後的事情難料，順其自然好；大約12%的人表示沒考慮過這個問題，只想現在開開心心的在一起。
在大學裏，適當的愛情還是需要的，但我們不要過度的沉溺在愛情中，不要在熱戀中迷失自己的方向，畢竟大學生活是我們學習和適應社會的關鍵時期，不能爲了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對於愛情我們要始終保持一種平穩心，正確面對愛情。
一、調查背景
初入大學的新生們，由於剛剛經過的大學聯考的洗禮，心情都很放鬆。但是他們想象中的大學遠不是像電影或者小說中寫的那樣精彩，很多同學對於愛情的第一印象是來自，韓國電視劇或者電影中的美好情節，灰姑娘遇到了白馬王子，可是現實生活中哪有那麼多白馬王子呢。於是夢想與現實的落差，讓很多的人接受不了。於是很多的人選擇逃避，逃避要面對的不如自己想象般美好的大學生活。於是很多人選擇用戀愛來麻痹自己，在戀愛中找到生活的寄託。
很多情侶在一起戀愛只是看到了眼前在一起，天天親密地黏在一起。沒有想過未來的日子。很多人在大學中只想要一場轟轟烈烈的戀愛，兩個人可能只是剛剛認識就如膠似漆的開始了，可是由於對對方的不熟悉，一段時間後，雙方的缺點就暴露了，然後沒有幾天就分手了。其實這是一種不負責任的戀愛，也是一種不文明的戀愛。這種不文明的戀愛，勢必會導致不文明的戀愛方式。他們的愛情也往往建立在貌，錢，權的基礎上，視愛情如兒戲，從戀愛開始一步步學壞墮落。
他們爲了擺酷而逃課去約會，爲了表達愛意而拿錢作禮物，爲了裝浪漫而在校園任何地方任何時間任何場合都旁若無人地進行着親密接觸。這種愛情根本經不住時間的考驗，一段時間過後就會腐爛變質，嚴重時更有人會跳樓自殺。不文明戀愛不僅傷害了自己，也損壞了大學生在社會上的良好形象，破環了大學校園的和諧和精神文明建設。
二、問卷分析
“你選擇配偶的條件是什麼？”
每個人都有自己的獨特的與他人不盡相同的思想，因此在戀愛配偶方面的選擇每個人也有着與他人不一樣的擇偶條件。在思想品德、學識才幹、外貌儀表、經濟條件、家庭地位和感情共鳴中，34.78%的同學首先選擇了感情共鳴，30.43%的同學選擇了思想品德，17.39%的同學選擇了學識才幹，11.59%的同學選擇了外貌儀表，剩下的5.8%的同學則選擇了經濟條件，選擇好一個人非常重要，因爲選擇一個人就是選擇好一種生活，一種目標。一旦選錯了，那就意味着一場災難。因此正如數據中所見，大學生更注重的是感情的共鳴和對方的人品。其次就是學和才幹，這幾種比較理性的擇偶標準和成熟的愛情心理。因爲對於愛情來說更重要的是精神而不是其他條件。於是，相對於感情條件而言，外貌條件和經濟條件就被置於較次要的位置。畢竟，單純依靠這兩個條件來維持着愛情是缺乏情感基礎的`，這更像是一種買賣，因爲真正的愛情是不能用這些來衡量的。康德在《對愛和崇高的感性的觀察》一文中曾經說過這樣的話：“從男女兩種不同的性別來看，女人屬於美的類型，男人屬於崇高的類型，對女人來說最大的恥辱是不招人喜歡，而對男人來說最大的恥辱是蠢笨。所以，只有選擇有感情共鳴的愛情才能長久。
“可能影響愛情的因素”
在愛情的影響因素這一項目中，有45.4%的被調查者認爲性格是最重要的因素。大家常說“家和萬事興”，談戀愛也是如此啊！兩人能長久在一起，那麼雙方就必須或都喜歡對方的性格或都能容忍對方
的性格，如果性格不合，就算是在一起，那也不會快樂。有36.4%的被調查者認爲緣分是最重要的因素。假如沒有那一次的舞會，假如沒有那一次的誤會，假如沒有那一次邂逅，假如沒有那麼多的那一次……你們在一起，是緣分啊！因爲緣分，兩人才走在了一起。因此，愛情不能缺少緣分這一前提。同時，認爲外貌和才能是最重要的因素的都佔9.1%。如何吸引異性，除了性格，外貌和才能也是蠻重要的一個方面。郎才女貌，才子佳人，很多很多人間佳話都說明了人們對愛情對象需要外貌和才能的渴望。但是，令我吃驚的是，面對金錢這個選項，居然沒有人去選擇！也許，理想的愛情是純潔的，是神聖的，它不會與骯髒的金錢有任何的聯繫。但是，現實總是殘酷的，據我們所知，現實的愛情是需要金錢爲後盾的，有金錢支持的愛情可能會走的更遠。事實上，以上因素都是必不可少的，否則是不能造就一段美好的愛情的。
“你會選擇是你喜歡的還是喜歡你的？”
關於這個問題52.63%的同學選擇是自己喜歡的人，而其他的47.37%則選擇了喜歡自己的人，而且經過調查我們可以看到，選擇自己喜歡的人的比例男生佔到了71.24%，只有28.76%的是女生，毫無疑問這種現象的產生不是偶然的，它是由男女的性格差異引起的，男生本來就喜歡具有挑戰性，越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反，很多女生都喜歡被人追，很少會有女生主動去追一位男生的。這既是女生的一種矜持，也是一種虛榮心理。而且這可能與我國的傳統有不可分割的關聯，在以前的社會中女性的地位是十分低
的，根本就沒有追求愛和自己幸福的權利。如果有女性鼓足勇氣去追求自己所愛的時候，會招來許多異樣的眼光，不會被認爲是個好女人，這不是一個大家閨秀的所爲。雖然現在社會提倡男女平等，女性的地位也得到了很大的提升，可是一定的封建思想還是殘留在人們的思維中的。她們認爲女孩子就應該是有男孩子追的而不是去追男孩子。
“你認爲大學戀愛成功的機率有多少？”
36.36%的同學認爲僅有10%的機率，57.58%的同學認爲有一半的可能性，剩下的6.06%的同學認爲可以成功，平心而論大學裏的戀愛真正可以成功的機率不是很大，因爲大學生還沒有自己獨立的生活來源，所有的生活支出都是來源於父母，雖然大學生中也存在着兼職的現象，不過單單依靠兼職還不足以滿足自己的消費，更別說如果他（她）是一個正在戀愛中的人了。因此，大學戀愛在很大程度上是沒有穩定穩固的經濟基礎的，而且在大學四年的生涯中，雙方的學習和思想必然出現不可避免的偏差，於是在大四面臨畢業就業的分歧，在此時很多情侶不得不選擇自己擅長的與自己專業對口的但是與對方不一致的工作，這樣雙方之間不可避免地就會出現可能引起分道揚鑣的因素，工作崗位的不同、單位距離的遠近、對對方未選擇與自己一致的工作，這些都有可能成爲引起雙方爭執進而導致雙方感情破裂的導火線。
三、總結
因此，在大學中真正算得上是戀愛的就少了，而能在大學畢業後還能保持與在大學裏相同的情侶關係的男女更是少之又少，所以，上述各種原因都導致或者可能導致最後走到一起的並不是很多，因此大學戀愛的成功率不可能非常的高。在我們的調查中也存在着認爲大學戀愛能成功的同學，雖然比例比較小，這完全可以說明這些同學，如果他（她）是正在戀愛中的話，那麼他（她）目前的感情還是比較穩固的，因此他（她）纔會對此充滿信心，或者如果他（她）是沒處於戀愛中的話，那麼他（她）很明顯是一個理想主義者，心中充滿着對愛情的美好憧憬。更進一步地，我們發現在此項調查中有些大學生對戀愛的未來是沒有把握的，他們對愛情缺少一份承諾。爲什麼當代大學生對自己的愛情會缺乏承諾呢？
現在在校大學生大多處於18－23歲之間，他們在生理上已經成熟，在法律上也已經具備了完全的行爲責任能力。然而在經濟上大多數大學生仍然沒有獨立，很難做出有效的承諾。現代社會變化急劇，社會就業壓力大，大學生未來的不確定性增大，使他們很難做出承諾。在這種情況下不承諾本身是一種真誠。一些大學生本身心理不夠成熟，對責任恐懼和拒絕而逃避。另一些大學生根本就視愛情爲刺激和遊戲，自然不會有真誠的承諾。所以，這在一定程度上影響了大學生的戀愛成功率。
每個人都有自己的戀愛觀，當然大學生（不管是戀愛的還是沒有戀愛的）也不例外，都有自己的看法。戀愛是人生的必經階段，作爲已經成年的大學生，我們有權利決定自己的事情。在我們看來，不管是談戀愛的還是沒有談戀愛的，我們都應該保持一種對談戀愛的正確的心態，衡量好戀愛、學習與生活的關係。沒有談戀愛的大學生在積極投身於學習與生活的同時應該正確看待其他談戀愛的同學，不要有隨大流的思想，當然，在遇到自己心儀的異性時。自己把握好一個度，可以適當的進行交流與溝通。談戀愛的大學生則更應該注意處理好各方面的關係，尤其是處理好對待朋友與戀人的態度上的問題，戀愛時期的人是敏感的，儘量避免戀人間誤會的發生，雙方的經常溝通很重要！當然還有談戀愛時怎樣處理自己的學習時間的問題，學習是我們必須一直堅持的，談戀愛後一定還要記得去完成自己的學習任務，不要整天兩人溺在一起，這樣時間一長，雙方就會產生厭煩的心情，最終會影響愛情的質量，而且由於大部分的心思不在學習上，久而久之，會導致學業的落後，然後自己對學習興趣的缺乏，最終就會是一種懶散、不想學的心態，這樣，既沒有顧到此還失了彼，得不償失，確實是很划不來，不僅浪費了時間，更重要的是消耗了自己的青春換回來的確是一無所有，這會對人的心理造成很大的創傷，或許一輩子都會有這樣一層陰影籠罩着自己，會給自己各方面都會帶來影響，當然也不乏化悲痛爲力量者，這不失爲強者。
愛情這個古老而又永恆的話題，一直是大學校園裏一道亮麗的風景線，祝福所有的同學都能找到自己的真愛！
戀愛腦調查報告篇2
[摘要]
愛情，人類永恆的話題。這篇調查報告是從我們大學生的戀愛觀出發，立足問卷調查，以大學生戀愛觀爲主題，用真實數據分析大學生戀愛特點，探究影響大學生戀愛心理和戀愛行爲的主要因素。本次調查的目的是讓我們大學生了解自身所形成的戀愛觀，從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。
[關鍵詞]
大學生；戀愛觀；調查報告
進入大學後，擺脫了高中重壓式的機械學習，時間變得隨機而靈動，假如不擅長安排時間，就會感覺有了過多空閒，似乎無事可做。而且大學生活中，人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此，內心的空虛日益加重，壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能，而戀愛是建立一種比較親密的關係，可以造成注意力的轉移而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求，這就使大學生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調查探討大學生戀愛觀特點，以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況，樹立積極、健康戀愛觀念，促使大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
一．研究方法和研究對象
1．研究方法。本次調查採用《大學生戀愛觀調查問卷》，內容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態度等方面的主要內容，力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地瞭解大學生的戀愛觀狀況。
2、 研究對象。本次調查選取佛山科學技術學院數學系的學生，進行普遍調查。本次調查發放問卷128份，回收128份，有效率爲100%
3、 調查時間爲20xx年5月。
4、 調查問卷摘要
當代大學生戀愛觀調查問卷很多人都說戀愛是大學的必修課，也有類似不談戀愛大學生活就不完整的說法，對此，你有什麼看法呢？戀愛，究竟是必修還是選修？
基本情況:：
1、你的性別: 男 （ ) 女 (）
2、你的年級: 大一 （ ) 大二 （ ） 大三 （ ） 大四 ( ）
主要內容：
1、你現在有男（女)朋友嗎？ 有 （ ） 沒有 ( ）
2、對於現在或者未來的戀人，你最看重的是哪一點？ 才能 （ ) 人品 （ ） 相貌 （ ） 家世 （ ） 性格 （ ） 感覺 （ ） 其他 ( ）
3、你覺得大學裏的愛情最終能走到一起嗎？ 能 （ ) 不能 （ ） 不確定 ( ）
4、你對大學生異地戀的看法是？ 贊同 （ ) 不贊同 （ ） 無所謂 ( ）
5、你對大學生姐弟戀的看法是？ 贊同 （ ) 不贊同 （ ） 無所謂 ( ）
6、你對大學生網戀的看法是？ 贊同 （ ) 不贊同 （ ） 無所謂 ( ）
7、你會如何面對失戀的問題？ 悲痛欲絕 （ ) 一笑而過 （ ） 再找一個 ( ）
8、遇見喜歡的人，你會怎麼做？ 主動追求 （ ) 靜觀其變 （ ） 單相思 ( ）
9、你覺得戀愛佔用多少大學生活的時間是合適的？70% ( )
10、你對大學生未婚同居現象的看法是？ 雙方願意既可 （ ) 應當受到譴責 ( ）
11、關於戀愛，你目前的情況是？ 戀愛中 （ ) 暗戀中 （ ） 追求中 （ ） 尋找中 ( ） 未考慮
（ ) 已分手 ( ）
12、你期待的愛情是什麼樣的？ 浪漫純情 （ ) 轟轟烈烈 （ ） 細水長流 （ ） 其他 ( ）
13、如果你有戀人，你希望的相處方式是？ 朝夕相處，互無隱私 （ ) 經常見面，互留隱私 （ ） 偶爾見面，保留空間 ( ）
14、你如何看待校園中的情侶親密行爲？ 不贊成 （ ) 贊成 （ ） 無所謂 ( ）
15、你會如何處理戀愛中的消費問題？ aa 制 （ ) 男方支付 ( ） 由家境富裕的一方支付
( )
16、你認爲一般大學生的戀愛動機是什麼？ 受大環境影響 （ ) 遇見了喜歡的人 （ ） 內心寂寞空虛 （ ） 證明自身魅力 （ ） 出於經濟目的 ( ） 尋覓結婚對象
17、對於現在或者未來的戀人，你最看重的是哪一點？ 才能 （ ) 人品 （ ） 相貌 ( ） 家世
（ ) 性格 （ ） 感覺 （ ） 其他 ( ）
18、你覺得大學裏的愛情最終能走到一起嗎？ 能 （ ) 不能 （ ） 不確定 ( ）
19、你對大學生異地戀的看法是？ 贊同 （ ) 不贊同 （ ） 無所謂 ( ）
20、你對大學生姐弟戀的看法是？ 贊同 （ ) 不贊同 （ ） 無所謂 ( ）
21、你對大學生網戀的看法是？ 贊同 （ ) 不贊同 （ ） 無所謂 ( ）
22、你會如何面對失戀的問題？ 悲痛欲絕 （ ) 一笑而過 （ ） 再找一個 ( ）
23、遇見喜歡的人，你會怎麼做？ 主動追求 （ ) 靜觀其變 （ ） 單相思 ( ）
24、你覺得戀愛佔用多少大學生活的時間是合適的？70% ( )
25、你對大學生未婚同居現象的看法是？ 雙方願意既可 （ ) 應當受到譴責 ( ）
26、關於戀愛，你目前的情況是？ 戀愛中 （ ) 暗戀中 （ ） 追求中 （ ） 尋找中 ( ） 未考慮
（ ) 已分手 ( ）
27、你期待的愛情是什麼樣的？ 浪漫純情 （ ) 轟轟烈烈 （ ） 細水長流 （ ） 其他 ( ）
28、如果你有戀人，你希望的相處方式是？ 朝夕相處，互無隱私 （ ) 經常見面，互留隱私 （ ） 偶爾見面，保留空間 ( ）
29、你如何看待校園中的情侶親密行爲？ 不贊成 （ ) 贊成 （ ） 無所謂 ( ）
30、你會如何處理戀愛中的消費問題？ aa 制 （ ) 男方支付 ( ） 由家境富裕的一方支付
( )
31、你認爲一般大學生的戀愛動機是什麼？ 受大環境影響 （ ) 遇見了喜歡的人 （ ） 內心寂寞空虛 （ ） 證明自身魅力 （ ） 出於經濟目的 （ ） 尋覓結婚對象 ( ） ----本問卷到此爲止，感謝你參與此次調查！
二．調查目的
愛情，是人類永恆不變的話題。“窈窕淑女，君子好逑”是人們對愛情的期待與憧憬；“兩情若是久長時，有豈在朝朝暮暮”是人們對愛情的一種態度； “執子之手，與子偕老”是人們對愛情的承諾。而如今在大學的校園中，愛情的種子 也正在萌芽。都說戀愛是當今大學生的一堂必修課，在當今的高校戀愛已成爲一 種很正常的現象。不同的人由於性格的不同以及受外界因素的影響，會形成不同的戀愛觀，從而導致他們對待愛情的態度、處理戀愛關係的方法也各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學業與生活有促進的作用， 消極錯誤的戀愛觀 反而會給你的生活帶來巨大的消極影響。 每一段戀情都應該是純潔的，自由的，是不能用物質去衡量的。每一段戀情 都代表着一種尊重，一份責任，是需要用真心與真情去維繫的。而這種理想的戀 愛觀在現實生活中卻很少出現，甚至一些大學生出現了錯誤消極的戀愛觀，如過分地看重對方的物質基礎、 戀愛至上甚至失去理智、 對待愛情的態度不認真等等。這種戀愛關係容易導致雙方戀愛關係的破裂，也會影響正常的學習生活，甚
至會 釀成悲劇。 出於這一現狀，我們對佛大學生的戀愛觀進行了調查，通 過問卷調查的方式進一步瞭解本校大學生的戀愛觀特點，分析形成的原因和造成 的影響，陣對問卷分析的結果提出解決問題的方式，從而引導大學生樹立積極、 健康的戀愛觀，有助於他們正確處理戀愛與學業、戀愛與事業、戀愛與生活的關 系。大學生戀愛是社會發展的一種必然趨勢，關注並正確引導大學生 戀愛是高校工作的大重點和難點。大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對於在大學生中出現的戀愛現象，我們要正確對待，積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛，才能讓自己的大學生活因 愛情而錦上添花。愛情是人類永恆不變的主題，大學生在剛剛踏入大學校園，對 未來有許多美好的憧憬，對愛情同時也是充滿了美好的想象。在大學生中進行戀愛觀調查能夠爲大學生的感情生活起到一定的啓示作用， 也能爲戀愛觀教育的一系列其它活動提供一份客觀可靠的數據。
三．調查結果
1、對於大一學生來說，已經漸漸適應和習慣了大學的授課方式，並逐漸擁有了自己的學習計劃，和人生目標。但是對於老師來說，還要繼續改進自己的教學方法，以更好地適應同學們的接受需求。同時，還要適時加強對學生們價值取向和人生目標制定的正確引導。
2、目前大一學生中還存在着人際交往上的困難，需要調整好自己的心態，處理好關係，應該增強自我的吸引力，贏得大家的肯定，同時，還要多多參加社團活動，鍛鍊自己的膽識，拓展自己的能力。
3、學校也要在硬件和軟件上努力加強自身建設，爲學生創造一個良好的學習環境。在飲食上，學校要特別注重各民族的飲食習慣，努力爲學生創造一個良好的就餐環境，這樣學生們纔會保持良好的精神狀態，投入到無限的學習中去。
4、爲建設和諧校園，學校應該多傾聽學生的意見和建議，爲學生多多提供一些投遞意見和建議的專欄，只有這樣才能更好地反映學生的心聲，相信經過全校師生的共同努力，佛大的明天一定會更美好。
四．調查結果分析
（一） 大二學生戀愛觀調查情況
大一學生接受調查的有32人，男生20人，女生12人。其中曾經談過戀愛的僅有4人，正在戀愛中的也僅有4人，可見戀愛的人佔少數。而調查顯示，70%的大一學生表示支持大學生談戀愛，僅有1人表示反對，對於戀愛動機大多數學生表示沒想過，60%的人對失戀都無所謂，30%的人會再找一個，只有10%的人會悲痛欲絕，在大一談戀愛的主要原因，60%的人都認爲寂寞空虛，想找人陪。這一部分人是因爲剛進從高中緊張壓抑的生活進入到輕鬆的大學生活中，沒有了大學聯考時的那股幹勁，這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調查中，大一學生在學習與戀愛哪個重要的這個問題上，大多數人表示學習更重要，可見大一學生思想還是相對純潔的，在戀愛成功率上，80%的學生選擇“很小”。
（二）大二學生戀愛觀調查情況
大二學生接受調查的有32人，男生16人，女生各16人，以下是幾個大二學生戀愛觀的特點。
1、 在已戀愛的的男女生中，覺得自己有理想戀人的男生佔2/3，而女生只有1/10，這說明在對待戀愛對象的態度上，男生比較實際，而女生比較傾向於理想化。
2、 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上，無論是男生還是女生，看好還是不看好，人數都是50％，這說明在大二的學生這個羣體裏面，部分人對待感情的方式取向實際，另一部分人則對未來充滿迷茫，表現出這個階段的人的還不夠成熟的心態。
3、 在戀愛時間份額問題上，60％的女生認爲佔大學生活時間的35％就夠了，男生則普遍認爲在35％—65％才適合。從中看出男生的戀愛慾望比女生要強，而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小。
4、 在如何對待失戀的問題上。40％的男生選擇了感到悲痛欲絕，而同樣選擇這個答案的女生只有20％，同時50％的男生或女生都表示會再找一個，這說明男生比女生重情，而女生比男生樂觀。
5、 在對戀愛對象的要求上，大多數男生比較重視女生的內在美，而女生則要求男生內外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在着較大差異。
6、 在對待對方腳踏兩隻船的問題上，大多數男生會認爲是自己不夠好，而大部分女生的態度是不能容忍，這也說明在愛情裏，男生比女生豁達、大方。
大二學生的戀愛觀尚處於發展時期，相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
（三）大三學生戀愛觀調查情況
大三學生接受調查的有32人，其中男生19人，女生13人。在受調查的學生來看，多半已經戀愛，但戀愛的人近60％是男生。這可能跟師範學校男女比例嚴重失調有關係。在接受調查的人當中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60％的人尤其是女生，比較浪漫，認爲自己能與戀人走到永遠，換句話說在愛情方面女生很看好。
調查也顯示，大三學生比較現實，21人有17人表示沒有網戀經歷。對於異地戀，男生顯得比女生更理性點，不看好異地戀，並認爲大學生戀情會因爲工作。家庭等原因而不會發展成爲婚姻。
針對男女生的許多不同，做了對比的記錄。70％表示是否戀愛無關緊要，只有個別認爲不談戀愛是不完整的大學生活；關於尋找戀人，近一半的人表示是因爲寂寞和空虛，並非爲了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數人（以女生爲主）把愛情看得很重；在戀愛時間上，女生把戀愛時間限定在65％以下，比男生更注重學業；有60％的人有暗戀的對象並表示會表白，部分表示不會表白（女生居多）不難看出女生比較矜持，把愛深藏，而男生卻勇於表達真情；一半的人表示不輕易愛一個人，且對戀愛的對象要求普遍高，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內在修養，戀人品行成爲主要依據，家庭經濟背景也很重視。
總而言之，本校大三學生的戀愛觀比較成熟，大都能在愛情中面對現實，但現實沒有抹掉他們的純真，他們對愛情仍有美麗的嚮往。
（四）大四學生戀愛觀調查情況
大四學生共有32人蔘加填表，男生16人，女生16人。大四的學生在問卷調查表中表現了一下幾個特點：
1、 只有25%的人認爲戀人是原來所理想的人，75%的人認爲不是。
2、 對於是否與戀人走到永遠的問題上，認爲可以的只有7人。
3、 對於大學愛情是否成爲婚姻，則所有人認爲是不可能的。
4、 對於戀愛與學習，12人表示同等重要，4人表示戀愛重要。
5、 對於分手後的態度，有6人表示會傷心欲絕，大多數人表示可以再找。
6、 對同居的態度，不贊成的有7人，其他人則持不反對態度。
從以上幾個特點可以看出，大四學生的想法更爲現實。也許是經歷的事情多了，看法也就更加務實。大多數人的戀人並非是所理想的人，而是在現實的實際接觸後才確立的。絕大部分的人不相信網絡這些虛無縹緲的東西，所以更多的人不相信也不會網戀。對於大學的戀愛能否變成婚姻這個問題上，絕大部分的人都悲觀的認爲是不可能的，可見在大學生看來，大學戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時間久了，對於相處的時間，大四的學生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點，也許距離真的會產生美。對於戀愛的花費，也許aa制是最好的消費方式，畢竟大部分大學生還沒有實際穩定的經濟來源，如果只是一個人來承擔戀愛開支，那麼是很吃不消的，所以選擇aa制是最好的選擇。
五．總結
1、 在我們已戀愛的的男女生中，覺得自己有理想戀人的男生佔1/5，而女生只有1/10，這說明在對待戀愛對象的態度上，男生比較實際，而女生比較傾向於理想化。
2、 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上，無論是男生還是女生，看好還是不看好，人數都是50％，這說明在大二的學生這個羣體裏面，部分人對待感情的方式取向實際，另一部分人則對未來充滿迷茫，表現出這個階段的人的還不夠成熟的心態。
3、 在戀愛時間份額問題上，60％的女生認爲佔大學生活時間的35％就夠了，男生則普遍認爲在35％—65％才適合。從中看出男生的戀愛慾望比女生要強，而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小。 4.在談及您對戀愛的理解時選擇a是爲了選擇終生伴侶，的同學佔64.28%而選擇b只是爲了空虛打發時間沒有多想的只佔2.4% 說明我們大多數學生對待婚姻還是持比較負責的看法
5、 在對戀愛對象的要求上，大多數男生比較重視女生的內在美，而女生則要求男生內外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在着較大差異。
6、 在對待對方腳踏兩隻船的問題上，大多數男生會認爲是自己不夠好，而大部分女生的態度是不能容忍，這也說明在愛情裏，男生比女生豁達、大方。
7，在問及您認爲戀愛和學業之間有何關係這個問題時有51.7% 選擇b愛情是一種動力，可以促進學習 ，男女朋友之間可以相互監督，促進學習，而只有2.4%的選擇a學習與戀愛二者不可兼得， 談戀愛肯定要影響學習，從這個答案中可以看出我們班還是比較支持戀愛的。
戀愛腦調查報告篇3
?摘要】進入大學，對於大多數的大學生而言，過多的自由時間讓他們感到寂寞和空虛。對於這些文化水平比較高，情感體驗較爲豐富的大學生們來說，除了學習外，戀愛也便成了熱門話題。在當今的高校戀愛已成爲一種很正常的現象。而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求，這就使大學生戀愛更加“合法”。 本文通過大學生戀愛觀的調查，更好的瞭解本校大學對於戀愛觀的看法，促進學校的和諧建設。
?關鍵詞】 大學生 戀愛觀 調查
前 言
記得德國著名詩人歌德曾說:“天下哪個倜儻少男不善鍾情天下哪個妙齡少女不善懷春”正值青春年華的我們，對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的人對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀是異性之間在生理、心理和環境因素相互作用下互相傾慕和培養愛情過程的思想觀念。本校的大學生是如何看待大學談戀愛的？他們對待愛情的觀念又是什麼？而在擇友的時候哪些又是他們所看重的？就這些問題，我們對本校大學生作了一次“大學生戀愛觀”的調查。現將調查情況報告如下：
調查的基本內容與目標：
1、調查大學生戀愛狀況。
2、分析大學生談戀愛的因素。
3、爲更好的讓大學生了解戀愛觀，提出一些可行建議。
計劃解決的問題
通過多層次、多角度的調研、剖析，探討各種主觀客觀因素對大學生戀愛觀的影響，從理論上總結出各方面可能導致大學生戀愛觀異同的因素，通過小組調查、討論、總結，爲了解大學生戀愛觀提出可行的建議。同時也爲我校及其他院校的和諧建設貢獻一份力量。
（一）調查的基本情況
1．調查範圍：
問卷調查所選樣本爲xx科技職業學院在校大學生。其中男生50人，女生50人，一年級學生40人，其中男生20人，女生20人，二年級學生40人，其中男生20人，女生20人，三年級學生20人，其中男生10人，女生10人。
2．調查方法：
本次調查採取的是網上問卷調查。發放問卷是在臺州科技職業學院網上髮捲填寫，並及時收回的形式。共發出調查問卷100份，收回100份，回收率達100%；
3．調查時間： 20xx年12月13日—20xx年12月22日
（二）調查內容
您好：
針對大學生的實際狀況，我們特做了這個問卷，調查大學生基本的戀愛觀及其影響因素，對於在高校開展健康的戀愛教育，引導學生樹立正確的戀愛觀，幫助學生順利成長具有重要意義。
1、男生（50人）
（1）你爲什麼會選擇戀愛？
a、體驗戀愛的感覺
b、爲婚姻作準備
c、爲無聊的生活尋找樂趣
（2）你最贊同的戀愛方式是
a、一見鍾情
b、相親
c、慢慢培養
（3）當父母對你的戀愛有干涉時，你會？
a、順從
b、堅持自己的愛情
c、無所謂
（4）戀愛會影響學習或者工作嗎？
a、會
b、不會
c、不確定
（5）當戀愛和友情發生衝突時，你會怎麼選擇？
a、愛情
b、友情
c、待定
（6）你會捲入三角戀愛嗎
a、會
b、不會
c、視情況而定
（7）你認爲男女間有純粹的友情嗎？
a、有
b、沒有
（8）你有沒有認妹妹，最後和認的妹妹在一起
a、有
b、沒有
（9）你怎樣看待戀愛中的大學生同居問題？
a、正常，支持
b、中立
c、反對
（10）當戀愛雙方產生矛盾時，你會？
a.因愛對方而妥協退讓
b.絕不讓步
c.斟酌考慮
本次問卷調查到此結束，感謝您的配合！
2、女生（50人）
（1）你現在是處於單身期嗎？
a、是
b、不是
（2）一般情況下，你選擇戀愛的原因是什麼？
戀愛腦調查報告篇4
一、問題的提出（引言）
德國著名詩人歌德曾說：“天下哪個倜儻少年不善鍾情天下哪個妙齡少女不善懷春？”我們的教育模式，特別是思想觀念的制約，早戀是被視爲不學無術甚至不道德的。父母的管教，學校的束縛有力地限制了早戀，但青少年心中始終存在着一種叛逆，這種叛逆的心理被外界壓抑着！
但到了大學，父母的管教沒有了，學校的束縛鬆弛了。同時也隨着改革開發的不斷深化，外界思想的不斷引入，大學生戀愛已經是極普遍的現象，出入的成雙成對卿卿我我也不會被認爲不正常。雖然愛情可以讓人陶醉，讓人更好地工作、生活，但是，在另一方面，大學生一些不成熟的戀愛心理也會給熱戀中的人們帶來一些負面的影響。因此，各大校園每年都會有因爲感情問題而輕生的悲慘事件和一些違法現象發生！
目前的大學生，年齡一般在17-24歲之間，他們的戀愛幾乎屬於初戀，而在如大學前，他們並沒有戀愛經歷，戀愛所產生的不良後果很容易在他們身上發生。因此，我們開展了此次調查，希望能發現問題，尋找原因，幫助大學生樹立正確的愛情價值觀。本次調查在重慶大學展開，通過隨機發
放問卷的形式，共發放問卷102份，回收有效問卷100份，有效比爲99%，針對調查結果，我們提出相應的建議，請同學們參考！
二、調查情況介紹
調查時間：20xx年5月
調查地點：重慶大學虎溪校區
調查對象：重慶大學虎溪校區大一及大二學生 調查人：
調查方式：隨機抽樣問卷調查
調查分工：本次問卷充分發揚了團隊精神，調查問卷（見附錄）由李碩設計製做並統計數據，何昊、葛華、黃浩負責發放及回收問卷，最後由李碩執筆，何昊、葛華、黃浩對初稿進行了修改、校訂和打印。
發放問卷數：本次調查共發放問卷102份，回收有效問卷100份（男生59份，女生41份，理工科學生74份，文史科學生23份，藝體類學生3份），回收率99%。
三、調查結果與分析
我們對調查問卷統計分析後，主要從以下幾個方面思考：
1、大學生是怎樣對待戀愛的？（其中包括問卷中的3、4、5、14、20、21題）
愛情是一個古老而常新的人生話題，人們不惜用最美麗的語言來描繪愛情的永恆和不朽，認爲愛情能給人精神上的
激勵、情緒上的歡愉、生活上的充實，沒有愛情的人生是蒼白的、消沉的，甚至是沒有意義的。
1）大多數同學能夠認識到愛情的美好，但許多同學的思想觀念還沒有發生轉變。（第3、5、20題的數據分析）
從本次調查的結果可以得出，有26%的同學表示會在大學期間尋找一份愛情，而大多數（67%）同學則持有一切隨緣的態度。這表明他們的思想及對戀愛的態度正處於一個變更時期-從不敢到勇於戀愛的變更。毫無疑問，彼此之間的不熟悉也導致了此種情況的發生。看到周圍談戀愛的人，47%的同學雖然有一些遺憾，但表示開心就好。54%的同學相信愛情會永恆。這表明大多數同學對愛情是積極和嚮往的，他們能夠意識到愛情的美好，並且能夠認識到愛情雖然重要，但只是生活的一部分，積極樂觀的生活態度更重要。
2）大多數同學能夠理性的對待愛情（第4、14 、21題的數據分析）
調查結果顯示，81%的同學會針對對方的要求，理智的爲對方付出，54%的同學認爲愛情重要，但不會爲愛情拋棄其他，僅有1%的同學將愛情放在人生目標的第一位，這表明大多數同學能夠理性的對待愛情。愛情是美好的，但不能把愛情放在人生最高的地位，沉湎於感情纏綿之中。如果錯置了愛情的地位，很容易導致對人生目標的誤解，這應當引起同學們的注意。
2、傳統觀念對大學生戀愛的影響（其中包括問卷中的6、7題）
雖然隨着改革開放的不斷深入，外來思想關於愛情神聖、男女平等的觀念也逐漸被人們廣泛接受，但是傳統的思想觀念仍對大學生戀愛產生很大影響。例如傳統中女人總是含蓄而內斂的，她們對於感情的表達更委婉更含蓄；男人則往往扮演保護女人的男子漢形象。
調查結果顯示，37%（其中男生70%，女生30%）的同學認爲女生追男生成功率更高，42%的同學表示不確定。在戀人的開銷方面，53%的同學認爲應該是aa制，36%的同學（其中男生83%，女生17%）認爲應該男生爲主，而沒有同學認爲應當以女生爲主。這表明男生在戀愛中一般更加主動，也更
願意接受一份感情；大多數同學已經有了愛情自由平等的觀念，但也有不少同學有大男子主義觀念。戀愛的雙方應當彼此尊重人格的平等，如果對方當做自己的附庸，或依附對方而失去自我，都是對愛情的曲解。戀愛雙方在相互關係上都是平等的，都有給予愛、接受愛和拒絕愛的自由。
3、大學生談戀愛的動機（其中包括問卷第8題）
“在生活中，沒有任何東西比人的行動更重要，更珍貴了。”人的需要產生動機，而動機支配着行動。以此，在研究大學生的戀愛價值觀時，我們對這一動機進行了調查。
戀愛腦調查報告篇5
從調查蒐集的資料看：既有對現實的美好愛情的憧憬，如“愛情是神聖的、堅貞的”、“愛情如鑽石恆久遠，一顆永流傳！”，又有對現實殘酷的無奈，如“難得一身好本領，情關始終闖不過，柔情蜜意，亂揮刀劍無結果。流水滔滔斬不斷，情絲百結衝不破。”又有對愛情的無奈，如“愛情如流沙”，“愛是什麼？相愛，不就是兩個人你愛我，我愛你，還有我現在想的是現在相愛，以後會怎麼樣呢？會結婚嘛？所以我很猶豫，我很彷徨”。因此，當代大學生的戀愛充滿着浪漫與高尚，又逃不脫現實的殘酷。無怪乎，有人說：“大學不談戀愛，大學生活是不完整的。”而現實的愛情從來就沒有“世外桃園般的愛情”。
通過各種途徑調查的資料可以總結出，當代大學生對愛情的看法是矛盾的，既承認愛情在現實中的不堪一擊，但同時又不否認理想的、浪漫的、忠貞的愛情的存在。大部分同學都對愛情有着憧憬，但又對愛情的未來表示擔憂。這體現出當代大學生關於愛情有着較爲理性的思考和體驗。
我們就在校大學生戀愛觀做了調查，此次調查爲全校範圍內的大學生，調查不分年級，調查方法爲隨機調查，調查全程歷時一個星期，受調查對象共計八十五人，部分受調查對象接受的是紙質問卷調查，另外一部分受調查對象接受的是電子稿問卷調查。
針對調查所整理的數據，我做了如下的分析：
有約87%的受調查者對戀愛的理解是“是爲了選擇終生伴侶，是婚姻的前奏，是以共同生活爲目的的”，而認爲戀愛是“是爲了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來”和“是爲將來的事業做跳板”以及“不必考慮太多，跟着感覺走就行”的比例極少。大學生目前的戀愛狀況爲“正在戀愛”與“曾經有過戀愛”的比例分別爲“43%”與“32%”，而另一部分的受調查者的戀愛狀況出於“觀望”和“不準備戀愛”。在“是否喜歡並願意與異性交往”這個問題上，分別有“63%”和“32”的受調查者認爲“非常喜歡並願意”和“願意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞，不太願意”、“不喜歡也不願意”所佔的比例很少。
大學生們正處在青春期，難免會有好感的人遇到，在受調查者中，有“33%”的人會大膽主動追求，“10%”的人會有所暗示，而“25”的人則覺得不好意思，靜觀而已，其他人則會更可能會在追求我的人會考慮或者是不大看好感情。在現在這麼開放的時代，我們的大學生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了，這也就有了“67%”有過主動（直接或間接方式）向異性提出建立戀愛關係的經歷的這種景象，而另外33%爲什麼不主動追求，也許由他們自己的原因20xx最新大學生戀愛觀調查報告20xx最新大學生戀愛觀調查報告。大學中的戀愛，現在已經成爲許多人的一種大學經歷“67”的受調查者認爲大學期間的戀愛是一段真摯的感情，是人生不可或缺的寶貴經歷，“21”的人抱着順其自然，不能強求的態度，另外極少數的人將戀愛當作遊戲或者目前對戀愛沒概念。有人說，戀愛是大學的一門必修課，而事實情況卻是“33%”的人以前談過，現在單身，另外“33”的人從未談戀愛，若出現理想之中的戀人，會主動談一場，剩下三分之一的人以學業事業爲重，大學期間不談戀愛。凡事都有個動機，戀愛也不例外，比如戀愛有因一見鍾情的，有日久生情的，在戀愛動機上，他們集中在“豐富生活，排遣寂寞”、“ 積累經驗，體驗人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶”的選項上比較多。
隨着現在生活水平的提高，科學的進步，人們的認知也隨着提高，就“自己會爲了在大學裏談戀愛而降低自己的選擇要求嗎？” 這個問題上，“42”的人選擇了“會”，而“33%”的人選擇了“基本不會，但有調整”，而“12%”的人選擇了“完全不會”，剩下的人則認爲在這個問題上不好說。畢竟學生的主要的任務就是學習，無論是國小國中，高中乃至大學，這幾個階段可以說是人生中學習的黃金時期，但人不能只懂得學習，作爲在大學生活中另一項我們需要學會的就是戀愛，這沒有強制性，但這又是人必須經歷的一個階段。大學裏，有忙着學業的，有學業戀愛雙豐收的，同樣也有舍學業而保戀愛的，在我們的受調查者中“20%”的人認爲“學習與戀愛二者不可兼得，談戀愛肯定要影響學習”，“62%”的人有這種觀念“愛情是一種動力，可以促進學習 ，男女朋友之間可以相互監督，促進學習”，而少數者認爲“二者沒有必然聯繫”，其餘的則對二者之間的關係沒概念。
通常在面對自己的伴侶的時候，雙方都會爲自己所心愛的人有所忍讓，我們的調查符合這種情況。在“當雙方產生矛盾時，你會怎麼做？”這個問題上，“80%”的人會因爲愛對方而妥協退讓，“12%”的人選擇了“斟酌考慮”20xx最新大學生戀愛觀調查報告在我們的調查對象中，“40%”的人的愛情觀是“一生只愛一個人”，“20%”的選擇了“不輕易愛一個人”，剩下的“40%”則認爲“隨興而爲，可同時愛多人”。愛情態度，真可謂是各有不同，分別有“熱情愛型”、“遊戲愛型”、“友誼愛型”、“現實愛型”、“瘋狂愛型”以及“奉獻愛型”。“80%”的人還是相信愛情的，有四層的人持“結婚時一定要有愛情”。“在這個物慾橫流的社會，你認爲存在美好的愛情嗎”這個問題下，接近六層的人認爲還是有美好的愛情的。
針對問卷中的數據，我得出這樣一個結論，當代大學生面對戀愛還是抱着一種可有可無的態度，也許這種態度態度會給我們帶來一種不負責任的結果。總之戀愛雙方要互相尊重，尊重對方的感情，意願；尊重對方的獨立人格，興趣愛好，學習工作，社交活動等等。總之，任何一方都不能只要求對方履行義務而自己卻不承擔相應的義務。要忠貞專一，就是愛一個人要始終如一，永不變心，雙方在共同的人生旅途中，能始終如一地在事業上互相幫助，生活中同甘共苦，能承受得住各種風浪的考驗。戀愛過程中要含蓄文明，舉止文雅，正如馬克思所說：“真正的愛情是表現在戀人對他的偶像採用含蓄、謙恭至羞澀的態度，而決不是表現在隨意流露熱情和過早的親暱。”我們要做自己感情的主人，控制好自己的感情使起恰到好處。要理智和寬容，戀愛中的失戀是難免的，作爲一個有理想、有修養、有道德的大學生，在失戀時，首先要作到失戀而不失態，我們應該明白失戀是一件很正常的是，沒什麼大不了的，要保持平和、理性的心態。其次，還要作到失戀而不是志，愛情是美好的，但不是一個人的唯一，生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振，放棄自己的理想和追求，而應該轉移注意力，把更多的精力投入到生活和學習中。再次，要作到失戀而不失德，愛情不在友情在，要理智和寬容，想到對方的難處，這纔是一個大學生較高素質的表現。
儘管我們追求美好愛情是好的，但大學生畢竟是一學業爲主，青年學生對愛情的追求並不意味着對學業的荒廢。但必須搞清楚，“當前我們最需要的是什麼”面對繁重的學習任務，時間和精力是有限的，如何處理好學習和愛情的關係，這就需要我們合理安排，我們應該明白，如果人生是一曲交響樂的話，愛情這一旋律的出現，只有恰到好處，才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。
