【弘揚民族精神演講比賽主持詞(一)】
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!
主持人1：行爲是人與人之間交流的橋樑，規範是公民道德的基本要求，講規範是現代社會文明的基石和標誌，講文明是做人的基本準則。 主持人2：文明規範是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規範是一種美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。
主持人1：爲進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風，我們七年級組特舉辦本次以“爭做文明中學生”爲主題的演講比賽。
主持人2：擔任今天演講比賽的評委由我們七年級六個班級的班主任共同組成，請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲)
主持人1：爲了演講比賽公平合理，比賽採用100分制，最終得分按參賽選手現場表現由評委即時打分。去掉一個分，去掉一個最低分，其餘分數平均之後爲選手最終得分。
主持人2：下面我宣佈七年級 “爭做文明中學生”主題演講比賽正式開始。讓我們用熱烈的掌聲，預祝參賽選手在今天的比賽中取得優異的成績。首先請七年( )班的( )同學上臺演講，七年( )班的( )同學做準備。
主持人1：( )同學得分( )，下面請七年( )班的( )同學的上臺演講，七年( )班的( )同學做準備。
【弘揚民族精神演講比賽主持詞(二)】
各位家長、老師、同學們：大家好!
九月，金色的季節，收穫的季節。爲迎接黨的十八大勝利召開，結合《開學第一課》“美在我身邊”的主題，引導廣大少年兒童感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵同學們發現身邊的美，學會展現和創造美。經過學校的精心組織和各班級的認真準備，今天在這裏隆重舉行志遠國小“弘揚民族精神 美在我身邊”演講比賽。
下面，我介紹一下本次比賽的規則：滿分100分，其中主題鮮明，語句連貫，事例得當30分;吐詞清晰，自然大方，衣着得體30分;普通話標準，語調豐富有感染力，聲音洪亮30分;脫稿10分。擔任今天比賽評委的有各位家長和老師，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
本次比賽計分去掉分和最低分後求平均分，以此從高截取低年級和高年級分別一二三等獎。
現在我宣佈：演講比賽現在開始
下面有請一號選手上場，請二號選手做準備。
下面請二號選手上場，請三號選手做準備。
公佈一號選手得分，去掉分 ，去掉最低分 。最後得分是 。請三號選手上場，四號選手做準備。
第二項：下面宣佈本次比賽最終成績。弘揚民族精神主題班會獲得優秀獎的同學有：
獲得三等獎的學生有： 請獲得三等獎的同學上臺領獎。 獲得二等獎的學生有： 請獲得二等獎的同學上臺領獎。 獲得一等獎的學生有： 請獲得一等獎的同學上臺領獎。 讓我們對這些獲獎同學表示衷心的祝賀。
“弘揚民族精神，美在我身邊”主題演講比賽到此結束。謝謝家長、老師、同學們的參與。再見。
【弘揚民族精神演講比賽主持詞(三)】
各位老師、同學們：
大家好!
爲近一步促進青少年學生了解中華民族的悠久歷史，更好的培養同學們的民族自尊心、自信心，從活動中懂得 “好習慣成就未來”的道理，引導同學們自覺遵守“守則”和“規範”，養成文明知禮的好習慣。經教育辦公室研究決定，4月份在各中國小廣泛開展了愛國主義主題教育。經過各學校的精心組織和教育辦公室的認真準備，今天在這裏隆重舉行中國小“弘揚民族精神 爭做文明學生”演講比賽。
下面，我介紹一下本次比賽的規則：滿分100分，其中主題鮮明，內容符合活動要求。----30分;語言流暢，普通話標準;----30分;表情自然、豐富，動作落落大方;----30分;能脫稿，不超時(國小演講5分鐘以內，國中不超8分鐘)。----10分。
擔任今天比賽評委的是教育辦公室***主任，***書記，**主任，**主任，***主任，***主任，***主任，**主任。
成績統計：***主任、***主任 。 計分去掉分和最低分後求平均分，以此從高截取中學組和國小組一二三等獎。
現在我宣佈：比賽開始
第一項：演講比賽
第二項：請教育辦公室*主任宣讀：“弘揚民族精神 爭做文明學生”徵文比賽及演講活動成績弘揚民族精神主題班會(解釋評卷過程：參賽徵稿報送辦公室後，全部對單個稿件在規定位置進行了密封，專門組成了由5個人組成的評審小組，首先進行的是資格審查，對違反規定書寫及雷同的、懷疑抄襲的，進行了上網搜索等對照，對嚴重抄襲的徵文，審議後，取消了參賽資格，對個別同學少量語句的引用借鑑，給以了寬容處理。獎次設定完全依照評分自高截取。)
第三項：頒獎：
先頒發“弘揚民族精神 爭做文明學生”徵文比賽獎：
第一組：請獲得三等獎的同學上臺領獎
名單：
第二組：請獲得二等獎的同學上臺領獎
名單：
第三組：請獲得一等獎的同學上臺領獎
名單：
下面頒發“弘揚民族精神 爭做文明學生”演講比賽獎：
第一組：請獲得三等獎的同學上臺領獎
名單：
第二組：請獲得二等獎的同學上臺領獎
名單：
第三組：請獲得一等獎的同學上臺領獎
名單：
活動指導獎，校長會議時頒發。
第四項：請教育辦公室*主任總結講話
在中國小生“弘揚民族精神 爭做文明學生”
演講比賽上的講話(閉幕)
老師們、同學們：
開展“弘揚民族精神 爭做文明學生”演講比賽是教育局、團市委的總體部署和要求，是向青少年學生進行愛國主義教育的一項重要內容，對貫徹中共中央、國務院《關於加強和改進未成年人思想道德建設》的文件精神具有十分重要的意義。
本次愛國主義教育活動，各學校都積極組織，認真準備，對學生進行傳統教育和愛國主義教育，收到了顯著的效果。今天演講比賽的學生都是各學校推薦的優秀選手，都有出色的表現，圍繞“弘揚民族精神，爭做文明學生”這個主題，體現了近期學校組織開展的愛祖國、愛家鄉教育活動對自己的教育和影響;他們展望未來，表述了自己立志成才及如何行動的真實感受。我們的這次徵文及演講活動圓滿結束了，但同學們“弘揚民族精神，爭做文明學生”的行動不能結束，希望同學們在以後的學習生活中，能以此爲動力，自覺遵守“守則”和“規範”，真正養成文明知禮的好習慣。
最後，祝各位老師工作順利，祝同學們學習進步，健康成長!
【弘揚民族精神演講比賽主持詞(四)】
浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執着追求的完美精神氣質。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷苟且偷安的“邪氣”鬥，與元統治者的威脅利誘“邪氣”鬥，“留取丹心照汗青”。共產主義者李大釗“要爲人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。詩人朱自清臨終前雖貧病交加，也以其浩然正氣餓死不領美國糧„„
再想想今天中原大地上的女英雄任長霞，刀尖上舞蹈的明正彬，新時期“雷鋒傳人”郭明義„„還有我們父母那斑白了的兩鬢，我們就不覺得慚愧，就不覺得羞恥?當他們感動中國的時候，誰感動了我們而我們又感動了誰?
我們都不願做垮掉的一代啊!那麼現在，請看看你的手，看着你的生命線，強大的力量從你的手中激發出來，因爲現在你手中握着的是你和國家的命運啊!讓我們用未泯的良心告訴他們，“我強則國強，我弱則國弱，天下興亡是我的責任”;告訴他們我們九十年代後的這一代會把我們的愛見之於行動;告訴他們我們九十年代後的這一代託得起明天的太陽，挑得起民族的大梁，唱得響祖國不屈的神聖與尊嚴!
魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國纔有真進步。”魯迅先生所指的民族魂是什麼呢?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神，總而言之，就是千百年來薪盡火傳的民族精神!
民族精神是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬，它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。現在，我們也正在接受着它的指引與導航。作爲新一代的中學生，感知着偉大祖國的迅猛發展，感知着經濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續大力弘揚民族精神，讓社會主義的先進文化與傳統文化相結合，讓它在未來的歲月裏薪火相傳。
面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海，你定會驚歎它的洶涌澎湃;仰望青松，你定會讚美它的高大蒼勁;俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因爲他們身上飽含着中華民族數千年頑強的意志，那是因爲他們身上凝聚着中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣迴腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。一個民族智慧的結晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神聖，凝結成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。不是嗎?在漫漫歷史長河中，中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成爲中華民族發展壯大的精神源泉。它積澱了悠久的道德文化遺產，它蘊涵着豐富的人類道德精華，它體現了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示着中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
錦繡大地神采飛揚，江山如畫詩意酣暢。貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋中。一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衛星遨遊太空。人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅牆。華夏子孫駕馭改革的春風，實現中華民族偉大的復興。
同學們，承繼傳統美德 弘揚民族精神，讓我們爲擁有一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這裏棲息、成長，讓我們的生命煥發美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風範!
