當前位置:簡歷模板館>實用文>主持詞>

故事大王演講比賽主持詞2篇

主持詞 閱讀(9.36K)


故事大王演講比賽主持詞2篇

【篇一】

敬愛的老師們、親愛的同學們:

合:大家好!

乙:爲了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍,提高同學們的人文素質,帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣,我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下,今天我們集聚這裏舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。

甲:一個好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。

乙:一場精彩的講故事比賽,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣迴腸,久久難忘。

甲:好故事中自有真情在。

乙:講好故事令人回味無窮。

甲:瞧,選手們精神飽滿,讓我們期待着各位選手出色的表現。

乙:看,大家心情愉快,讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。

甲:比一比,我們情感的交流。

乙:賽一賽,我們人文的素質。

甲:心與心互動,收穫的是友誼。

乙:愛與愛交織,擎起的是希望。

合:定安縣第三國小故事大王擂臺賽現在開始!

首先上場的是1號選手符怡同學,她講的故事是《聰明的阿凡提》,請2號選手周虹同學做好準備。

請2號選手周虹同學上場,她講的故事是《聰明的小偵探》,請3號選手陳香聲同學做好準備。

請3號選手陳香聲同學上場,她講的故事是《小孔雀的演出》,請4號選手莫少君同學做好準備。

請4號選手莫少君同學上場,她講的故事是《玻璃瓶裏的妖怪》,請5號選手李茂嘉同學做好準備。

請5號選手李茂嘉同學上場,她講的故事是《兔子智鬥獅子和大象》,請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。

請6號選手莫蕾蓉同學上場,她講的故事是《夜鶯》,請7號選手許治瑞同學做好準備。

請7號選手許治瑞同學上場,他講的故事是《愛撒謊的大象》,請8號選手程琳同學做好準備。

請8號選手程琳同學上場,她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》,請9號選手楊冰同學做好準備。

請9號選手楊冰同學上場,她講的故事是《大草帽》,請10號選手林道生同學做好準備。

請10號選手林道生同學上場,他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》,請11號選手李萍同學做好準備。

請11號選手李萍同學上場,她講的故事是《包公審石頭》,請12號選手陳少環同學做好準備。

請12號選手陳少環同學上場,她講的故事是《雞媽媽的新房子》,請13號選手劉紹吉同學做好準備。

請13號選手劉紹吉同學上場,他講的故事是《九江義犬捨身救人》。結束語:

甲:同學們,聽了一個個動人的故事,我激動的心情如此澎湃,如此張揚。

乙:同學們,你們的出色發揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。

合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

甲:現在,評委們正在緊張的積分,下面請我們的王校長給我們講話。……

乙:感謝王校長的發言,感謝同學們的精彩表演!

甲:同學們,緊張的時刻到來了,下面我宣佈比賽結果:獲得優秀獎的同學是:

乙:獲得第三名的同學是:

甲:獲得第二名的同學是:

乙:獲得本次比賽“故事大王”的同學是:

甲:讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!

合:定安縣第三國小故事大王擂臺賽到此結束!感謝大家的積極參與!老師們,同學們,再見!

【篇二】

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:採擷人類文化長河的粒粒珠璣,

乙:摘下童年生活裏朵朵美麗鮮花

甲:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

乙:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣迴腸,久久難忘

甲:好讀故事,故事中自有真情在

乙:讀好故事,好故事伴我度人生

甲:瞧,今天這裏人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待着各位選手出色的發揮

乙:看,今天這裏賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光

甲:比一比,我們交流的是情感

乙:賽一賽,我們挽起的是手臂

甲:心與心互動,收穫的是友誼

乙:愛與愛交織,擎起的是希望

合:民衆新徽學校“故事大王”故事演講比賽現在開始!

首先請選手,他故事的題目是,請做準備,

結束語:

甲:聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事,

激動的心情如此澎湃,如此張揚

乙:相信,你們的出色發揮,

本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章

甲:你們聲情並茂的朗誦

像一條條小溪,在這裏匯聚,在這裏流淌

乙:真誠的溝通,*的碰撞

合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

現在,評委們正在緊張的積分,下面首先請我們的年級xx老師給我們講話,

甲:xx小結

同學們,一個人的聰明才智是從哪裏來的?是生而有之,還是學而有之?歷史已經明白無誤地告訴我們,知識都是從人們的社會實踐中來的,從來沒有什麼先知先覺,惟實踐能夠出真知。

講故事,語文實踐的好方法,親愛的同學們,故事把我們帶入了充滿美好願望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節的日子裏,今天,我們年級組師生歡聚一堂,聽着隊員惟妙惟肖的故事。想想吧,還有多少比這更令人愉快的事!

若干年後,當你長成一個真正出色的成年人時,你一定會懷着無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。因爲,講故事比賽,她不僅爲你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想象的翅膀。最後,願講故事成爲隊員們的好朋友,更願隊員們天天快樂

乙:感謝年級組長的發言,感謝同學們的精彩表演!

同學們,緊張的時刻到來了,下面我宣佈比賽結果,獲得優勝獎的是:

獲得三等獎的是

獲得二等獎的是

獲得一等獎的是

獲得表演獎的是

讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的同學們!

感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光

我們爲你欣喜,你用努力詮釋着人生的追求

我們爲你驕傲,你用真誠架設着友愛的橋樑

年級組“我是故事大王”故事演講比賽到此結束!

【篇三】

男:尊敬的老師女:親愛的同學合:大家下午好!

男:我是()女:我是()

合:現在請允許我們宣佈:揚州市梅嶺國小一(17)班“故事大王”比賽正式開始!

男:經過上一輪的激烈競爭,有二十一名同學成爲了班級的“故事高手”

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

男:今天是我們“故事大王”的第一場比賽

女:希望選手們以最飽滿的精神狀態,給我們帶來一個個動人的故事!男:我們歡迎第一位選手(),她要講述的是()。

(第一位講完以後)

女:第一位選手的故事真是很精彩,舞臺表現力很強,

男:相信第二位選手也會給我們帶來驚喜,有請(),給我們帶來()。

女:(第二位講完以後)第二位選手的聲音響亮、大大方方,也很不錯!

男:兩位選手的故事都非常精彩,下面我們將進行民-主投票。

女:記住,你只能投一票哦!

(投完票以後)

男:老師的票會投給誰呢?我們請老師投票吧!

女:(老師投完票後)恭喜()同學獲得“故事大王”的稱號!恭喜你們!

男:讓我們有請上期的“故事大王”爲他們頒發禮品!(頒獎以後)

女:今天的比賽很精彩,大家聽得也很認真。

男:現在我們將選出聽得最認真的兩位同學,成爲本期的“觀衆”!(觀衆選出以後)