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國小弘揚和培育民族精神月活動實施方案

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20XX年國小弘揚和培育民族精神月活動實施方案

國小弘揚和培育民族精神月活動實施方案

民族精神是一個民族的脊樑,是一個民族信心和力量的源泉,是一個民族的生存之本。今年9月是國家確定的第七個“中國小弘揚和培育民族精神月”,根據《教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關於組織開展20XX年“中國小弘揚和培育民族精神月”活動的通知》和《關於啓動20XX年錦州市中國小弘揚和培育民族精神月活動的通知》精神,現就我校20XX年“中國小弘揚和培育民族精神月”活動特制定如下方案:

一、活動主題:我爲祖國獻綠色

二、加強活動的組織領導
  成立以校長爲組長、德育校長爲副組長、村小校長和輔導員爲成員的領導小組,充分發揮弘揚和培育民族精神教育工作的作用性,積極調動全體師生參加到弘揚和培育民族精神教育的活動中去,做好學校的宣傳、教育工作。
  組 長:xx
  副組長:xx
  成 員:xx

三、因地制宜開展主題教育活動

結合《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20XX—2020年)》的學習貫徹,按照《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的具體要求,從以下三方面開展弘揚和培育民族精神教育活動。

1.深入開展愛國主義教育活動。即將召開的廣州亞運會爲契機,利用教育部門戶網站提供的《五星紅旗》、《走進新中國》、《形勢教育大課堂》等專題片,結合本地愛國主義教育資源,通過主題班(隊)會、主題講座、社會實踐等多種形式,開展愛國主義教育,培養學生對偉大祖國的深厚情感,引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

2.深入開展中華傳統美德和革命傳統教育。結合紀念抗日戰爭勝利65週年、玉樹抗震救災、舟曲等地抗洪搶險開展中華傳統美德和革命傳統教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統,引導他們弘揚和繼承中華民族的傳統美德和革命傳統精神。認真開展“心繫家鄉、健康成長”爲主題的愛國主義讀書教育活動。主要以《濱海新錦州》爲讀書內容,同時開展讀書徵文活動。

3.深入開展創新精神教育。創新精神是民族精神的重要組成部分。我們要大力加強創新精神教育,培養學生的創新意識,幫助他們瞭解中華民族是一個富於創造的民族,理解創新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,引導他們繼承和發揚中華民族的創新精神。結合環境教育對學生進行創新精神教育。

四、積極組織《開學第一課——我的夢·中國夢》系列活動

教育部與中央電視臺聯合開展的《開學第一課——我的夢·中國夢》系列活動,包括“開學第一課”網絡課堂、百名國小生對話百位名人、主題晚會三部分。9月1日上午在學校組織學生集體收看《開學第一課》主題晚會,同時通過主題班(隊)會、開學典禮、國旗下的講話、綜合實踐活動課等載體,讓學生暢談“我的夢·中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯繫起來,立志爲中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。9月3日,上交觀後感,每班3——5篇。9月中旬舉行“開學第一課”觀後感展評。

9月中旬各班召開主題中隊會,暢談“綠色夢想”,國慶節前夕,召開“我爲祖國獻綠色”主題大隊會,慶祝建國61週年。

五、活動要求
本次充分要積極營造教育氛圍,通過升旗講話、學校宣傳黑板報(隔週一次)、紅領巾廣播站(每週午間)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。

此項活動還要利用新學期開學之機,做到“三個結合”,即:結合開展全國第八個“公民道德宣傳日”活動,把道德建設貫穿到學校教育體系中,滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環節;結合開展“行爲規範養成訓練月”活動,積極引導學生養成良好的行爲習慣;結合我市關於開展建設學習型城市第七個“學習節”系列活動的要求,鼓勵和引導中國小生開展形式多樣的讀書、徵文、誦讀和演講等各種教育活動。
   xx鄉中心國小

20XX年9月1日