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國小心理健康月活動實施方案

工作方案 閱讀(1.09W)

章丘市第二實驗國小

國小心理健康月活動實施方案

“沐浴心育陽光 健康快樂成長”

心理健康月活動實施方案

一、活動目的

爲推進我校心理健康教育工作的開展,提高廣大師生的心理健康意識,營造和諧的校園心理氛圍,擴大心理健康教育的影響,我校將於****年六月舉辦章丘市第二實驗國小第一屆心理健康教育活動月活動。

二、活動主題:沐浴心育陽光 健康快樂成長

三、活動組織:

1、組長:王文科

2、副組長:孫殿霞

3、成員:張淑豔、侯蘋、寧濤、劉長貴、焦麗輝、王燕霞、李維萍、牛餘東、王秋霞、李芹、侯傳科

四、活動時間:****.6.1——****.6.28

五、活動內容:

(一)心理健康活動周啓動儀式暨“心動力”工作室成立

校長致開幕詞

活動時間:****.6.3

活動形式:週一早晨升旗儀式。國旗下講話——宣佈心理健康活動周啓動;宣傳相關係列活動。

第一期“真心話,大聲說”系列欄目啓動。

活動內容:

(1)每週一校園“真心話,大聲說”。低中高年級各選一名學生,在升旗臺前說出自己的真心話。

(2)每週三、五早上7:40-7:50班級“真心話,大聲說”。

低年級(1、2年級)沒有主題,只要敢於說出自己的真心話就可。

中年級(3、4年級)教師給出主題,學生能根據主題清楚的表達出自己的觀點。

高年級(5、6年級)對待周圍的事物和現象能辯證地亮出自己的觀點,可以辯論的形式展開。

提示:每班可每組選一箇中心發言人,其他同學再自由發言。主題的選擇接近學生生活,如:夢想、社會關注問題、學校發展意見,低年級說說自己良好的行爲、學習習慣;中年段以如何調節情緒,認識自我,增強自信心爲內容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關係爲內容等。

(3)設立真心話信箱。要求:投稿必須註明班級和姓名,好的稿件可在週一升旗儀式上展示。

(二)大型手語操《我真的很不錯》

活動時間:貫穿整個學期(活動月啓動)

活動形式:大課間課間操

提前一週學習手語操

(三)“中國夢我的夢”心願樹----表達你的希望,寄託你的夢想

活動時間:****.6.13

活動形式:每個學生製作一張心願卡,寫下對同學、老師、父母等的真心話,以心願樹的形式佈置專欄。

(四)陽光校園

1、陽光笑臉。

活動時間:****.6.17—6.21

活動形式:每人五個即時貼的笑臉。教師導語:讓我們拿起手中的笑臉,露出你潔白的小牙在笑臉邊緣輕輕的咬幾下,退掉上面的保護膜,笑臉有你的祝福,你的期待,你的承諾,你的體溫,請拿起承載你心願的笑臉微笑着、大笑着去貼給你想貼給的人吧,他們可能是你自己,或是你的同學,好友,師長,他們可能就在你身邊或在某個地方,找到他們貼上你的心願吧。讓笑臉在一週的時間裏時時代表你去祝福貼笑臉的人,一個人的祝福,兩個人的快樂,開始行動吧。

2、尋找100個陽光細節。

活動形式:以圖片的形式呈現,內容可以是笑臉、色彩、景物、作業、創意、禮儀、課間活動等。

(五)團體心理輔導

活動時間:

活動形式:

1、學生團體心理輔導(四年級級部)

(1)呼啦圈穿行

目的:培養團體協作精神

過程:每名同學雙手胸前交叉,然後手拉手站成一個圈,將呼啦圈掛在兩位同學之間的手上,手不許鬆開。在起始隊員的手上系一條紅布,要求呼啦圈從起始點經過每一位同學,最終又回到起始的位置。以速度快者爲勝。

(2)信任之旅

目的:通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。

遊戲規則:

成員兩人一組,一位做盲人,一位做柺杖,“盲人”蒙上眼睛,然後在柺杖的攙扶之下,沿着指導者選定的路線,帶領“盲人”繞室外活動。其間不能說話,只能用手勢、動作幫助“盲人”體驗各種感覺。活動結束之後大家坐下交流當“盲人”與幫助別人的感覺,然後換角色,再來一遍。

2、“心動力”教師工作坊團體心理輔導暨“看見”欄目第一期啓動儀式

“看見”欄目說明:欄目宗旨“感動隨手拍,邀您一起來”。鼓勵教師隨時把身邊的人和事用鏡頭和文字記錄下來,以圖文並茂的形式投稿給欄目組編輯。