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演講稿成爲自己的光5篇

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演講稿成爲自己的光5篇

演講稿成爲自己的光篇1

“轟”,“轟”……杭州f2國際卡丁車館內一羣杭州網小記者正享受着貼地飛行的感覺---playkarting

我是006號小記者,一開始,自信滿滿地坐在我特意挑選的6號車上,十分大膽猛踩油門,那轟轟的聲音把我的舌頭都震得發麻了。這時,車子突然躥了出去,方向盤還未抓穩,左腳應急性地踩住了剎車,車頭一頭撞在防護牆上!一身冷汗,雙腳發軟,手心滿是汗水,求助目光投向家長看臺……過了很久,終於平靜下來,重新上路,儘量放慢車速,雙手抓牢方向盤,總是踩一下油門車剛提起速度又踩以下剎車,一腳油門、一腳剎車,就這樣走走停停,散步似地“跑”完了賽道。

排位賽開始了,由於先前的比賽的餘悸,我還是有些恐慌,慢慢、小心謹慎地開着,但看着一個個對手超過了我,我心有不甘,加大了踩油門的力道,向前衝去,突然,前方出現了一輛卡丁車,我只好擦邊而過,我剛暗自慶幸,突然,前方彎道到了,我來不及躲避,就只好再次享受撞牆的“滋味”---震得我手鬆掉了方向盤,渾身也是麻麻的,可哪顧得上這些,我又緩緩啓動了,心想:“別人能行我也能行”,我由輕到重地踩了下油門,車速提了起來,到拐彎處,我踩住剎車,打方向盤,拐彎處總算過去了。我一心只注意着將方向控制好,左轉,右轉,松油,加油……我在迂徊的跑道上飛行,雖然我的成績不是太理想,只跑到1分06秒,只排第五,但我挑戰了自己的體能、挑戰了自己的恐懼、更樹立了戰勝困難和挫折的信心,我笑了。

演講稿成爲自己的光篇2

人生,乘一葉扁舟,夢長風破浪。風怒吼,欲將小舟打翻,浪狂嘯,欲將航線迷離。當前方煙雨朦朧,你能否堅守內心,做好自己?

社會是一個大染缸,在紛繁喧囂中堅守自我顯得難能可貴。如果你是水滴,不要羨慕大海,你可以滋潤生命;如果你是石子,不要羨慕高山,你可以有自己的高度;如果你是小草,不要羨慕大樹,你可以帶給人們生機;如果你是月亮,不要羨慕太陽,你可以有自己的皎潔。生活中有太多的事物讓我們羨慕,我們可以追求,但不可迷失。如果你一味追求完美的形象,你就失去了單純的自己。堅守自我,你的天空分外藍。

在生活中,我們常會因”追星“而瘋狂,”追星“有何不可?羨慕別人又有什麼不對?但要記住”追星“追的內在,我們追求的是”星“背後的付出與汗水,用這些來不斷完善自己,做好自己。如果你不能做好自己,你的生活就失去了意義,你的生活只剩下長度完全沒有厚度。

李白,那個笑傲詩壇的偉大的浪漫主義詩人。打破了封建社會框架對自己的束縛,讓心靈在大山大川中馳騁。他做好自己,他的才華,燦爛了整個盛唐的心空!在那個諂媚的社會,他大笑”安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏!“

陶淵明,那個不爲五斗米而折腰的讀書人,在那個人人爭着讀書修字的朝代。做好自己,一縷菊香,盪滌了他的靈魂。他也渴望爲百姓做事,但爲了堅守自己,他放棄了黑暗的官場。做好自己,”採菊東籬下,悠然見南山“他收穫了滿山的菊香。

年幼時的我們都曾擁有過單純,都曾敢愛、敢恨、敢哭、敢笑過,當歲月流逝,你還能堅守內心嗎?

朋友,我只說:”在最深的紅塵裏,堅持本心,做好自己。你一定是笑到最後,笑得最燦爛的那個人!“

演講稿成爲自己的光篇3

各位領導、朋友們:

大家好!

我們每個人都經歷過無數的挑戰:升學的、工作的、家庭的、事業的等,從古到今,挑戰無處不在,無時不在。昨天,我們的國家還面臨着沉重歷史負擔的挑戰,面臨着各種體制改革的挑戰;今天,在世紀之交,我們又面臨着知識經濟的挑戰、深化改革的挑戰、綜合國力的挑戰……

面對這許多挑戰,國人沒有退縮,尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態坦然地迎接挑戰:在洪峯肆虐的嚴重關頭迎接挑戰,在國企改革的浪潮中迎接挑戰,在經濟結構調整的機遇中迎接挑戰,在“科教興省”的偉大戰略中迎接挑戰……我們這些勤勞進取的江蘇人,正是在無休止的挑戰中,創造了一個又一個的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀。

作爲一名普通的教育工作者,我就經歷並直面過許許多多的挑戰。八年前,我把中文系畢業生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區中學,但很快就遇到一個教育思想上的挑戰:在教學中,是讓學生做主人,還是教師做主人?我不頎領導和老教師的擔心,硬是把學習的主動權和管理的自主權統統交給了學生。爲此,我不得不向校長立下軍令狀,並起早貪黑,鑽研理論,分析學生,精心設計每一個方案,耐心走訪每一個家庭……一千多個日日夜夜過去了,我終於迎來了第一道曙光:我的班級和那個名不見經傳的學校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰中挺了過來。老鄉們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。

通過這件事,我明白了一個道理:挑戰就是機遇,要想贏得更多的機遇,就不能滿足現狀,於是,我對工作和事業都進行了大刀闊斧的改革:我向學習習慣發出了挑戰,和學生一起提出“習慣成性格,性格定命運”的響亮口號,摸索出一整套培養良好習慣的方法;我向教育科研的傳統局面發出了挑戰,堅持以科研爲先導,推動教學改革,每年發表數十篇文章,有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學校也被評爲教科研先進學校。更多的時候,我是向自身的知識結構發起了挑戰:工作之餘,我用三年時間完成了中文系本科的函授學習,併成爲一名優秀畢業生;我用一年的時間參加吉林演講培訓學院的學習,也成爲一名優秀學員;我用四年時間完成了法律本科的自學,實現自己所追求的教育與政治經濟的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領域……我希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來,我幾乎沒看過一場電影,所有的節假日,幾乎都是我讀書、學習和寫作的黃金時光。我也常常感到深深的愧疚,就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白髮老孃!

但是,正是無休止的挑戰,使我牢牢地抓住了一些機遇。我先後成爲市縣先進教育工作者、優秀班主任,市教師基本功大賽冠軍、省高中語文優質課獲得者,以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年,回望身後一串串堅實的腳印,我也深深懂得:處在這個瞬息萬變、經濟浪潮洶涌澎湃的時代裏個人的成就是微不足道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神纔是永恆持久的,前面還有更多的挑戰在等着我……

說到這裏,或許有人要問:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經歷向外界證明:江蘇的職工是開拓進取的職工,是敢於發出挑戰並迎接挑戰的職工,是永遠的挑戰者!

演講稿成爲自己的光篇4

大家好!

也許你生來只是一隻烏鴉,永遠無法成爲振翅高飛的雄鷹,那麼,與其邯鄲學步,倒不如爭做一隻最出色的烏鴉。人也是一樣,無論別人的天資如何,我們只需儘自己的努力,做最 好的自己。

縱觀古今中外的偉人名士,有哪個不是在自己所涉足的領域裏,將自己的能力發揮得淋漓盡致,從而成爲最 好的自己的。在悠悠五千載的華夏大地上,佇立着這樣一位聖賢,他周遊列國,盡己所能地傳播仁義之道,儘管他飽經風霜,受盡磨難,他的思想卻永遠雋刻在人們的心間,他的形象在歷史長河的洗刷後仍不褪色。是他,亙古不變的孔聖人,以一已之力淨化了人們心中被喧囂世俗所沾染的污垢,孔子一生致力於對仁義道德的思考,無盡的磨難令他看破塵世,一語道破天機。以一個思考者的身份,他成爲了最 好的自己。

不單孔丘,還有許多偉人因成爲最 好的自己而功成名就。列夫托爾斯泰因專注創作而締造了《戰爭與和平》的鉅著;貝多芬執着於音樂使《第五交響曲》得以問世;愛因斯坦潛心研究促使“相對論”的誕生……這些離我們不遠的偉大巨人都是在某一方面有着不可磨滅的成就,他們致力於做最 好的自己從而以自己獨有的方式奮勇向前,從而成就了他們的一番偉業。做最 好的自己,成功便離你更近了一步。

也許你會說,我只是一個平凡的人,無論怎樣的努力也無出頭之日,所以無需做最 好的自己。我不贊同這個看法。一個平凡的人只要勤勤墾墾地做好自己的本職工作,做最 好的自己,同樣能有所成就。全國“十佳勞模”不都是從這些努力做最 好的自己的人中評出來的嗎?他們做的也許只是不起眼的小事,但想要做到最 好的自己則需要艱辛的努力。所以,做最 好的自己是人人都可以恭行的。

其實,這隻烏鴉的拼搏、挑戰精神還是值得我們學習的,只可惜他的努力用錯了地方。那麼作爲自稱等的動物——人,何不把這種拼搏奮鬥精神放到不斷完善自我上,做最 好的自己呢?

演講稿成爲自己的光篇5

“叮鈴鈴……考試結束,請考生停止答卷……”伴隨着考試提示音,最後一門考試結束了,這也意味着暑假的開始。

教室裏的同學們神態各異,有的因爲即將放假可以打遊戲而歡呼雀躍,有的卻也因爲考試有題目沒寫出來而懊惱後悔,還有的在和小夥伴們討論這個暑假要去哪兒玩耍……當老師宣佈學期結束,暑期正式開始時,同學們歡呼起來,大家顧不上聽老師佈置作業,都在迅速地收拾東西準備回家。我也不例外。

回到家,還沉浸在剛剛放假的喜悅中的我,因爲老媽的一句話——考得怎麼樣——頓時傻了眼,我冒了一身冷汗,沒敢回答,悄悄地走到房間看電視去了,媽媽也沒說什麼。電視實在太精彩,不知不覺一下午過去了,到了吃晚飯的時間了。飯桌上死一般的寂靜,我知道,我得好好表現了。吃完晚飯,我搶着洗碗,讓媽媽到一旁歇息,心想:成績出來之前在家裏幫忙幹家務,考得不好老媽興許還能看在我這麼乖巧聽話的樣子上手下留點情。

時光如白駒過隙,終於到了出成績的這一天了。當老師在班羣裏說讓學生自己去拿成績時,我有些竊喜:實在考得太差還可以稍微改動一下成績。其實,我要求也不高,我就希望能拿個獎狀,這樣我也開心,媽媽也能開心點。功夫不負有心人,老天可能聽到了我的祈禱,當老師把寫有“進步之星”四個亮堂堂大字的獎狀拿給我時,我簡直不能再開心,心想這下回去可算有個交代了。

回到家後,我刻意壓制激動的心情,十分淡定地把素質報告書拿給我媽,將獎狀放在最顯眼的地方之後,我順手拿起了掃把掃起了地。媽媽盯着素質教育報告書,看了一會兒,跟我說:“表現不錯,期末和月考相比有進步,但是和期會考試相比還是有所退步,好好反省,找找原因!”聽見媽媽這麼說,我也算是鬆了一口氣,“還好,還好,”心裏默唸着。

暑假的這些天,我每天都起得比媽媽早,做好早飯等媽媽起牀吃。大概是被我的勤奮感動了,媽媽雖然嘴上不說,但我總感覺她越來越喜歡我了。慢慢地,我開始習慣了每天早上起牀做早飯給媽媽吃,而媽媽也習慣了抱着一份欣慰迎接美好的一天。有幾次和媽媽出門,遇上熟人媽媽都會跟別人誇我,說我懂事了,知道幫媽媽分擔家務了。媽媽說的時候喜滋滋的,我聽着也喜滋滋的。

做一次最好的自己,在我看來,就是儘自己所能幫助家長做一些力所能及的事情。能夠幫助媽媽做做家務,讓媽媽偶爾輕鬆一下,對我來說,已經很開心很滿意了。