2022責任與擔當演講稿熱門優秀示例三篇

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人一生下來就得承擔責任，有時還要承擔一些別人不能承擔的、獨特的責任。每個人都只是個體，學會了承擔，就會慢慢長大；許多長大的個體再匯到這個世界的整體裏。而這其中的歷程，卻是從小到老一步步發展而成的。

小時候，並不豐衣足食的我，什麼也不懂，認爲只要父母在，一切就都會有人承擔，自己並不用擔心什麼。有一天，家裏漏雨了，屋頂上的雨水不住地流下來，匯成小溪。媽媽費力地爬上屋頂，拿稻草堵着破洞。屋頂下是弟弟，才三歲。我不知所措地在溼漉漉的屋子裏，上看下看。媽媽大喝一聲：“照顧弟弟，別讓他又弄溼衣服。”五歲的我，看到媽媽嚴厲的眼神，認識到自己有份責任需要承擔，要有個做姐姐的樣。

國小一年級時，一次大掃除，由於我沒帶掃帚，被楊老師罰面壁。怎麼結束的，我記不清了，只依稀記得當時老師留下的話：“不帶工具怎麼勞動？身爲學習委員，更要起到帶頭作用。集體活動要人人蔘與，應該以勞動爲榮。”之後，我明白了，學生也要承擔一些責任，班幹更要承擔責任。參加集體勞動是我應承擔的最基本的責任。

後來，一直聽話但並不聰明的我，考上一所並不理想的中學。看着一貧如洗的家，我幾次動搖了繼續上學的念頭。

報名前一天晚上，我坐在微弱的燈光下，看着媽媽從櫃子裏的一件破衣服裏小心翼翼地拿出了900元錢，紅着眼睛遞給我，說：“拿去吧，以後好好唸書。”接着，我們孃兒倆安靜地並坐在牀沿上，誰也沒動。心裏，一半是對現實的無奈，一半是對未來的憧憬。

如今，我不再是從前的那個懵懂少年了。略爲成熟的我，身上承擔起了更多的責任。

看着現在學校裏的有些學生，整天精神委靡，茫然不前，感覺十分危險。學生是來讀書的，學生就要念好書，這也是我們現在所要承擔的責任，對自己負責，也對家長負責，對學校對國家對社會對時代負責。學習中一不小心走神時，我就會以自己的“責任”來勉勵自己，警醒自己，一心向前。

在家裏，身爲大姐，要做個聽話、有幹勁的孩子，還要帶頭念好書；在學校，要專心致志地學習，爭取成爲優秀的學生；將來在社會上做個有用的人。

我相信，只要我能承擔起這些責任，將來定會成爲一個對社會有用的人。那時，我將與國家社會連成一個強有力的整體。

尊敬的各位領導，同事們：

大家好，很榮幸能夠站在這裏爲大家演講，希望在接下來的日子裏，能夠將自己的精力都投入到教育事業當中去。

只有“愛”纔是暢想教育唯一的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本。爲了讓孩子紅花映的更鮮豔、更紅，我甘當綠葉，爲了讓綠色帶給人間大地，我甘願當小草，爲了爲了那無悔的選擇，爲了那一片純淨的天空，奉獻自己，永無止境！

五年前我懷着對幼兒的喜愛，帶着對幼教的憧憬，選擇了幼教專業，曾有人問過我：“當個幼兒園教師好不好”，我毫不猶豫的回答道：“好，因爲我整天和一羣可愛的孩子在一起，看着他們在自己的教育下一天天的快樂成長，自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進這個行業才真正的體會到這個行業的責任和價值。不經意間，將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒留下什麼驕人的成績，也沒做出什麼驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中，用教師的職業道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。

愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時，我會及時來到他們身邊，詢問病情，輕輕的撫摸他們，讓他們不再無助；當孩子應爲問題迷惑不解時，我會給他一個小小的提示，鼓勵他你是最棒的，知道他舒展眉頭。這一切的舉動，不是因爲我要從孩子哪裏索取什麼，只是因爲我是他們的老師、這是我的責任。多少次，下班時間過去了，望着正在哭泣還未被接走的孩子，我爲他擦乾眼淚，給他講故事，唱兒歌，陪她做遊戲，因爲我知道此刻我就是他的媽媽。

一位稱職的教師，首先就要對自己班上的孩子瞭如指掌，這是基礎。我經常詫異班裏的其他老是能說出很多孩子在家裏的表現，而這些往往是孩子們不願意讓老師知道的。後來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種情況，她都逐一提出不同的要求，幫助孩子改掉壞習慣。她在說話的同時，一邊還能用眼睛來幫忙，那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小，可他們的內心是豐富和敏感的，誰對他們好，他們都很明白。我不光要留心觀察，更要注意對他們的態度和方法。

成爲一名真正的教師，每次聽到這樣的話，我總是擔心因爲自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉眼半年過去了，漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的瞭解和感悟，不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們；看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光，我深深的意識到作爲一名教師，我肩上的責任是多麼的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業的崇高評價，更是對教師的殷切期望啊！在我的心中責任與愛同等重要。

在我的工作中，集體給予的力量是無法取代的，幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班裏配合默契、豐富經驗的張老師和楊老師，是她們讓我感受到幼兒園的溫暖，給予我那麼對的理解和呵護，她們是我工作中溫暖的依靠，非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。

責任是愛的支柱，愛是責任的幸福回味。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說：“幼兒園裏的孩子是嘴容易教的。”而我卻開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是因爲孩子什麼都不懂，教的時候任你發揮；說難教，也是因爲孩子們什麼都不懂，所以出於責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

我慶幸自己是個很容易滿足的人，在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之後，卻仍然喜愛我的職業，總能在瑣碎裏找到快了的理由。正所謂選我所愛，愛我所選。既然選擇可這份當初嚮往的事業，就安於平凡的工作，在平凡中享受快了吧。

讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體，使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中，健康快樂的成長。

我的演講完畢，謝謝大家！

同事們，朋友們：

我演講的題目是“責任”。“責任”是什麼？這兩個字是我們單位領導在每次會議上都要提到的。也是永遠伴隨着我們的。打開字典，我得到了對“責任”的準確描述。“責任”是應該做的事。即承擔應當承擔的任務，完成應當完成的任務，做好應當做好的工作。

責任是每個人都必須具備的品質。每個人都必須擁有責任並履行責任，責任包括工作責任、個人責任、家庭責任和社會責任。因爲只有責任才能激發人的潛能，喚醒人的良知，不負責任的人，往往是那些平庸、沒有進取心的人。逃避責任，就會失去生存和發展的機會，最終被淘汰。當員工不能履行自己的職責時，就不能爲企業創造價值，也不能爲生活實現更高的理想；當一個領導者不能履行管理員工的職責時，你的員工就很難成長和出類拔萃。

責任是這世間留給人們的考驗，有些人禁不住難熬的考驗，退縮了。許多人承受了，戴上了荊冠。退縮的人會被時間淡忘掉，沒有在世界上留下一點痕跡。

大家都看過電視劇《士兵突擊》，大家都對許三多印象深刻。最讓我難忘的是劇中有一句話：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這是對生活最好的詮釋，也是對責任最好的理解。還有一句諺語是這樣說的：“不要在混日子了，小心日子混了你。”這句話很詼諧，但卻是一個真實的反應，因爲每個人在工作場所，如果不努力工作，總有一天會被激烈的競爭淘汰，甚至有一天會被社會淘汰。在這個快速發展的時代，任何人在任何時候都應該義不容辭地承擔和履行自己的責任。把責任給人就是信任和真誠。履行責任就是實現尊嚴和使命。沒有責任的生活是空虛的，沒有責任的生活是脆弱的。只有勇於承擔責任，才能得到別人的信任和尊重，才能獲得人生的成就感和自豪感，只有承擔責任，才能支撐人生的脊樑。

我們都是普通人，我們都從事着普通的工作，那麼，我們如何承擔起他們的責任呢？其實很簡單，只要我們有一顆兢兢業業的心，認真完成領導交給我們的任務，並朝着目標完成工作，責任就得到了完美的體現。因爲，我們的責任是爲企業發展，展示自己的才華。爲企業的進步和繁榮做出貢獻。