你一定也想在臺上有更好的表現吧，不如試試寫一份講話稿吧，在當下的環境中我們對於講話稿的使用也是有很大的需求的，下面是本站小編爲您分享的結束會校長講話稿5篇，感謝您的參閱。
結束會校長講話稿篇1
尊敬的各位教官、老師們、同學們：
下午好!
頂着烈日、冒着酷暑，緊張而有序地__級高一新生軍訓生活圓滿地結束了。在此，我謹代表學校向軍訓期間辛勤工作全體教官表示衷心感謝，向堅守崗位的各位班主任和工作人員致以誠摯的敬意，向順利完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!
各位教官，你們颯爽的英姿、鏗鏘的口令、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質，向我們展示了當代軍人良好素質和美好形象，爲同學們樹立了學習的榜樣。
同學們，五天的軍訓，短暫而充實;五天的軍訓，辛苦卻難忘。大家從不同的學校彙集在一起，團結互助、遵守紀律、服從指揮、刻苦訓練。你們經受住了考驗、經受住了挑戰。
士別三日，當刮目相看。在剛纔的會操表演中，同學們整齊的步伐、標準的動作、昂揚的鬥志、飽滿的精神，給在場的各位留下了深刻的印象。__級高一新同學，你們個個都是好樣的!
五天的軍訓，揭開了同學們緊張的高中生活，開啓了人生新/zl的旅程，也開始了新一輪的拚搏。希望大家把軍訓中養成的優良的作風、嚴格的紀律、規範的言行、快速反應的能力和團結協作的集體主義精神保持下去、發揚光大，在新的征途上，在上中這個廣闊的天地裏，不斷提高自己、追求理想、發展個性、勤奮學習、勇攀高峯，譜寫出更加絢麗、更加燦爛的人生篇章。
結束會校長講話稿篇2
親愛的同學們：
大家好!
尊敬的各位教官、各位老師，親愛的同學們：緊張激烈的軍訓即將結束，剛剛進行的軍訓會操表演很成功，同學們的表現很精彩，我謹代表學校對同學們在軍訓中取得的優異成績表示衷心祝賀!向爲本次軍訓付出辛勤汗水的軍訓教官、各位班主任老師以及爲本次軍訓的籌備工作、軍訓過程服務的各位領導和全體工作人員表示衷心的感謝!
各位教官、老師、同學們：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過一週艱苦的軍訓，我校學生的精神面貌煥然一新，意志品質、身體素質得意錘鍊和提高;軍人的紀律、過硬的軍事素質、盡職盡責的工作作風，爲全校師生作出了表率。在此請允許我代表大連開發區第九中學的全體師生向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意!!!
各位教官、老師們、同學們：下午好!時間如白駒過隙，倏忽而過，爲期--天的軍訓即將結束，在這裏，我代表遂寧六中，向--天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和全體老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!對軍訓過程中表現出團結互助、樂於吃苦精神的各位同學表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀!
各位教官、老師們、同學們：大家好!馬村區實驗學校20--級新生軍訓工作，在教官們的精心指導、高一各班班主任的密切配合和全體參訓同學的刻苦努力下，圓滿地完成了各項訓練任務，今天即將拉下帷幕。轉眼就是六天，六天以來，我們在淅瀝秋雨後繼續着自己的執着，剛剛走入實驗學校大門的390名新同學。
各位教官、老師、同學們：大家好!交口一中20--級新生爲期8天的軍事訓練勝利結束了。剛纔看了學生們的彙報表演，我認爲這次軍訓非常成功。同學們步伐整齊、口號洪亮，一個個英姿颯爽，讓我從中看到了你們軍訓過程中的熱情和刻苦努力，看到了你們的蓬勃朝氣和美好未來。
結束會校長講話稿篇3
各位領導、老師、全體教官、同學們：
大家上午好!
一週的軍訓生活馬上就要結束了，剛纔，你們用整齊劃一的隊列、鏗鏘有力的步伐和嘹亮震天的口號，全面展示了當代中職生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，用自己的實際行動向學校、親人交上了一份滿意的答卷。這份答卷，是全體新生刻苦訓練的結果，是全體教官精心指導的結果，是學校領導、老師親切關心的結果。在此，我代表學校行政向關心支持軍訓工作的縣人武部領導、教官以及學校全體工作人員表示誠摯的感謝!向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈的祝賀!
古語有云：天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。這句話的意思是說，一個人要變得成熟和走向成功，就必須經受磨練，纔能有所作爲。軍訓期間，同學們能自覺踐行軍訓誓言，堅忍不拔、勇於拼搏，經受住了嚴格、艱苦的訓練，同學們的組織紀律觀念、集體觀念、吃苦耐勞精神以及舉止修養方面都有了明顯的變化。今天，我站在這個演練場上心情格外激動，是因爲你們有了整齊劃一的步伐、一絲不苟的隊列動作和站如勁鬆般的軍人姿態。我相信，今天的軍訓成果一定能夠轉化成爲同學們努力學習、拼搏進取、爭創事業的前進號角，也一定能夠轉化成爲樂於相助、團結協作、立人立德的職業精神。
軍訓期間，全體教官以高度的責任感和嚴謹的工作作風、在訓練中科學施教、嚴格要求、文明帶兵、以身作則，向廣大師生展示了新世紀軍隊官兵優良的精神風貌，教官們積極的姿態、昂揚的鬥志、勇敢頑強的品格、艱苦奮鬥的作風、服從命令聽指揮的紀律觀念，必將成爲同學們學習的榜樣，讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體教官致以崇高的敬意!
同學們，在充滿希望與挑戰的知識經濟時代，只有具備德、智、體、美全方面發展的高素質人才，才能在百舸爭流的時代大潮中乘風破浪，穩立潮頭。軍訓雖然結束了，但你們在職業學校的生活纔剛剛開始，因此，展望未來，任重道遠。在今後的學習生活中，希望同學們保持軍訓中的良好習慣，儘快適應學校“半軍事化、封閉式”管理，努力做到：
一、保持軍訓期間培養的良好習慣，以軍人和中職生的雙重標準嚴格要求自己。
二、要掌握科學的學習方法，全身心投入到學習中去，爲今後的人生打下堅實的基礎。
三、爲把自己培養成爲品德優良，技能過硬，身體健康，成績合格，富有創新意識和實踐技能的中職生而努力!
最後，衷心祝願教官們身體健康、工作順利!
祝願同學們在今後的生活中身心健康、學業有成!
謝謝大家!
結束會校長講話稿篇4
隨着酷暑的來臨，一個辛苦、圓滿、平安的學期結束了。今天，我們歡聚一堂，開個簡短的總結會。主管教育的張藝鋒常務副鎮長對我們非常關心，於百忙之中參加我們的會議，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
回顧一學期來，我鎮基礎教育工作在“十八大”精神指引下，在縣教育局的正確領導下，在黨委、鎮府的關心支持下，以打造品牌爲目標，以提高教育教學質量爲核心，以建設平安校園爲關鍵，以創建廣東省教育強鎮爲重點，全體師生團結上進，勇往直前，爲全鎮的基礎教育健康持續發展而努力工作。剛纔，幾位分管領導對自己分管的工作作了簡要的小結，我完全同意。接下來，我跟大家一起梳理一下，本學期的一些工作亮點。
一、創建了平安校園。一學期來，我們以校園平安爲關鍵，積極開展創建活動。爲推進平安校園創建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造平安和諧環境，學校領導充分認識到開展創建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由於目標明確、各種安全制度和責任網絡健全、措施得力、教育到位，各校周邊的治安環境、法制教育環境及師生工作生活學習環境都得到了明顯改善，形成了良好的氛圍。
二、強化了作風建設。今年是作風建設年。在本學期了，我們深入學習、貫徹上級及我們教育系統開展整頓工作作風活動的精神，並作爲全體教職工政治思想建設的中心內容來落實，使教職工進一步提高對作風建設的重大意義。圍繞作風建設，我們開展了一系列的教育活動。一是認真學習了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在2015年師德教育動員大會上的講話精神”、 河源市教育系統2015年黨風廉政建設和反腐敗工作要點等內容；二是相繼開展了深入開展整頓工作作風活動、師德承諾宣誓活動、校長培養骨幹教師、黨員教師幫扶困難學生活動等活動。一個學期來，作風建設取得了新成績。
三、促進了教師專業發展。教學工作是學校的核心工作。學校以“德育立校，管理強校，教研興校”爲辦學方略，牢記“科學發展觀”的重要思想，堅持以人爲本，以教師爲本，以學生爲本，努力促進教師專業化發展。一學期來，各學校積極開展讀書活動，引領教師專業發展；開展校本研究，改進教學方法；開展研討活動，共享先進經驗；重視教學反思，提高教研水平。黨員教師在這些活動中，專業水平得到了不同層次的提高。
四、提升了書畫特色建設。打造書畫特色是我們孜孜追求的目標。本學期，我們繼續抓好特色建設，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展，得到較高的讚譽。
五、通過了教育強鎮驗收。6月30日，我鎮接受了廣東省教育強鎮的督導驗收。從總結會的反饋意見看，檢查組對我們的“創強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間裏，我們花了很多精力創建教育強鎮，克服了很多困難，做了大量的工作，學校的面貌發生了巨大的變化，辦學條件得到極大的改善。
我們能取得這些成績，離不開黨委、政府的關心支持，離不開全體校長的努力。
本學期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學期，充分體現出了我們校長顧全大局、樂於奉獻的精神，表現出我們校長善於溝通、善於管理的能力，展示了我們校長豁達自信、積極向上的胸襟。我相信，有我們這樣一支團隊，我們一定會克服一切困難，取得更大、更多的成績！
校長們，一個學期圓滿順利結束了，在這學期裏，我們既要看到成績，也要看到不足。爲更好提升我們的辦學效益和形象，結合教育局的暑假工作要求，我佈置暑假工作。
1．做好學校的值班、護校工作，確保財產安全。安排好值班人員，簽訂暑假值班責任書，落實誰值班誰負責的安全問責制度，確保學校暑假期間的安全。各校將值班領導、值班人員安排表送交張堅副校長一份存檔。
2．安排好暑假時間。按照教育局的工作要求，我們放假不休假。校長因事出縣，必須請假，准假後安排一名副手值班。教研中心、鎮府、教育局因事召集，要按時返回學校，同時完成好上級佈置的工作。
3．加強廉政建設，做好暑假期間教師的思想政治工作，持續抓好師德師風建設，自覺抵制毒賭黃。
4．細緻做好“創均”的相關工作。完善細節管理，找到辦學短板，制定迎檢工作計劃。加強與村委、外出鄉賢的溝通，鼓勵辦學。
5．落實自身及教師的暑假讀書計劃，認真反思本學年自己管理上的創新、收穫和不足，形成成果。
各位同事，由於我本人水平有限，經驗不足，平時儘管得到了在座各位同事的鼎力支持和關心，在工作佈置安排、檢查交流等方面肯定有不當的地方，請大家指正和諒解。
暑假已至，在此，我代表中心國小及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康，萬事如意，馬到成功。
謝謝大家！
結束會校長講話稿篇5
各位老師，各位教職工：
轉眼一學期又要結束，今天我們開這個會議既是本學期的一個結束會議，也是下學期的一個動員會議。剛纔黃校長把本學期的各項評優評先的結果向大家作了通報，這個評優結果是大家在各個方面努力成果的體現，希望大家能學習先進，趕超先進，努力爭取自己和學校工作的進一步的輝煌。
一、一學期來的主要工作回顧
過去的一學期，學校的各項工作都取得了較爲顯著的成績。突出的表現在以下幾個方面：
一是順利迎接省區域教育現代化的驗收。本次區域教育現代化驗收是政府工程，關係高郵在省內的教育地位和政府威信，從上到下都很重視。我們學校作爲必檢的單位之一，面臨艱鉅的創建任務。但我們不埋怨，不泄氣，積極創造條件改善學校辦學條件，提升學校內涵，使學校的硬軟件水平在較短的時間內有了很大的飛躍，爲全市的現代化創建工作作出了特殊的貢獻。比如學校各功能室的建設，學校信息化建設的推進等等。
二是積極推進學校的內涵文化建設。內涵文化是學校的軟實力，是學校不可複製的制勝法寶。本學期我們在學校的軟實力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如學校內外環境的改善方面，我們進一步圍繞“愛”、“感恩”、“勵志”等美化了校園環境；在繼承學校傳統的基礎上，進一步凝鍊成學校的“八大節”活動，本學期部分節日已經得到生動活潑的開展；學校的常規文化陣地也得到了進一步的鞏固和發展，如《醜石集》、《教師隨筆文萃》得到延續，學生作品的彙編集《新月集》也將誕生，校刊《盂城特教》得到了恢復，並獲得揚州市的校刊評比的二等獎；教師的精神文明建設平臺--學校的文化短信快餐、至善講壇、教師成長學校等教師發展的平臺也得到進一步的鞏固和完善。所有這些，都是在塑造學校的魂魄，是在建立學校發展的根基。這是我們學校特色發展的命脈所在，我們一定不能丟掉。
三是積極推進學校的創先爭優和能力作風建設。本學期學校積極推進以黨員幹部羣體能力作風建設爲核心的創先爭優活動的開展。向教職工發放調查問卷，讓教職工指出我們的不足，提出批評的意見，監督我們的工作。應該說，我們的態度是誠懇的，改進是努力的，當然，成效也是顯著的。“七一”期間，我校黨支部被市委評爲“十佳基層黨組織”，這個榮譽來之不易，是全體教職工共同努力的結果，是大家的共同榮譽。
二、學校發展應該恪守的核心價值
回顧過去我們取得的成績，對照先進學校的發展歷程，我們很容易得出這樣的一個結論：那就是成功的學校都是確立了自己獨特的辦學理念，形成了自己獨特的辦學機制，堅持了自己的辦學特色的學校。根植於學校的獨特的辦學理念和思想，實踐證明行之有效的管理機制和措施，長期凝聚而成的學校風氣和精神等等，就是學校的核心價值。那麼，概括起來，我們學校的核心價值有哪些呢？我覺得有幾個方面是我們必要牢牢堅守的：
首先是，不拋棄，不放棄。換句話說，也就是不丟下每一個學生。這一點是素質教育的根本要求，也是我校的辦學宗旨所確定的。不丟下一個學生，就是說，只要進來我們學校的學生，我們就有責任，有義務去教育好他（她）。從學校的管理，到教師的教育、課堂的教學、生活的管理等各個方面都要有這個理念。從某種意義上說，我們是在實行真正的素質教育，因爲特殊教育沒有應試教育的壓力，是真正面向孩子個體，面向孩子們將來的生活的教育。儘管，因爲學校的人力、設施、課程等因素，我們還不能爲每個學生提供最充足的個性化服務。但教育是個理想的事業，有這個理念在，我們的做法就會不一樣。
其次，用良心去堅守良心的事業。特殊教育是良心的事業。對於普通人而言，提出公而忘私、無私奉獻這樣的要求可能過高，但我們能做到的是我們對得起自己的良心。良心就是愛心和責任的合體。良心是自己的道德法庭，它勝過任何外在的紀律和規定的約束。學校的制度再完美，如果想鑽空子，還是有空子可鑽；學校的管理再到位，如果想投機取巧，還是可以投機。更何況，教師的工作是軟性的，做得多與少，深與淺，賣力與不賣力，其實自己是有很大的空間的。但是，在我們因爲學生的頑劣難教而灰心喪氣的時候，良心會告訴我們，我們還沒有失敗，我們必須堅持；當我們因爲工作的繁瑣而心生厭倦的時候，我們的良心會告訴我，我們既然選擇了，我們就要勇於負責，就要堅持到底。人們常說，醫學的結束是特殊教育的開始。特殊教育面臨的都是有着各種疑難雜症的孩子，這就需要我們有超常的忍耐和超常的教育手段。我們特殊教育工作，說簡單一點，其實就是在不斷的失望中尋找希望，在彷徨中選擇堅強，也在漫漫的求索中不斷強大自己的內心，增長自己的智慧。
再次，做心態陽光的專業勝任者。追求快樂和幸福是人的本能，也是生命的終極價值所在。因此，讓學生快樂度過生命裏的每一天，是我們爲師者的責任。要想給別人播灑陽光，自己心裏先得有陽光。我們做特教老師的，常常面對各種各樣的挫折，各種各樣的失敗，我們自己首先要有強大的抗挫折能力和樂觀向上的心態。不能做到這一點，我們就會生活得很痛苦，很失敗，甚至會走向抑鬱，引發心理的問題。我們要學會每天問一問自己：我今天是不是快樂的？我是否做好了讓孩子們快樂的準備？如果不快樂，我該如何調整好自己？專業的勝任者的意思就是從事特殊教育的人，一定要有自己的專業厚度。沒有專業的素養，對待那些難以處理的問題，難以教育的對象，我們就會一籌莫展，束手無策。這需要我們從進校的第一天起，就要認認真真地、踏踏實實地做好打基礎的工作，不教一日閒過，分秒必爭，提高自己的專業素養。
最後，不斷超越自我，追求卓越境界。我們各人的價值觀不一樣，有的人甘於平凡，有的人勇於爭先。但有一點不可否認，每個人都不希望落後。實際上，學校的發展、事業的發展日新月異，有如逆水行舟。在這樣的形勢面前，不發展就是落後，不前進就是在倒退。這就要求我們不能滿足於已有的成績，滿足於現狀，要用謙遜的姿態、頑強的毅力，向一切先進的東西學習，而且要主動地去學，帶着問題和思考去學。對於個人而言，就是要努力提高自己的師德和專業素養，不斷否定舊我，實現自身的超越。新教師要儘快適應學校工作，合格期教師要儘快熟練教學技能，熟練期教師要提高專業成就，骨幹期教師要成爲學校乃至一方名師，總有新的目標，總有新的追求。對於協進組、對於各部門處室、對於學校也是如此。我們要記住的一句話是，有用心纔能有關心，有作爲纔能有地位。
三、對今後一段時期的期望
一是弘揚正氣，追求崇高。就是說，一所學校是靠精神站立起來的，沒有精神的學校只能是一羣烏合之衆。學校要有主流的先進價值觀，包括落實在學校的各種制度文本和學校活動中的優良傳統和價值。概括起來，我覺得有以下幾點：對他人存在和價值的尊重、對學校榮譽的珍視、對學校規章的遵守和維護、對自我成長和實現的熱愛、對精緻管理的追求等等。這些價值維繫着學校的長遠發展和利益，所有學校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護學校這些價值的人得到褒獎和鼓勵，讓背棄這些價值的人感到落後，感到壓力，讓學校的.正氣始終得到大力的弘揚。這樣，學校的精神家園纔有可能建立起來，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，拒絕落後，學校纔會有真正的希望。
二是主動作爲，勇於爭先。主動性決定了我們工作的質態。我們每個人都有潛能，顯能是有限的，而潛能是無限的。能不能激發潛能，潛能發揮多少，跟主動性有很大的關係。我們看看那些工作做得出色，成績比較顯著的人，他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛，不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學習提高，主動地改進自己工作中的不足，主動地與領導、家長、學生溝通，只有主動作爲，纔能有工作中的發言權，這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經說過，“人與人的差別在八小時以外”，你主動了，結果就會不一樣。希望大家，希望每一個人都要繼續保持主動作爲的銳氣，努力耕耘好自己的責任田，確保不歉收，更要保豐收。
二是務實求真，功在細節。做工作難在一個實字。世上無難事，只怕肯認真。什麼事情，只要認真了，就會不一樣。做特殊教育工作，尤其少不了這一點。在學校裏，有很多的管理是要靠我們的細節去體現的，有很多的事情也是需要我們的細心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會把事情搞糟。比如特殊問題學生的管理、比如培智班的早讀課管理等等。要幫助學生形成一個個好的習慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恆，要靠日積月累的堅持。同樣的，應付一下好做，但要深入下去，做得很實在，做得有特色，就不是容易的事情。現在學校的競爭，人的競爭已經到了非常不對稱的時代。要想比別人優秀，只有走細節取勝之路，走特色發展之路。要想做到這一點，沒有一顆敏感的“細心”，沒有一個個動人的“細節”是不可想象的。
四是團結協作，共創新高。如果把學校比做機器，那麼我們每個人都是機器的一個零件。學校的良好運轉有賴於每一個人的通力合作。在過去的一段時期，我們通過合作克服了一個又一個的困難，取得了一個又一個的成績，成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。但是，我們也看到，在一些工作中，還有一些不能合作的個例，比如有的老師不能夠積極配合相關處室的活動，工作中有本位主義、自由主義，有扯皮現象等。目前，我們的學校處在進一步轉型發展的節點之上，優質隊伍的打造、優質管理的形成、優質業績的凸現決不是靠一個人的單兵作戰可以完成的。學校的發展，需要大家團結一心，精誠合作，共同創造學校更加美好的未來。
