講話稿的具體內容一定要依據講話的場合來確定，爲了更好的在講話臺上展現自我，提前寫好講話稿是很有必要的，以下是本站小編精心爲您推薦的校院長開學講話稿5篇，供大家參考。
校院長開學講話稿篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家新年好!
度過簡單而又愉悅的寒假生活，我們回到了美麗的校園，伴着新春的氣息，我們滿懷着新的期望迎來了生機勃勃的2009年春季，開始了緊張而又快樂的校園生活。這天是新學期的第一週，我們帶着對寒假生活的完美記憶，懷着對新年的憧憬，對新學期的嚮往，又走到了一齊，擁有一個新的起點。
回首剛剛過去的一學期，我們奮勇拼搏、披荊斬棘、摘金奪銀。我們爲取得的累累碩果倍感驕傲與自豪!上學期學校被評爲武漢市第一所素質教育特色學校、武漢市減負增效先進學校、武漢市校園文化建設先進學校、武漢市交通安全先進學校、洪山區績效考覈先進學校、洪山區政治教育宣傳先進學校等光榮稱號。學校還獲得了市奇奇不倒翁賽第一名，市隊列比賽第二名，區運動會團體總分第一、區三跳比賽第一名。我們每一位師生的收穫也都是豐厚的，老師們的論文、賽課、案例，分別獲得各級各類表彰，同學們參加市讀書知識比賽、市走進數學王國比賽、市信息技術創新與實踐等各項比賽也是喜報頻傳，有近300同學獲獎。在那裏，我代表學校向爲之不懈努力、付出汗水的全體師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意。
站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢那麼怎樣做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢讓我們一齊好好謀劃一下吧!
1.開好頭，起好步，抓好第一週。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天，第一週。那麼，怎樣重視呢首先，要有一個打算、計劃，個性是中高年級就應有自主學習的潛力，更就應有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作爲加強學生職責心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校裏多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行爲習慣的養成問題，是大事。
2.重潛力，重發展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對於一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由於種.種原因，成績不理想，或者沒有評到“校園之星”，或者參加比賽沒有獲得好的獎勵，或者與同學的關係比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的擡起頭來，迎接新的朝陽。這學期學校大隊部將對同學們提出新的要求，期望同學們樹立信心努力爭做好學生。
3.多讀書，讀好書，提高自身修養。書籍是我們人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書能夠淨化心靈，拓展視野，增進學識，養成良好的習慣，提高個人的修養。本學期大隊部將開展讀書系列活動，學校期望透過這一活動，有更多的同學能與書爲友，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4.六年級的同學要高度注意，本學期是你們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要爲其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本學期的任務個性重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因爲你們要面臨畢業考覈和綜合素質的提高，能儘快適應高一級學校的學習生活。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功必須屬於勤奮的人們!
同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、用心主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們魯小完美的明天!最後，衷心祝願全體老師工作順利，事業有成!祝全體學生身體健康，學業進步!
謝謝大家!
校院長開學講話稿篇2
各位老師，同學們：
大家好!
今天我們在這裏舉行20__級院研究生新同學開學典禮。在此我代表院黨委、院行政機關及全院幹部職工對20__年新同學的到來表示最熱烈的歡迎。
昨晚我一直在思考這個問題，就是從社科院的角度今天要給大家講點什麼。就以三句話與大家共勉“希望大家在三年的學習生活中，快樂的學習、快樂的生活、快樂的度過三年研究生時光”。
熱愛專業快樂學習。曾經我的一個學生對我講：“我不喜歡法學。”我問：“不喜歡法學爲什麼要費這麼大勁考研呢?”學生說：“是我爸爸讓我考的。”讀一個不願意讀的專業，做一件不願意做的事情。這樣怎麼會快樂學習呢。因此要快樂的學習，前提是要喜歡學習、要熱愛你的專業。孔子曰：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”要快樂的學習就要轉變學習的心態。人生苦短光陰似箭，如果把你寶貴的光陰浪費在一個你不喜歡的領域裏，是非常可惜的。所以這個事情大家要思考一下。只有喜歡自己的專業，熱愛自己的專業。才能做到快樂的學習。
調整心態快樂生活。有個學生，我約他討論論文開題報告的事情，他說：“我就週六、日有時間。”所以如果以這樣的心態讀書，怎能讀好，兼職比學習重要，老闆比導師重要，這種錯位的學習是不可取的。一個人一生能不能有所成就，能不能貢獻多一點，成就大一點。取決於每個人的資質。但每個人的時間、是一樣的，上天的安排很公平，如果你在正確的時間、正確的地點、做一件正確的事情。那你的生活是充滿光明的。如果是在錯誤的時間、錯誤的地點、做一件錯誤的事情。那你的生活是非常灰暗。做事情不要錯位。當今社會誘惑太多，人們也比較浮躁，因此我們要把心靜下來，首先你要明確我們的追求是什麼、自己的定位是什麼。自己的生活不要聽從別人的安排，不要看到大家去經商，我也去經商，大家做兼職，我也去做兼職。不要看到沒考研的同學一個月掙多少錢。所以大家一定要把心收回來、靜下來。用三年的時間好好讀書。使自己的生活充實起來。
我們要善於調整自己的心情。生活裏，不要認爲生活就是下過大雪的北方草原白茫茫的一片，了無生氣。生活是五彩繽紛的，自然也有陰晴圓缺。我們如何調整心態，要多看事情的積極面，多看樂觀的一面。社科院在辦學方面有自己不利的一面，也許我們校舍沒有其他學校寬敞、居住環境沒有其他學校舒適。這些硬件設施我們與其他學校存在差距。但我們社科院絕對有其他學校所不具備的對大家有利的一面。我們有一大批科研和教學經驗豐富的導師。有給每一位學生提供科研實踐的平臺。有充足的圖書資源和後勤保障。所以不利的一面會給大家帶來一些不便。而有利的一面會使你在最短的時間內成爲一名真正的科研型人才。因此要求大家要調整自己的心態，就如對於同一半杯水，悲歡主義者說：“可惜，就剩下半杯了。”樂觀主義者則說：“太好了，還有這麼多水啊，”目前各大學都在爭取辦成“研究型大學”，他們的目標正是我們的初衷和現狀。研究生，你們是學生但是已是研究型人才了。所以大家要在最短的時間內，積極調整好自己的心態，融入社科院的氛圍。
另外，我們一直在不斷的加強、充實我們的圖書館、電子閱覽室、信息網等公共資源，並以各種可行的方式來滿足同學們對圖書資料的需求，儘可能爲同學的學習提供最大的便利條件。
最後，希望大家在某省社會科學院過一個充實、快樂、留給人生美好記憶的三年。
謝謝大家!
校院長開學講話稿篇3
親愛的新同學們：
大家好!從今天開始，你們就正式成爲一名光榮的大學生、成爲__農業大學的一員了。在此，我謹代表校黨委、行政和全校4萬多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分數線爲557，理科二本分數線爲519，分別高出__省本科錄取分數線31分和32分，投檔分數線在省屬同批次高校中綜合排名第一。
同學們，從中學生到大學生，中間雖說只有短短兩個月的間隔，但對你們來說，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉折，從此，你們將開始一段新的人生旅程，開始一段更高層次的學習，在此，我衷心地祝賀你們!
下面我把學校的基本情況向同學們做一個簡要介紹：
__農業大學是一所有56年辦學歷史的省屬重點高等學校。學校位於長沙市芙蓉區，佔地面積2。27平方公里，北領__秀色，南潤__河風光，校園環境幽雅，空氣清新，是__省園林式單位和全國綠化先進集體。
學校始建於1951年3月9日，由創建於1903年的__省立修業農林專科學校和創建於1926年的__大學農業學院合併組建而成，時名“__農學院”，毛澤東主席親筆題寫校名。1994年2月經國家教委批准更名爲__農業大學。
進入二十一世紀以來，學校領導班子解放思想，開拓創新，與時俱進，真抓實幹，帶領廣大師生員工團結拼搏，加快了學校的改革與發展步伐，事業規模不斷擴大，辦學條件明顯改善，綜合實力日益增強，先後獲得一系列重大榮譽和標誌性辦學成果：2001年，官春雲教授當選爲“中國工程院院士”，同年在國家教育部本科教學工作隨機性水平評估中榮獲“優秀”;2002年被省委、省政府授予“文明單位”;2003年被省委高校工委授予全省高校“黨建工作先進單位”、“先進基層黨組織”;2004年榮獲“__省優秀事業單位法人”，並被__省委確定爲全省本科高校首批“基層黨的建設示範點”;2005年被省委、省政府授予“文明標兵單位”，被中央精神文明建設指導委員會授予“全國文明單位”;2006年被確定爲__省“先進基層黨組織”，被中央組織部授予全國“先進基層黨組織”。經過56年的建設，學校已由一所單科性的教學型農學院發展成爲以農爲特色，農、工、文、理、經、管、法、醫、教育多學科協調發展的教學研究型大學。學校的辦學實力和辦學成就主要體現在以下七個方面：
辦學條件優越：學校有氣勢宏偉的教學大樓和設備先進的實驗大樓，可讓你們擁有全面提升科研創新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這裏衍化成實驗報告、科技論文和發明專利;雄偉挺拔的新圖書館和教學樓，可供你們盡情暢遊知識的海洋，只要你願意，你可以用一年的時間，掌握兩年的學問;功能齊全的校園網，不僅聯絡着校園內外的師生，而且能夠與國際互聯，只要你勤勉，你可以把整個世界瀏覽;寬敞舒適的學生公寓，會使你們感覺像在家中又勝過家中，可讓你們盡情享受生活的快樂。
辦學規模不斷擴大：學校從1978年開始招收碩士研究生，1987年開始招收博士研究生，1995年設立博士後科研流動站。從1997年開始面向全國招收本科生，目前已向31個省市、自治區招生。到2007年9月止，學校共有各類在校學生5多人，其中全日制本、專科學生2。4萬多人，在校成人學歷教育學生2。6萬多人，在校碩、博士研究生2409人。建校以來，共爲社會培養各類人才10萬多名。
學科與專業門類齊全：設有60個本科專業、9個專科專業，67個二級學科碩士學位授權點，10個一級學科碩士點，42個二級學科博士點，5個一級學科博士點，5個博士後科研流動站;1個國家重點學科，1個農業部重點學科，12個__省“十一五”重點學科;1個國家級重點實驗室培育基地，1個國家油料作物改良分中心，1個國家柑橘改良分中心，1個國家菸草農業試驗站，2個教育部重點實驗室，4個省級重點實驗室(工程中心)，4個省級研究基地;1個全國職業教育師資培訓重點建設基地。
師資力量雄厚：學校現有專任教師1238人，中國工程院院士1名，在崗博士生導師148人，碩士生導師407人，正高職稱195人，副高職稱474人;獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號4人，全國傑出專業技術人才1人，國家新世紀百千萬人才工程人選1人，國務院學位委員會學科評議組專家2人，教育部本科教學工作評估專家組成員5人，省院士專家諮詢委員會成員3人，獲政府特殊津貼61人，“芙蓉學者計劃”特聘教授3人，省教學名師2人，“__省新世紀121人才工程”一、二、三層次人選24人，省“優秀中青年專家”18人，省跨世紀學科帶頭人培養對象和後備人選26人，省普通高校學科帶頭人培養對象15人，省中青年骨幹教師培養對象104人。
科研成果斐然：“十五”以來，我校共承擔國家重大攻關項目、國家“863”項目、國家自然科學基金、國家農業跨計劃、國家糧食豐產科技工程項目、國家水稻品改工程項目、國家農作物新品種後補助重大項目、國家973、國家948等國家級、省部級科研項目612項，獲得國家、省部級科技成果獎72項，申請和授權專利110項，共審(認)定動植物新品種39個，鑑定成果61項。到位科研經費1.55億元。自主創新的“雙百”科技富民工程模式，寫進了《__省科技發展第十一個五年規劃綱要》，納入了我省的科技富民強縣計劃，成爲了省科技廳、省財政廳等部門“十一五”重點支持的建設工程。
校辦產業蓬勃發展：校辦科技產業也得到了快速發展，現有全資、參股、控股企業15家，2006年實現銷售收入1。09億元，創利稅243萬元。
對外開放辦學活躍：學校對外開放不斷擴大，與英、美、加等10多個國家的20餘所大學及聯合國糧農組織等國際機構建立了密切的聯繫，與英國格林威治大學、澳大利亞南澳大學、加拿大北大西洋學院等建立了合作辦學關係，學校自1998年開始招收留學生。2002年我校開始向國外高校派出本科學生開展交流、學習和培訓。
同學們，在__農業大學發展的最好時期，你們有幸來到學校，應該說是獲得了受到良好的高等教育的重要機遇。如何度過這段美好的青春時光，爲一生的成長打下堅實的基礎，是同學們此時此刻應該思考的一個課題。同學們，一份耕耘，一份收穫，希望你們用生命中最爲寶貴的時光，刻苦學習，努力拼搏，銳意進取，爲將來報效祖國、服務人民做好充分準備。學校也將爲你們的成長和成才，盡全力提供最好的學習環境和最優質的服務。
我相信，在__農業大學這塊美麗的土地上，通過我們大家的共同努力，你們一定能夠成爲黨和人民所需要的高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
祝同學們學業有成，早日成才!
校院長開學講話稿篇4
親愛的同學，家長們：
晚上好!歡迎來到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學!首先，我謹代表學校熱烈歡迎大家的到來!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心裏一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學是什麼?在浙大做什麼?未來會怎樣?今天世界的信息如此發達、瞬息萬變，讓我們一同去思考這幾個問題。
同學們，大學的英文“university”這個詞來源於拉丁詞語，由聯合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學也的確是由學生和教師共同管理的一種自治聯合體。一千多年來，大學已經發生了深刻的變化，從單純的知識傳承，到發現新知，發明新技，服務社會，推動人類的文明和進步。但是，無論大學如何變化，學生始終是大學的主人，培養學生始終是大學的核心使命。
大學，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內外最好的大學，也只是爲學生成長提供條件和幫助。啓迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰自身的實踐，豐富多彩的校園文化生活，大學猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔保你會有成功的人生，命運掌握在你自己手中!從今天開始，沒有人催促起牀，沒有人督促作業，甚至連缺課也可能沒有人知道，與中學不同，你的生活、學習都將由自己作主。迎接和適應變化，是你到大學的第一課，這門課非常重要，它將爲你開啓學習掌握自己命運大門，這恐怕也是一門需要學習和探索一生的學問。
同學們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國爲使命，擔當引領，開創先河，被美譽爲“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫，人才輩出，氣勢如虹，已踏上建設世界一流大學征程。在這裏，你們將接受中國最好的科學與人文教育，與名家大師一起研修經典，探求未知，與中國最優秀的年輕人一起遨遊知海，規劃未來;你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內心質樸，聚集創造激情。浙大，有浙江根，有中國魂，有世界夢!
竺可楨校長曾這樣對新生講過：諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什麼?第二，將來畢業後做什麼樣的人?你們都會選擇一個專業，課堂上，老師也會教給大家一技之長，但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學會“即事而窮其理”，成爲一個有主張、有作爲、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣，在畢業之後，才能不貪圖享受，內心質樸強大，成爲服務國家、服務人民、轉移國運、引領未來的人。
同學們，今天的學習是爲未來做準備，未來充滿了神祕，也充滿了挑戰與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統虛擬出來的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個嚴肅而深刻的命題，在信息和智能高度發達的未來，人們如何保持和認識自我!儘管這是一部未來洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們如此之近。高度發達的智能信息服務，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷於虛幻和虛榮，忘卻現實世界的艱辛和應擔當的家國責任;可以讓你在轉瞬之間，行萬里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨立與判斷。
面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來，我們比任何時候都更需要強大內在理性和人文素養，更需要獨立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧願聽信似是而非的傳聞，也沒有耐心等待真相浮現;寧願用網上信息做快餐式的拼湊，也不願寧心靜氣地理性思考。互聯網使世界越來越小，也使信息變得紛繁複雜、混沌不清，我們的社會是多麼需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這裏學習和磨練的。我建議大家，多閱讀人類千百年沉澱下來的'經典名篇，少看那些粗製濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現成的結論，而不是盲從和迷信所謂的權威;多花時間參加集體活動，鍛鍊溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中;更多地去學習和培養自己“科學的方法，公正的態度，果斷的決心”，而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。
大學如同一段時光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛，也有人說它豐盈、繁華。未來有一天，你會想起曾經的浙大歲月，無數午夜的燈火，溫暖過學子的心靈，無數側畔的光影，問候過求學的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場的老師同學，啓真湖畔的風花雪月，紫金港的煙雨雲霞，都要將它們收進眼底，攝入手機，刻於心頭。
祝大家每天都過得快樂充實!
也提前祝大家中秋節快樂!
謝謝!
校院長開學講話稿篇5
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入大學——期待你們用蓬勃朝氣，激盪水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶着行李來的。新疆的同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這裏，我要向你們開始學會走向獨立表示讚賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在爲終於擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是羣體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠後、大失所望，不再是熟悉的第一。於是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣於做“聽話”的好孩子。作爲知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什麼?大學是要爲你們的未來發展打下基礎，爲你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什麼是成功、什麼是榮譽、什麼是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華後，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華唸書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池裏游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢於直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決於你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的`挑戰，來自挑挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。在中學裏，面對會考大學聯考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最後，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之後，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有着幾千年的歷史，雖然沒有什麼著名的宮殿建築，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家後，家長一般會問“今天老師問了你什麼問題”;而猶太學生回家後，家長會問“今天你問了老師什麼問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什麼問題老師沒答上來?”敢於質疑、善於質疑，是猶太文化的一個祕密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創造者，只有勇於質疑，敢於發現前人的侷限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢於挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的範式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝願你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
