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秋讀後感作文推薦6篇

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作文是將個人的感受以文字的形式進行表達,在生活中多積累一些素材,我們在寫作文的時候就會變得得心應手,以下是本站小編精心爲您推薦的秋讀後感作文推薦6篇,供大家參考。

秋讀後感作文推薦6篇

秋讀後感作文篇1

蜘蛛夏洛和小豬威伯奇異的成爲了好朋友,看似渺小的夏洛用自己的智慧和勤勞拯救了龐大的威伯,甚至爲此耗盡了生命,一切只源於一句話:"我不會讓你死的,威伯。"如此承諾,重於一切!

“承諾”,詞典上是這樣解釋的:人與人之間,一個人對另一個人所說的具有一定憧憬的話,一般是可以實現的。

很多時候,我們可以做出承諾,或壯懷激烈、或情深意重,然而我們真正都實現了嗎?沒有忘記、沒有偷工減料、都是一絲不苟的做到了嗎?是的,總有各種各樣的理由和藉口來推脫,最後自欺欺人的心安理得……相信夏洛會讓許多人無地自容的。

夏洛的生命很短暫,但我堅信她在溘然長逝前,是非常幸福的,因爲她想做的事情都盡了自己的全力,也都做到了。她除了平常的捕獵、繁衍等基本生存之外,還用自己的.全心付出獲得了最美好的友誼——“你已經拯救了我,夏洛,而且我很高興能爲你奉獻我的生命--我真的很願意。”我毫不懷疑威伯的真誠!後來威伯爲了守護夏洛的孩子們而做的努力,也爲這份珍貴的友誼添上了完美的註腳。

人的生命也何其短暫,而我們卻終日奔忙於或名或利等身外之物,以爲抓住這些就接近了幸福,往往最終發現得到的只是空虛。生命的意義在哪裏?人生的價值在何處?夏洛給了我們很好的啓迪。

?夏洛的網》有種久違的小清新,仿似瑣碎的娓娓道來讓一切那麼自然,如午後陽光般和煦溫暖,不知不覺融入其中。直到夏洛走到了生命的盡頭,我們終於爲之一震,綿綿而來的感動和思考就像醇酒的後勁一樣,讓人回味無窮。我想一本好書的魅力就在於此吧,總是意猶未盡。

秋讀後感作文篇2

“夏天的飛鳥,來到我的窗前,歌唱,又飛走了。秋天的黃葉,他們沒有什麼曲子可唱,一聲嘆息,飄落在地上。”小巧秀氣的封面上掠過一羣展翅高飛的羣雁,這就是泰戈爾的經典詩集——《飛鳥集》。

讀泰戈爾的《飛鳥集》不同於讀那些陽光中帶着憂傷和彷徨的青春故事,也有別於讀華麗中透着滄桑的古老愛情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新,讀這些小詩就像在暴雨後初夏的早晨,推開窗戶,看到一個淡泊清亮的晨:陽光撒落在掛着水珠的樹葉上,那水珠顯得格外明亮,這明亮把樹葉襯托成一種透明的色彩;平坦的草地像是吸足了油彩,讓人當心跳躍着的小松鼠是否也會染上這明亮的色塊;天邊有幾朵白雲在徜徉,似乎在回味昨夜的狂歡;一切都是那樣的清新、亮麗……

最讓我印象深刻的一句詩是:“如果你因錯過太陽而哭泣,那麼你也會錯過羣星了”如果人因爲某一次的失去而感到心灰意冷,那麼他只會失去更多。萬物都不可強求,失去能讓我們更加懂得珍惜。對待失去,我們需要做的是收拾心情,爲下一次的機會努力。泰戈爾這句話用象徵的比喻手法,將太陽和羣星象徵人生中的各種機遇,比喻極爲生動形象。三百餘首清麗的小詩,取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、溪流……然而,泰戈爾將自然界中的一切擬人化,賦予他們靈性。

讀泰戈爾的《飛鳥集》,讓我感受最多的是一種對生活的熱愛、對愛的思索。合上書卷、閉上雙眼,細心咀嚼其中的每一個字、每一個畫面,愛頓時降臨於我的心頭。

秋讀後感作文篇3

學完了《滴水穿石的啓示》這一課,我得到的啓發就是目標專一而不三心二意;持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

說到“滴水穿石”,我還有一個真實的故事呢!

四年級暑假的一天,我到爺爺家去玩,看到姐姐騎自行車的樣子好酷,便嚷着也要學。媽媽鬥不過我,姐姐呢,讓着我,所以就都答應了。

爸爸把自行車推到外面,姐姐把車子騎到了廣場,我跟不上她騎車的速度,只能在後面狂奔了,終於追上了。姐姐把自行車交給我,我縱身一躍,挎上了自行車,我對姐姐說:“你在後面扶我好嗎?”

“不好!”誰知姐姐一點也不留情面地說。“你應該自己學,而不是靠別人,我先教你起步吧!”姐姐邊說邊指手劃腳的。可是誰知道這自行車到我手裏怎麼就那麼不聽話,我怎麼也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板,車子就歪到了,再騎再倒,我簡直要瘋了。

這時姐姐又說話了:“你應該要先猛踩右邊的踏板,讓車子跑起來,再把左腳放上腳踏上,然後一圈一圈不停地蹬,這樣才行。”我一試,果真有效果,可誰知剛騎了不到五米,就“人仰馬翻”了,我又試了幾次還是不行,我就準備放棄了。這時我想起了愛迪生髮明電燈做了許多次試驗,最終取得成功了。我又扶起自行車接着練,就這樣我終於學會了騎車。

看來,我們無論做什麼事情,都要銘記滴水穿石的啓示。作文

秋讀後感作文篇4

早就知道動物小說家沈石溪寫的《狼王夢》這本書,今年暑假,我很幸運地從圖書館借到這本書。一回到家,我便迫不及待地讀起來……,我的心像洶涌的潮水,久久不能平靜。

?狼王夢》是一段悲慘的故事,主要講的是母狼紫嵐爲了實現丈夫黑桑的遺願,把自己的孩子培養成狼王,她千方百計,竭盡全力,儘管殘酷的現實一次次打擊着她,但是紫嵐始終沒有放棄自己的夢想,最後把希望寄託在女兒媚媚的子女身上。最後爲了保護孫兒以後的安全,不顧生命抱住老鵰,一起摔下深淵,同歸於盡。

人們一直把狼看成是邪惡的化身,萬分憎惡它。直到讀了《狼王夢》,徹底改變了我對狼的看法,它不無情也不兇惡,而是和人類一樣,有着熾熱的愛和閃光的夢想。母狼紫嵐深愛着自己的孩子,同時又有自己畢生的夢想。爲了這個夢想,她和她的孩子信都付出了慘痛的代價,紫嵐悲痛欲絕,也曾猶豫過,但最後至死都沒有放棄,一直堅持不懈奮鬥,努力。這就是不屈不撓地強者風采。

我被母狼紫嵐這種爲夢想而堅持的精神感動着,深受鼓舞,不由得在心裏問自己,連狼都懂的道理,我們有什麼理由不努力,不堅持!現在的我們,有着這麼優越的成長環境,我在心裏下定決心,一定要改掉自己的不足之處,端正自己的學習態度。

秋讀後感作文篇5

人最寶貴的東西是生命,因爲生命只有一次。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,我帶着滿懷的激情,帶着無限的期待,看完了這本着作。它生動描述了一代無產階級青年在苦難中誕生,在苦難中成長的過程。

保爾。柯察金在地主資本家和外國侵略者的重重壓迫下,懂得了愛與恨,增長了知識,練就了堅毅頑強的性格。他在十月革命的風暴中,百鍊成鋼。一個自發的反抗者,成爲了無產階級的革命戰士。其中,主要塑造了保爾。柯察金這堅韌不拔的無產階級英雄形象,並以他的生活經歷爲例子,展現了當時蘇聯的歷史畫面和人們艱難的鬥爭生活。

說起保爾,敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄,是一個頑強的人。

他一直奮鬥着,到兩腿癱瘓雙目失眠時,他依舊沒有放棄,堅決拿起手中的筆,與命運作鬥爭。

羅曼羅懶曾經說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念和頑強的毅力。”

鋼鐵就是這樣煉成的。

這不就是人生的意義嗎?

保爾做到了,他沒有虛度年華,也沒有碌碌而爲,他把自己的一生獻給了鬥爭,爲全人民的解放而鬥爭。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要揭露了舊社會的黑暗與人們的艱苦生活。讀了這本書,我明白了每個人都要擁有頑強的毅力,樹立崇高的理想,造就優良的素質,在正確的目標中理解人生的意義,實現人生的價值。

而如今,我們首先要好好學習,在生活中不斷成長,在苦難中學會堅強,用頑強的毅力去迎接挫折!

不由地,我的耳邊又響起了那熟悉的話語:人最寶貴的東西是生命,因爲生命只有一次。所以,我要好好學習,才能對得起這隻有一次的生命!

秋讀後感作文篇6

《親愛的安德烈》一書,給我的印象就是母子之間的親密家書,原本兒時的情深,卻成了現在的冷冷淡淡。讓我們來看看這位傳奇母親——“龍應臺”,是則樣和兒子“安德烈”恢復原本的純真、幸福的親情吧!

三年的不斷通信簡直是不可思議。這本書的語言文字讓人感到一種痛切心扉的感覺。龍應臺與她的兒子帶着不同的心態寫信;一個是帥氣、年輕的兒子,一個是在漸漸衰老,想與兒子一起找回往日親情的母親。兩個人之間的感情不斷的變化。讓我看到了一位努力深入兒子內心,想要打開親情這扇無形大門的母親。與這位偉大的母親相反的是一個青年對母親的不屑。可隨着母親努力的深入,兒子的態度也出現了翻天覆地的變化。從一開始只爲了稿費而寫的單純,到想要和母親真的交談而改變。

書中的一個個深奧的問題,敲打着我的內心,或許我從未想過如此複雜的國家、新年、家人之間的那層不明的關係。可作者龍應臺卻看透了這一層關係。用龍應臺在書中的一句話叫:我是一個難民的女兒,是一個靈魂的漂流着,那也許是文學的美好境界,卻是生活的痛楚。

想想生活中的我,我常常會嫌飯菜難吃,水燙或太冷……再想想母親的付出,又會有一絲抹不去的痛楚。

雖然我懂的那些孝敬母親、懂事、擔任起家的重任的大道理,卻永遠望不可及,父母的一句關心問候,會被我當成成年人的嘮叨,拒之入耳。我只顧着我自己的花樣年華,卻不顧父母的日漸老去。總以爲自己很聰明,到頭來才發現那個聰明,其實是愚笨。我們總是不顧一切的大步向目標走去,絲毫不知道背後,有着一雙眼睛,有一雙渴望的眼睛,等待着渴望你回頭看着他,扶她一把,暖他一輩子!

其實你不可能陪在父母身邊一輩子,父母也不可能陪你一輩子,可能他們會在某一時刻忽然的離你而去,所以不要再把孝順放在嘴上,多多陪着他們。你所能給予的,不是掛在嘴上的孝順,讓他們快樂一時,傷悲的無底深淵,是因爲你不是爲了孝順而孝順,來讓自己心安;其實不久之後你會後悔自己爲什麼不能坦誠相對……所以趁現在不要把他們的日子一天天減少而是一天天的增加,因爲父母永遠都在你的身邊。龍應臺溫文爾雅、親情流動的優美色彩文字與父母的辛酸與無奈;讓我懂得,無論你走到哪裏,總有一個人在家等着你。——不管她有多老、多累、多苦,他都盡他所能及的事情,哪怕是極限,他也會努力着不放棄的去做,記住他的好只爲你,他,不曾後悔!不要嫌他對你冷,只是他暖的時候,你一直冷得刺骨!他是讓你去鍛鍊,學會照顧她,暖他一輩子,等他暖你,那就吃了。她暖的永遠是你!——爸,媽,我愛你們!

今年暑假在媽媽的推薦下,我選擇了龍應臺的人生三書——《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》和《目送》來閱讀,其中令我感觸最深的是《親愛的安德烈》這本書。

《親愛的安德烈》是臺灣著名作家龍應臺和她的兒子安德烈兩個人之間的 36 封家書。我和媽媽一起認真地閱讀了這本書,讀完後,我們還互相交流了感想,讓彼此更加了解了對方的想法。就如同龍應臺所說的:“我認識了人生裏第一個十八歲的人,他也第一次認識了自己的母親。”讀了這本書,我第一次站在媽媽的角度理解了媽媽的良苦用心,媽媽也開始站在我的立場上認識了我的世界。

“對我最重要的,安德烈,不是你是否有成就,而是你是否快樂。”這句話是龍應臺寫給她兒子的,我跑去廚房問正在做飯的媽媽:“如果我以後沒有你們所期望的那麼優秀,沒有考上理想的高中,理想的大學,長大後也沒有找到合適的工作,過着平庸的生活,你們會不會對我很失望,很討厭我?”

媽媽聽了我的話之後很驚訝,放下了手的活,耐心地對我說:“孩子,你是我們的女兒,無論以後你選擇了哪條路,我們都會支持你。你不用與別人比,而是應該與自己較量,不管你是否有成就,只要你盡了最大的努力去拼搏了去爭取了,超越了自己,你也就會無怨無悔了,我們就會很開心,失望可能會有一些,但你永遠都會是父母的寶貝父母的驕傲啊!”

爸爸媽媽纔是世界上最懂自己、最愛自己的人啊!其實媽媽說的話與大作家龍應臺所寫的又有什麼區別呢?

“‘平庸’是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象,安德烈,千山萬水走到最後,還是‘自己’二字。因此,你當然更沒有理由去跟你的上一代比,或者爲了符合上一代對你的想象而活。”讀到這裏,我似乎更加理解了媽媽的內心。

在讀這本書之前,我也經常與媽媽談心,但經常不歡而散,總是聊兩句就吵了起來,因爲媽媽總是不自覺地把話題轉向了學習或會考,我聽多了就很不耐煩,就與媽媽爭辯,媽媽的脾氣也很急躁,所以我乾脆就不聊了,然後誰也不理誰。其實我也能理解媽媽,因爲父母的急躁也是由現在的社會風氣決定的,爸爸曾給我說過:“其實不是我們想逼你,而是現在的社會就是如此。如果你不學習,而別人在學,你就會在這場競爭中被別人淘汰,被這個社會拋棄,將來你就不會有好的工作,爸爸媽媽陪不了你一輩子,如果有一天,父母離開了你,我們只是希望你能有一技之長,不需要依賴任何人,靠自己的能力,快樂的生活下去。”同樣的,我也在這本書中找到了類似的一段話:“我也要求你讀書用功,不是因爲我要你跟別人比成就,而是因爲,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”

真的是可憐天下父母心啊!在讀完這本書以後,我和媽媽心平氣和的進行了一次心靈溝通,我發現媽媽的觀點,幾乎和龍應臺的觀點如出一轍,通過龍應臺寫給安德烈的信,我第一次如此深刻的理解了父母的一片苦心。媽媽也向我道了歉,檢討了自己,因爲她通過安德烈寫給龍應臺的回信,第一次進入了我的世界,原諒了我的叛逆。

我又帶着一顆感恩的心,重溫了這本《親愛的安德烈》,也正是這本心靈雞湯般的家書,讓我和媽媽又一次認識了彼此!

點起一豆燭光,溫一壺清茶,輕盈的茶葉上下翻飛時,捧一本《親愛的安德烈》思緒也隨着它遠離了塵世的喧囂,體會到一種寧靜的超然。這本書,給我一種親切感,因爲發生在讀者身上的事情就像我們體驗過一樣。孩子長大了,本來就在和父母漸行漸遠,他有他自己的獨特思考方式,有自己的夢想,有自己的朋友圈,而且這個圈子是他父母無論如何也無法跨入的。再加上他們與父母不再有那麼多的交流。

於是,孩子與父母的關係也就日漸平淡,就連詞語也都是那麼貧乏,父母給遠在海外的孩子打個電話,明明有千言萬語堵在心中,但是說出來的往往就這幾句話:“你好嗎?”“好啊!”“學校怎麼樣?”“沒問題!”然後就再也無下文了。他們雖然還深愛着彼此,但他們卻不知如何向對方表達自己的愛。於是,作者記憶中那個調皮可愛的“安安”消失了。他變成了那個成熟而冷淡的安德烈了。作者不甘心這樣任其發展,最後和自己那曾經的“安安”形同陌路。她覺得即使自己失去了那個可愛的孩子,自己也一定要認識那個十八歲的安德烈。於是,母子倆開始了長達三年的書信交流。

這些書信讓作爲旁觀者的我也震撼不已。龍應臺出生於臺灣上世紀五十年代,來自一個漁村,她的兒子八零後,臺灣和德國混血,生活在德國,龍應臺的十八歲住在人車雜道,雞鴨爭道,只有一條窄馬路的海邊漁村。白衣黑裙,準備考大學,對阿波羅登月,中國文革一知半解,以爲外面的世界不存在,而安德烈的十八歲是踢足球和朋友在酒吧聊天,討論美國入侵伊拉克的正義問題,準備考駕照,去旅遊和學中文。音樂和美術對於龍應臺來說屬於知識,而不是內在涵養,而安德烈從小便享有舒適安逸的環境,網絡豐富了他的知識,藝術和美的薰陶唾手可得。

如此不同的兩代人在進行書信交流,而他們交流的方面涉及很廣。比如:族羣問題、身份認同、政治人物和政治運動,民主自由和個人權利,價值取向和職業規劃,流行文化和藝術鑑賞,生活習慣、個性發展,成長、衰老及戀愛問題等,母子倆都在思考解剖,貫穿其中的是坦誠和愛。有時我真的希望我的父母也能像他們一樣,做一個和我無話不談的好朋友,不要和我有那麼多疏離,把你們的嚴肅的愛變得溫情一些,把你們古板的關懷變得更加親切,給我們柔美的微笑,給我們一點應有的尊重,這樣你的孩子一定會比現在燦爛很多!