作文大多都取材於我們的生活，這對個人的觀察力就有了很高的要求，養成閱讀書籍的好習慣是可以幫助我們寫出優質的作文的，以下是本站小編精心爲您推薦的作文酒的讀後感推薦6篇，供大家參考。
作文酒的讀後感篇1
這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出，胸膛裏狹隘和污濁被盪滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史，古老的文明古國源遠流長，四大發明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。
雖然八國聯軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了xx“攘外必先安內”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存，偉大的中國人民也經歷了難以想象的苦難。可這又算得了什麼呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？看吧，在中國共產黨的領導下，經過全體中國人民浴血奮戰。八國聯軍歸縮回老巢，日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞於世界的東方，泱泱大國依然是不朽的神話。
5.12汶川大地震又能怎樣，災難面前，我們中國人民衆志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什麼，它不過是讓中國人團結得更緊密一些，讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊樑。
改革開放以來的30年，是中國經濟迅速蓬勃的發展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立於世界民族之林；短短30年的滄桑鉅變，創造了一個個光輝的歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！
我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌。中華民族的崛起，必將讓世界爲我們自豪！神州大地，百業復興，萬國敬仰的日子即將到來。
作文酒的讀後感篇2
這次，我讀了四大名著之一―《西遊記》，裏面曲折的故事情節深深地吸引了我。《西遊記》記敘了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經的故事，這些活靈活現的人物中。我最喜歡有七十二變本領的英雄人物――孫悟空。
孫悟空是《西遊記》裏主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點就是敢鬥。敢與玉皇大帝鬥，叫響了“齊天大聖”的美名；敢與妖魔鬼怪鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔；敢與一切困難鬥，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。
唐僧四人都有缺點，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟淨的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶着各自的缺點取到了真經，並修成了正果。這說明只要有信心，能克服自己的缺點，堅持下去，就能成功。
記得有一次，我們體育課考800米。800米，當我聽到這個數字時，不禁被嚇了一跳。要到我參賽了，當我跑到一半時，我體力不支，兩條腿像是被灌了鉛似的。正當我猶豫要不要放棄時，豬八戒和孫悟空忽然跳了出來。豬八戒說：“放棄吧！別再跑了，跑了也沒用。”孫悟空說：“你可別聽老豬的話！跟困難鬥一鬥，成敗不重要，只要你努力就好了，這樣纔不會遺憾。”正當他們爭論不休時，我下了決定：聽孫悟空的話，堅持下去，不管成敗！我又繼續跑了下去，不久，我衝過了終點線，戰勝了困難。
任何人，任何事都不是完美的，只要有毅力、有耐心、能堅持，就能在學習上，生活上取到真經，修成正果！
奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有暴風雨的搏擊，就無法實現展翅高飛的自由；人的一生，註定要經歷風雨的洗禮，才能“長大”。
作文酒的讀後感篇3
?論語》是古代著名的思想家、教育家孔子及他的弟子言行的。主要講了學習的態度、方法，教育我們怎樣做人。其中也讓我懂得了不少。
"己所不欲，勿施於人。"這句話講的意思是：自己所討厭的事，就不要施加到別人的身上；自己不喜歡的事或物，也不能給到別人身上。開學時，我們班要發新的課本了，但有位同學發現有一本書的角有皺，就順手和別人換了一下，這就是錯誤的做法。雖然只是個小事，但這展現了一個人的品德。我們應該爲別人着想，從別人的角度思考。
"溫故而知新。"這句話講的是學習方法，它的意思是：溫習舊知識後，就會有新的發現，新的體會。生活中，我們要對學過的知識鞏固、複習，有些人非常聰明，但他總考不出好成績，因爲他學完並沒有複習，所以學完就忘。對於我開說也是，我沒次考試前都會複習，但有一次，我忘記了明天要測試，沒有複習，考試時就悶了，感覺很簡單，但總是想不起來。由此可見覆習的重要性。我們也不能光考試前複習，學完的知識當天就要鞏固，這樣纔不會忘。
通過閱讀《論語》，使我明白了：學習要講究方法，要有態度；遇到困難，就得去克服它；還懂得了一句話："己所不欲，勿施於人。"真是讓我受益無窮啊。
作文酒的讀後感篇4
讀了《名人傳》這本書後，我對這些名人的敬佩之情有加深了一層。
貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰，他們的一生都是在爲真理而奮鬥。他們不畏艱險，衝破束縛，讓自己的靈魂達到最高境界。他們將自己的精神融入了作品之中，讓我們來看看這些偉人是如何在一個艱難的環境中頑強抗爭的吧!
1789年法國革命大爆發，貝多芬更明確地看到了自己的志向。但是，此時一個危機卻正向貝多芬襲來，他的聽覺在退化!這一點對剛剛樹立了遠大志向的貝多芬來說，實在是一個非常沉重的打擊。一個人的心靈是否沸騰是看他有沒有鬥志。貝多芬的心靈之火，無疑是熄滅了許多。但是，只要心靈有那麼一絲星火，也能使一個人重新點燃心中的火焰，對黑暗、對命運發出挑戰!貝多芬就是這麼一個重新點燃心靈之火的人。貝多芬忍受着肉體與精神的雙重痛苦，創造了許多優秀的作品。這些作品爲貝多芬的人生之冠鑲嵌上了一顆又一顆璀璨的寶石。但是，幸運的頂點往往也是悲劇的開始。由於過度的勞累，貝多芬的耳朵全聾了。這給他的身體和心靈帶來了嚴重的創傷。但是，就算如此，他卻並未停下辛勤創作的腳步，明珠般的《歡樂頌》爲他帶來最後的輝煌，此時貝多芬的病情急劇惡化。最後有一位陌生人幫他合上了雙眼。貝多芬的生命結束了，同煙花一樣短暫卻又十分壯麗，這正是偉人應該有的風度!
米開朗基羅和托爾斯泰也一樣，在志向的征途中，他們一次又一次地爲自己和他人一起燃燒着希望火焰，我們又何嘗不認爲這是一次偉大大崛起呢?
作文酒的讀後感篇5
最近，我和父母一起讀了一篇文章，讀完之後，讓我們有很多感慨也讓我們感受到了生活中的無窮樂趣。這篇就是老舍先生的一篇散文《養花》。
文章主要講了作者老舍十分喜歡花，也愛養花，把養花當做了自己生活中的一種樂趣，還從養花中切身的體會到了樂趣。讀了這篇文章後，我和父母交流了自己的感受，我明白了不勞動就什麼都完成不了，沒有事情是可以不勞而獲的，作者養花也是如此，在狂風暴雨或天氣突變時就必須馬上把花搬進院子內。不然不勞動就連棵花也養不活。這確實是真理啊，不僅僅是在養花這方面，學習也是這樣。學習是靠積累的，不努力，不勞動知識從何而來?如果只靠上課老師講的內容，不積累課外知識，即使上課老師講了再多的知識也是遠遠不夠的。上課不認真聽講，不努力思考，就算是在簡單的題也是不會做。記得我有一次就是這樣，上課不認真聽，也不動腦筋思考，以爲那節課學的內容很簡單，誰知放學回到家後寫作業，連最基本的題目都做不出來，所以我明白了沒有不努力就可以做成的事，相反只要通過辛勤的勞動，也沒有能難倒我們的事，就如老舍在課文中寫的他們一家人通過自己辛勤的勞動讓花能十里飄香，還換來了人們的連連讚賞。
老舍先生還告訴了我們生活的樂趣—養花，也是一種良藥，有益身心還勝於吃藥呢，說明有時候一些生活的習趣，能讓人身心愉悅，是一種治病的良藥。還有在生活實踐中，也能獲得知識與道理，作者在養花中就明白了：有的花喜幹就不能多澆水，有的喜陰，就不能把它放在太陽底下這些就是養花的樂趣與一些小常識啊。
讀了《養花》之後，我明白了個深刻的道理：如果想要獲得成功就必須付出辛勤的勞動，即使是再怎麼簡單的事，也會是失敗的。只要付出了辛勤的勞動，成功就將會在眼前。
作文酒的讀後感篇6
祥子，一位年輕的北平車伕。他身材高壯且擁有堅定的理想——買一輛洋車。曾經爲理想而努力的他，後來因爲社會的無道，“親人”的離去，在經過“三起三落”事件後，祥子徹底失去了實現理想的信心。最後，他終成爲自暴自棄的行屍走肉，淪爲黑暗社會的奴役。
讀完文章，我不禁思索：祥子爲何會從當初的純真善良，要強的青壯年變成一個得過且過，招搖撞騙的懶鬼？
是的，這裏面免不了當時社會的混亂。在那個兵荒馬亂的年代，軍閥混戰，士兵明目張膽地抓走無辜百姓去做苦力，卻無人反抗，無人敢反抗，導致祥子因爲事業而抓的悲劇。這第一重打擊，在祥子的僥倖逃脫下給他受傷的心靈帶來了溫暖。
而且，舊社會的壓迫給祥子帶來了無力感。打起精神，辛辛苦苦所掙得辛苦錢因受僱主牽連被孫偵探搜了去。長時間的期望就這麼在極其不情願又不得不這樣做的情況下破滅了。長時間地辛勤地奮鬥而得不到一丁點回報，這樣的痛苦是常人很難忍受的。
就在祥子以堅定的信念振作，打算從頭開始賺錢買車的時候，一場突如其來的災難正在悄悄地逼近。虎妞以懷孕爲理逼得祥子不得不與這個“虎頭虎腦，像女的，又像男的；像人，又像什麼兇惡的走獸！”的女人結婚。他用虎妞有錢這個理由來安慰自己，並再次買上一輛洋車時，噩夢來臨，虎妞難產而亡，家裏所有值錢的東西（包括那輛洋車）都拿去請人接生和籌辦葬禮了。
他墮落了一段時間後，又去找了一份拉車的差事。還未正式開始新的生活就結束於喜愛的姑娘，小福子的離去。我以爲祥子這一次還會用信念好好地生活下去，可是祥子他沒有。經受不住重重打擊的他成爲了“社會病胎裏的產兒，個人主義的末路鬼”。
在這樣悲劇的命運下，堅強得令我汗顏的祥子也沒有掙扎出黑惡社會的魔爪。老舍先生筆下的祥子其實就是貧苦人民的縮影。用當時社會勞動人民的苦難與無奈來諷刺舊社會的黑暗無光，用祥子悲劇的結局告誡人們要敢於同惡勢力鬥爭，用堅定的信念活下去！
